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文檔簡介

水調(diào)歌頭·中秋九年級語文

一曲優(yōu)美的《但愿人長久》將我們帶入了一個夢幻般的美妙的境界.

我們的眼前，仿佛出現(xiàn)了一輪圓月，月光皎潔，月色如水。

古往今來，有許多文人墨客寫下了詠月的千古佳句，在眾多詠明月的詩詞中，蘇軾的《水調(diào)歌頭》，歷來被認為是中秋詞之絕唱。作者介紹

蘇軾（1037－1101）字子瞻，號“東坡居士”，世稱“蘇東坡”。北宋著名散文家、書畫家、詞人、詩人，是豪放詞派的代表。著有《水調(diào)歌頭·中秋》、《赤壁賦》、《后赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》等千古名作。寫作背景

《水調(diào)歌頭》為蘇軾任密州知州時作。此前，蘇軾因不滿王安石新法，自請離京外任，于熙寧四年任杭州通判，熙寧八年調(diào)為密州知州。當時，他父母、妻子均已亡故。蘇軾將蘇轍視為平生唯一的知己，蘇轍當時在齊州，兩人已七年不見。熙寧九年，蘇軾年近40歲，政治失意，流落密州，親人永別，心情復雜。時逢中秋，一飲而醉，醒后感慨彌深，遂作此詞。

讀中尋美讀準字音、節(jié)奏語速的快慢，語調(diào)的起伏

《水調(diào)歌頭·中秋》的美，表現(xiàn)在很多方面，請你任選角度說說這首詞在你眼中的“美”。賞中尋美

提示：美在情感美在語言美在結(jié)構(gòu)美在哲理……

示例：聚焦“佳句”，關注情感變化之美。1、我欲乘風歸去，唯恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。2、起舞弄清影，何似在人間。3、不應有恨，何事長向別時圓？4、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。5、但愿人長久，千里共嬋娟。向往仙境→內(nèi)心矛盾→自我陶醉→怨恨月圓→自我寬慰→真誠祝福

一：美在上闋“對月飲酒”，下闋“對月懷人”的結(jié)構(gòu)。二：美在即景抒懷，五重意思四個轉(zhuǎn)折的跌宕起伏。三：美在情思飛揚。情在“我欲乘風歸去”的癡想中，情在“何似在人間”的感喟中,情在“此事古難全”的哲思中，情在“但愿人長久”的祝愿里。四：美在通篇詠月，卻又處處寫人的奇特構(gòu)思和浪漫色彩。五：美在樂觀曠達的情懷，深邃的哲理，行云流水般的語言，美妙的意境。

……梳理美點

拓展積累除了這首詠月詩,你還能想到哪些詠月的詩句?

作業(yè)根據(jù)下面開頭,發(fā)揮豐富想象和聯(lián)想

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