六一兒童節(jié)的主持稿

六一兒童節(jié)的主持稿六一兒童節(jié)的主持稿1

敬重的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，友愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片快樂(lè)的海洋。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這歡樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今日是個(gè)特別的日子，

今日是個(gè)開(kāi)心的日子，

今日是屬于我們自己的日子，

因?yàn)?，今日?六一國(guó)際兒童節(jié)"。

在這歡樂(lè)的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)懷愛(ài)惜我們的老師道一聲感謝，感謝你們給我們媽媽般的愛(ài)，讓我們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們的歡樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，如今請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。

1、首先，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。

2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)會(huì)爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。

3、他們是年齡最小的珍寶，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請(qǐng)他們帶來(lái)律動(dòng)《我的身體》。

4、我們是祖國(guó)的將來(lái)、祖國(guó)的期望，我們愛(ài)秀麗、愛(ài)健康，我們是《愛(ài)洗澡的小青蛙》。

5、柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，滿面春風(fēng)、腳步輕快地向我們走來(lái)。

6、請(qǐng)觀賞王藝諼小朋友帶來(lái)的歌曲《大樹(shù)樁你有幾歲》。

7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)觀賞《英勇小兵兵》。

8、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿了天真和爛漫，請(qǐng)觀賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。

9、我們是可愛(ài)的珍寶，爸爸媽媽喜愛(ài)我們，我們是聰慧的珍寶，老師、小朋友喜愛(ài)我們。請(qǐng)觀賞珍寶們帶來(lái)的爵士舞《珍寶的車》。

10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，歡樂(lè)的節(jié)日里也有《歡樂(lè)的小豬》。

11、請(qǐng)觀賞歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。

12、小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們也來(lái)湊喧鬧了。

13、小花貓上學(xué)校，老師上課它睡覺(jué)，左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒，你說(shuō)可笑不行笑，真是淘氣的小花貓。

14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的玩耍，牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)觀賞小合唱《牧童》。

15、伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋她們快樂(lè)的童年?！兑浑p小紅鞋》。

16、小花傘呀小花傘，開(kāi)在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)觀賞舞蹈《雨花傘》。

17、六一的歌兒最悅耳，六一的舞蹈最耀眼，請(qǐng)觀賞舞蹈《吹泡泡》。

18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

19、天下的媽媽都是一樣的秀麗、無(wú)私、慈愛(ài)，讓我們共同祝福天下的媽媽永久秀麗健康長(zhǎng)壽。

20、秀麗的公主，帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)觀賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

21、感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)觀賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。

22、我們是歡樂(lè)的兵娃娃，年紀(jì)小小本事大。請(qǐng)觀賞舞蹈《空軍》。

23、當(dāng)音樂(lè)響起，當(dāng)身體舞動(dòng)，讓健康歡樂(lè)永久伴隨著我們的身體。請(qǐng)觀賞《歡樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》。

24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝愿。請(qǐng)觀賞舞蹈《妞妞看戲》。

25、歡樂(lè)的六一，歡樂(lè)的歌幼兒園20xx年"六一兒童節(jié)"節(jié)目主持詞。請(qǐng)觀賞歌表演《雨中即景》。

26、今日，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)觀賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

27、留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥(niǎo)，留一片清泉給小魚(yú)，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美妙。請(qǐng)觀賞舞蹈《我們都是好朋友》。

結(jié)束語(yǔ)：

美妙的時(shí)光總是那么短暫。

快樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今日的歡樂(lè)，感謝我們的童年!

快樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。

精彩的演出給我們留下美妙的記憶和回味。

讓我們共同祝福我們的幼兒園明天更加美妙。

柏梓鎮(zhèn)小靈通幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)的主持稿2

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：友愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芳香

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片快樂(lè)的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支美好的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:

合：“六一〞兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們美好地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的老師!

甲：今日，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)探望我們啦!讓我們用最強(qiáng)烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今日演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示強(qiáng)烈的歡迎和誠(chéng)心的感謝!

甲：今日大家團(tuán)聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒期望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：學(xué)校慶“六一〞師生文藝匯演如今開(kāi)始!

地球是我們的家：今日是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這快樂(lè)的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂(lè)!請(qǐng)觀賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

小鴨舞：花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊喧鬧了。請(qǐng)觀賞中班小朋友的《小鴨舞》。

喜慶六一：我們的六一，是那么快樂(lè)難忘，我們的六一;是那么興奮美好，我們的六一，請(qǐng)觀賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

的將來(lái)：將來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們?nèi)缃袼鶎W(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的將來(lái)做預(yù)備。那么用強(qiáng)烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《的將來(lái)》。

加油操：

加油操：感謝小朋友們專心的唱歌，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

草裙舞：傳奇中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞款待她的火神姐姐佩萊。今日，大班的小朋友跳起了快樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)觀賞。

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。

洗手絹：用強(qiáng)烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)惜下，媽媽的關(guān)心中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。

洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于將來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

雪娃娃：兩位小朋友的表演即幽默又幽默，在這么快樂(lè)的氣氛中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。

我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)美好而又美妙的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，如今正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。

小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)觀賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

愛(ài)美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很美麗。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)觀賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

歡樂(lè)的小兔：秀麗的大森林里，來(lái)了一群歡樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)觀賞中班小朋友的《歡樂(lè)的小兔子》。

搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他的時(shí)候，友愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，暖和了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)觀賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

手套操：今日，我們歡歌笑語(yǔ);今日，我們茁壯成長(zhǎng);今日，我們跟著歡樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)觀賞大班小朋友的《手套操》。

功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友細(xì)心預(yù)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。

愛(ài)我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢

我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威嚴(yán)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)觀賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的期望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)谒膽驯Ы】禋g樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)觀賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在將來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們非常美好，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的期望。

甲：誠(chéng)心感謝對(duì)少年兒童的關(guān)懷和重視;

乙：誠(chéng)心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：誠(chéng)心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培育!

甲：美好的時(shí)光卻總是太短暫。

乙：歡樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲：幼兒園慶“六一〞文藝匯演到此結(jié)束!

合：最終祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天歡樂(lè)!

結(jié)語(yǔ)：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長(zhǎng)，便是陽(yáng)光，雨水，園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來(lái)之際，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目，讓孩子演出自我，向家長(zhǎng)露出大本領(lǐng)!最終，祝大家六一節(jié)歡樂(lè)!

六一兒童節(jié)的主持稿3

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：友愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芳香

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

丙：我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄鞓?lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

丙：六月，是一支歌，一支美好的歌。

?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—

合："六一"兒童節(jié)！

甲：今日大家團(tuán)聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒期望的種子！

丁：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：xx小學(xué)慶"六一"及藝術(shù)節(jié)文藝匯演如今開(kāi)始！

1、腰鼓《喜慶六一》今日是個(gè)快樂(lè)的日子，就讓快樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)，請(qǐng)觀賞三四年級(jí)帶來(lái)的腰鼓《喜慶六一》。

2、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級(jí)表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》將帶給你別樣的感受，請(qǐng)觀賞。

3、舞蹈《校內(nèi)街舞》看了同學(xué)們的精彩表演，感覺(jué)到我們的同學(xué)真是多才多藝！我們的老師更是多才多藝，請(qǐng)觀賞xx老師帶來(lái)的校內(nèi)街舞，掌聲歡迎！

4、舞蹈《拔蘿卜》瞧，一群活潑可愛(ài)的小朋友拔起了蘿卜，請(qǐng)觀賞幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《拔蘿卜》。

5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》悅耳的旋律，奇妙的歌聲，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)在今日留下難忘的記憶。請(qǐng)觀賞校隊(duì)帶來(lái)的民族舞蹈《阿拉伯之夜》

6、舞蹈《三字經(jīng)》可愛(ài)的孩子們不僅能歌善舞，還學(xué)會(huì)了三字經(jīng)，請(qǐng)觀賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。

7、三句半《慶祝六一》歡慶六一喜氣濃，我們校內(nèi)樂(lè)融融，今日來(lái)段三句半，大家肯定樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)觀賞四年級(jí)帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。

8、舞蹈《套馬桿》藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個(gè)個(gè)身著盛裝，揮動(dòng)著長(zhǎng)袖，跳著輕快的舞步來(lái)了，來(lái)了……請(qǐng)觀賞五年級(jí)表演的藏族舞蹈《套馬桿》。9、合唱《讓愛(ài)住我家》讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)觀賞師生合唱《讓愛(ài)住我家》

10、詩(shī)朗誦《情系母?！妨昙?jí)的大哥哥大姐姐們即將告辭母校，他們對(duì)母校有著特別的感情，請(qǐng)觀賞六年級(jí)師生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《情系母校》。

11、傣族舞蹈民族舞蹈魅力無(wú)限，總是讓人回味無(wú)窮，請(qǐng)觀賞xx老師帶來(lái)的傣族舞蹈。

12、武術(shù)《長(zhǎng)拳、太極拳》感謝老師的精彩表演，下面請(qǐng)觀賞初級(jí)長(zhǎng)拳和太極拳表演，領(lǐng)會(huì)武術(shù)獨(dú)特的魅力。

13、英語(yǔ)歌舞表演一年級(jí)從去年開(kāi)始開(kāi)設(shè)了攀登英語(yǔ)課程，讓我們一起觀賞他們帶來(lái)的英語(yǔ)歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》看，活潑可愛(ài)的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請(qǐng)觀賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景劇《搞笑課堂》喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜愛(ài)看的電視節(jié)目，今日六年級(jí)的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生，請(qǐng)觀賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

6、舞蹈《健康歌》運(yùn)動(dòng)——健康，健康——運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)觀賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《愛(ài)的華爾茲》讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請(qǐng)觀賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛(ài)的華爾茲》。

18、舞蹈《加油操》今日是個(gè)歡樂(lè)的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請(qǐng)觀賞三四年級(jí)表演的舞蹈《加油操》。

19、英語(yǔ)表演《童年》童年是美妙的、難忘的，請(qǐng)觀賞五六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》我們都有一雙萬(wàn)能的手，都有靈活的手指，請(qǐng)觀賞幼兒園小班帶來(lái)的五指歌。

21、歌舞表演《英語(yǔ)歌舞表演》幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝，瞧，他們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)歌舞，有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演。

22、古箏聯(lián)奏王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂(lè)器，請(qǐng)觀賞xx老師帶來(lái)的《古箏聯(lián)奏》。

23模特表演快樂(lè)的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請(qǐng)觀賞校隊(duì)帶來(lái)的模特表演。24、合唱：最終一個(gè)夏天夏天是火熱的，夏天是歡樂(lè)的。請(qǐng)觀賞四六年級(jí)表演的合唱《最終一個(gè)夏天》。25、最終讓我們?nèi)w師生共同唱響《放飛夢(mèng)想》〔唱歌要完時(shí)〕

結(jié)束語(yǔ)：

師：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛(ài)的同學(xué)們，展望將來(lái)的一切，我們更加珍惜這美妙的六月。

甲：擁抱這美妙的六月，

乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，

?。何覀儓?jiān)信——齊：明天一切會(huì)更好！

師：在此，祝福各位身體健康、萬(wàn)事如意！

合：同時(shí)，也要祝福在座的小朋友們以及全世界的全部?jī)和?六一"節(jié)歡樂(lè)！

師：xx小學(xué)"六一"慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！

全體合：再見(jiàn)！……

六一兒童節(jié)的主持稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

今日我們團(tuán)聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)!我們高興，我們快樂(lè)，我們強(qiáng)烈慶祝!在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的慶賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以誠(chéng)心的感謝。

在今日這個(gè)美好而又歡樂(lè)的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了艷麗的紅領(lǐng)巾的興奮時(shí)刻。那一刻，我們便在心底悄悄告誡自己：我是一名榮耀的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光芒的一筆!

今日，我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要呈現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)，經(jīng)典誦讀，為精神打底。

在這個(gè)美妙的節(jié)日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面進(jìn)展，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今日，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春，抓住期望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽(yáng)，為少先隊(duì)的將來(lái)而努力!讓明天為我們傲慢!

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻預(yù)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!

最終祝同學(xué)們節(jié)日歡樂(lè)!

六一兒童節(jié)的主持稿5

主持人：栗xx1、李xx、王xx、栗xx2、開(kāi)場(chǎng)：

栗1：敬重的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：友愛(ài)的小朋友們，

栗2：大家好！

栗1：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香李：喜悅的笑臉，興奮的胸膛王：連小草都在快樂(lè)地唱歌

栗2：這一切都在提示著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美妙的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō)，美好的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡樂(lè)?凝聚著多少人的心血

栗2：她對(duì)我說(shuō)，歡樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康歡樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

栗1：友愛(ài)的小朋友們，今日是你們的節(jié)日

李：今日是全世界兒童的節(jié)日

王：在這美妙的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的慶賀

栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示強(qiáng)烈的歡迎。〔鼓掌〕

栗1：從開(kāi)園到如今，我們幼兒園的環(huán)境在不斷改變著

李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

王：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：感謝

栗1：六一的鮮花絢麗多彩！

李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；

栗2：我們團(tuán)聚一堂，共度這美妙時(shí)光！

栗1：我們是那么快樂(lè)李：我們是那么美好

王：我們是那么興奮栗2：我們是那么期盼

栗1：快樂(lè)、美好、興奮、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，如今開(kāi)始！

第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌〔請(qǐng)全體起立〕禮畢！請(qǐng)坐！

第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演如今開(kāi)始〔一〕舞蹈：《農(nóng)家小女孩》

王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來(lái)玩耍。。。"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了，下面請(qǐng)觀賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

〔二〕現(xiàn)代舞：《踏浪》

王：唱吧！讓我們用悅耳的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的喜愛(ài)。

栗2：跳吧！讓我們用奇妙的`舞姿呈現(xiàn)我們的藝術(shù)素養(yǎng)和精神風(fēng)采。

王：請(qǐng)觀賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

〔三〕舞蹈：《數(shù)字歌》

栗1：春風(fēng)化雨，灑滿了全部的童年，放飛童心，飛遍了全部的角落李：讓陽(yáng)光把全部的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把全部的故事抹上秀麗的光圈

栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)歡樂(lè)的心情

李：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》

〔四〕武術(shù)操：《中國(guó)功夫》

王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)

栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》

〔五〕韻律操：《小豬吃得飽飽》

栗1：小朋友們，你們喜愛(ài)動(dòng)物嗎？有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友

李：如今就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好？

栗1：請(qǐng)觀賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

〔六〕舞蹈：《我不上你的當(dāng)》

王：每個(gè)孩子都是媽媽的珍寶，象蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母單獨(dú)翱翔到遠(yuǎn)方

栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，請(qǐng)觀賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

〔七〕手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》

栗1：六一是歡樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因?yàn)樨毨В灿泻芏嗪⒆硬荒芟襁@里的小朋友一樣歡樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽......

李：，所以，他們聽(tīng)不到剛剛你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝愿，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。

〔八〕教師舞蹈：《拾豆豆》

李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)觀賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲特別好看的舞蹈《拾豆豆》

〔九〕舞蹈：《和歡樂(lè)在一起》

栗2：六一"到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把快樂(lè)渲染。你看，一群歡樂(lè)的小珍寶來(lái)了。請(qǐng)觀賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和歡樂(lè)在一起》

〔十〕舞蹈：《彩虹的商定》

王：彩虹是期望的商定，彩虹是美好的商定，讓我們一起商定，一起走過(guò)童年的回憶，下面請(qǐng)觀賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的商定》

〔十一〕舞蹈：《小小兵》

栗1：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)觀賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

〔十二〕手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》

李：讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)觀賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》

〔十三〕韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》

栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎？下面請(qǐng)觀賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎！

〔十四〕舞蹈：《健康歡樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

栗1：你想健康嗎？動(dòng)起來(lái)！

李：你想歡樂(lè)嗎？動(dòng)起來(lái)！

合：就讓我們一起拍手，讓"健康歡樂(lè)動(dòng)起來(lái)"！

栗1：請(qǐng)觀賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康歡樂(lè)動(dòng)起來(lái)》！

〔十五〕舞蹈：《小紅帽》

栗2：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎？小紅帽可不行愛(ài)呀？〔老師問(wèn)，幼兒答〕你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)觀賞舞蹈——《小紅帽》！

〔十六〕模特表演：時(shí)裝

栗1：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)觀賞大班馬xx、馬xx甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。

〔十七〕舞蹈：《wewillrockyou》

栗1：始終以來(lái)啊，六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下，今日呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告知小朋友哦，你們呆會(huì)看了他們的表演，肯定也會(huì)喜愛(ài)他們的，信不信由你啦，接下來(lái)請(qǐng)觀賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《wewillrockyou》

〔十八〕合唱：《送別》

栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿滿的祝愿送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)觀賞由xxx園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)！

〔十九〕舞蹈：《香水百合》

李：六一的時(shí)光真是短暫，下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲特別歡快活潑的舞蹈《香水百合》

〔二十〕合唱：《慶祝六一》

栗1：六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲，下面請(qǐng)觀賞由大一班小朋友給大家預(yù)備的六一禮物《慶祝六一》

栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今日的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

李：美妙的童年會(huì)給我們留下美妙的回憶，共同祝福小朋友們擁有一個(gè)美妙的童年！

王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束！

栗2：讓我們?cè)俅我詮?qiáng)烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的慶賀！

共同：感謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂(lè)起〔六一國(guó)際兒童歌〕

六一兒童節(jié)的主持稿6

甲：尊敬的老師們！

乙：友愛(ài)的同學(xué)們！

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光輝萬(wàn)丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育期望。

丙：六一的明星中學(xué)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

?。喊橹r花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，我們仰頭向陽(yáng)。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天、

乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡樂(lè)?的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

丙：童年是歡樂(lè)的兒歌，童年是艷麗的花朵。

丁：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們那快樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了！

乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的呈現(xiàn)！

丙：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞！

?。鹤屛覀儽M情——

齊：放飛我們最美妙的期望！

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞

丙：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們盡情高歌

?。航袢?、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

甲：今日、大家將觀賞到異樣快樂(lè)的節(jié)日盛宴！明星中學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————

齊：如今開(kāi)始！

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照射著我們前進(jìn)，

丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，

乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

丙：托起閃亮的金星，

?。簩?lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，

甲：今日我們團(tuán)聚一堂

乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！

丙：我們堅(jiān)信：————

齊：我們的將來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌！

甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！

丙：明星中學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————

齊：到此結(jié)束

?。和瑢W(xué)們、再見(jiàn)！

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

丙：讓我們專心靈的琴弦

?。鹤屛覀冇梦宀实漠?huà)筆

合：去唱歌美妙的將來(lái)，去描繪燦爛的明天。

甲：看，雛鷹正在展翅翱翔

乙：聽(tīng)，隊(duì)歌多么鏗鏘響亮

丙：我們和母校的振興共同進(jìn)步，

丁：我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng)，

甲：放心吧，母校，

乙：放心吧，祖國(guó)，

合：我們將用行動(dòng)，向你們獻(xiàn)上一份完善的答卷。

丙：各位同學(xué)，

?。焊魑挥^眾，

甲：明星中學(xué)20xx年“六一〞兒童節(jié)文藝匯演——

合：到此結(jié)束，

乙：感謝大家，再見(jiàn)！

六一兒童節(jié)的主持稿7

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬重的各位來(lái)賓丙：尊敬的老師們

?。河褠?ài)的小伙伴們

〔齊〕：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片快樂(lè)的海洋。

丙：風(fēng)兒吹著秀麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。

?。涸苾簬е?shī)一般的故事在天空中吟頌，甲：小朋友們門(mén)帶著歡快的歌，多姿的舞。

乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了！

丙：六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，丙：六月是令人快樂(lè)的季節(jié)，丁：六月是屬于我們少年兒童的季節(jié)。

甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五光十色的夢(mèng)里，六一是柔軟的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜蜜的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲：在這美妙的日子里，讓我們共同祝福全世界的少年兒童：

〔甲乙齊〕：節(jié)日歡樂(lè)！

丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱；?。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們美好地閃亮在老師的身邊。

丙：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝地說(shuō)一聲：

〔丙丁齊〕：感謝你們，辛勤的老師；感謝你們，尊敬的爸爸媽媽！

1、舞蹈《歡樂(lè)珍寶》報(bào)幕詞：我有一個(gè)美好的家，我們生活在祖國(guó)暖和的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群歡樂(lè)的小珍寶。請(qǐng)觀賞街舞《歡樂(lè)珍寶》

2、太陽(yáng)公公藏起來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)了，空中的烏云越來(lái)越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。

3、健康的身體是我們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、美好成長(zhǎng)的保證，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更喜愛(ài)生活，讓我們來(lái)觀賞xx同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美妙》。

4、甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，特殊讓人憧憬，連小狗狗也來(lái)湊喧鬧了

乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒，看看可愛(ài)的小狗狗吧。

甲：請(qǐng)觀賞歌舞表演《哈巴狗》。

5、甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，如今小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新學(xué)問(wèn)。

乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的快樂(lè)、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢！

甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的古詩(shī)詞朗誦。

6、乙：此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也肯定在悄悄的祝愿著我們節(jié)日歡樂(lè)，讓我們也捎上一通電話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念，請(qǐng)觀賞舞蹈《兒歌打電話》。

7、甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來(lái)，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)心下，邁開(kāi)了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思索了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)觀賞由xx帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

8、甲：兒歌數(shù)鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞

9、乙：國(guó)旗國(guó)旗多秀麗，天天開(kāi)在朝霞里。小朋友們愛(ài)祖國(guó)，向著國(guó)旗敬個(gè)禮。我們都是喜愛(ài)祖國(guó)的孩子，期望用最甜美的歌聲慶祝祖國(guó)媽媽的生日。下面請(qǐng)觀賞由xx合唱《國(guó)旗國(guó)旗多秀麗》

10、乙：5月過(guò)初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來(lái)臨下面讓我們伴隨著夏夜安靜夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同觀賞xx手舞蹈《寧夏》

11、甲：頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ)〕甲："六。一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

乙："六。一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃?，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲：不管怎樣，春天孕育著將來(lái)。

乙：無(wú)論如何，少年向往著期望。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照射著我們前進(jìn)。

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，將來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍寬闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀翱翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。

?。悍叛蹖?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教導(dǎo)。

?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的看法和行動(dòng)來(lái)證明。

〔丙丁齊〕：我們能做得更好！

甲：快樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫。

乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。

丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊。

?。鹤屆篮煤屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。

甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，明年再見(jiàn)！

乙：再見(jiàn)！

丙：再見(jiàn)！

丁：再見(jiàn)！

六一兒童節(jié)的主持稿8

友愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們，合：你們好！

A：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香，

B：喜悅的笑臉，興奮的胸膛，

A：連小草都在快樂(lè)地唱歌，

B：輕輕地，摒住呼吸，

A：每一顆澎湃的心啊，興奮地要跳出胸膛，

合：六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。

A：今日，是個(gè)好日子，

B：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，

A：在這興奮的時(shí)刻，

A：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，

B：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，

合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

A：首先祝福小朋友節(jié)日歡樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最秀麗的時(shí)光，明天永久屬于你們！

B：今日，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更寬闊的自由翱翔的天空！

A：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在將來(lái)的路口爍爍閃爍，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表全部的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)！同時(shí)也祝福在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。

B：在這歡快和激情相聚的短臨時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最歡樂(lè)的時(shí)光，我祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日歡樂(lè)。

A：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的養(yǎng)分，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

B：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài)，都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！

A：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻預(yù)備著第一次翱翔。

合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演如今開(kāi)始。

B：請(qǐng)觀賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。

A："六一"，是小花的節(jié)日，花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴，歡樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加五光十色；

B："六一"，是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰，歡樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃；

A：請(qǐng)觀賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。

A："六一"是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永久都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧！接下來(lái)為您表演的是《快樂(lè)的玩吧》演出單位：六年一班、二班張?jiān)?、宋佳等?/p>

B：古人說(shuō)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱，請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張?jiān)气P、寧文月。

B：感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢(mèng)想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往美好的彩虹橋。瞧，他們好像已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

A：太陽(yáng)很奇異，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流淌，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)，能給人快樂(lè)和遐想，有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而改變，接下來(lái)請(qǐng)觀賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花》。

B：鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了，咦？怎么有只小鴨子不一樣?。空?qǐng)看幾個(gè)歡樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎。

六一兒童節(jié)的主持稿9

主持人：

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、同學(xué)們：你們好!

女：六月的--，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

男：六月的--，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一〞，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

女：在這快樂(lè)、美妙的日子里，

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)心和期望，同我們團(tuán)聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以真誠(chéng)的謝意和崇高的敬禮!

齊呼：感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)

男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)懷與愛(ài)惜!

男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委--爺爺講話。

女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：--小學(xué)慶“六、一〞“我做合格小公民〞詩(shī)歌朗誦會(huì)如今開(kāi)始。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它是一只新奇的蘋(píng)果;

男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新奇的快樂(lè)。

男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

六一兒童節(jié)的主持稿10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今日晴空萬(wàn)里，氣候宜人。我們?nèi)缙谙嗉s，慶祝期盼已久的"六一國(guó)際兒童節(jié)"。同學(xué)們今日是我們的節(jié)日，你們高興嗎?大聲告知我你們歡樂(lè)嗎?接下來(lái)我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)探望我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是何書(shū)記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長(zhǎng)、朱書(shū)記、陳鄉(xiāng)長(zhǎng)、王所長(zhǎng)、施會(huì)計(jì)、黃主任，還有大家很熟識(shí)的肖校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、黃書(shū)記、田主任。對(duì)他們的到來(lái)讓我們獻(xiàn)上最強(qiáng)烈、最真誠(chéng)的掌聲。為表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美妙的禮物，請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)帶上艷麗的紅領(lǐng)巾。

一、請(qǐng)肖校長(zhǎng)致辭(感謝肖校長(zhǎng)熱情洋溢的講話)

二、請(qǐng)何書(shū)記講話(感謝何書(shū)記帶來(lái)的禮物和提出的殷切期望，我們將在艷麗的旗幟下茁壯成長(zhǎng)!)

近幾年，我們?cè)谛ばｉL(zhǎng)的帶著下，以文明禮儀教育為抓手，強(qiáng)化同學(xué)們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化，打造松魂教育特色;以文化立校，特色育人為目標(biāo)。取得了顯著的成果，先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校參觀、溝通我校的松魂文化。成果的取得來(lái)之不易，離不開(kāi)同學(xué)們的主動(dòng)參加，更離不開(kāi)老師們的辛勤勞動(dòng)和各界人士的鼎立支持。在此，對(duì)大家的付出表示誠(chéng)心感謝!

六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲、悅耳的旋律、歡快的舞步中盡情地享受"六一"帶來(lái)的歡樂(lè)吧!

六一兒童節(jié)的主持稿11

ab：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家節(jié)日歡樂(lè)!

a：送去五月的芳香，

b:迎來(lái)六月的時(shí)光，

a：我們的心像怒放的花朵，

b:蕩起一片快樂(lè)的海洋。

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

b:六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

a：六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芳香的鮮花,都是在為我們祝愿……

b：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的期望，都是因我們而充溢……

a:因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈性。

b:因?yàn)橛辛宋覀?，?yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

a我們是少年兒童，是祖國(guó)的將來(lái)，是新世紀(jì)的傲慢，世界有了我們，才充滿了生機(jī)和活力。

b我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝愿。

a在這個(gè)美妙的日子里，

合：我們團(tuán)聚一堂讓自己的節(jié)日充滿期望，充滿快樂(lè)。

1、“文明在哪里？我來(lái)告知你。文明就在你身邊，在你的生活里……。是呀，文明無(wú)處不在，有時(shí)它是不順手亂丟垃圾；有時(shí)它是一句暖和的話語(yǔ)；有時(shí)它是輕輕地敲門(mén)；有時(shí)它是少說(shuō)一句粗話……。請(qǐng)觀賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的合唱《文明在哪里》。

2、童年是一首詩(shī)，童年是一幅畫(huà)，童年是一個(gè)多姿多彩的世界，請(qǐng)觀賞由四年級(jí)一班xxx、xxx為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一》。大家歡迎。

3、偉大的中國(guó)已躋身于世界之林，艷麗的五星紅旗永不衰落，祖國(guó)我為您的榮譽(yù)喝彩，更為您的拼搏加油。請(qǐng)觀賞由五年級(jí)二班xxx同學(xué)帶給的大家的歌曲《愛(ài)我中華》。

4、我是中國(guó)人，我深愛(ài)著我們的國(guó)家。下面請(qǐng)觀賞二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《彩色中國(guó)》。大家歡迎。

5、下面請(qǐng)觀賞由三年級(jí)二班xxx同學(xué)帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。

6、在這喜氣洋洋的節(jié)日里處處是歡聲笑語(yǔ)，就連空氣也彌散著美好和喜悅，你瞧他們有多高興，有多美麗。他們要在這絢麗的舞臺(tái)上展示出自己的風(fēng)采。下面請(qǐng)觀賞由一年級(jí)小朋友帶給我們的時(shí)裝表演《今日我最亮》。

7、今日的歌是秀麗悅耳的，今日的舞是優(yōu)美動(dòng)人的，今日的夢(mèng)是五光十色的，請(qǐng)觀賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級(jí)一班xxx等。

8、六一是我們自己的節(jié)日，鮮花簇?fù)碇覀?，我們的笑臉像鮮花一樣絢麗，在這秀麗的大舞臺(tái)上，讓我們暢想六一。請(qǐng)觀賞由四年級(jí)二班帶給大家的詩(shī)朗誦《六一的歌》。

9、六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁,六一的歌兒最悅耳。你瞧，活潑可愛(ài)的水姑娘向我們走來(lái)了。請(qǐng)觀賞由一小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。

10、我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的榮耀傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，艷麗的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，不怕困難，英勇前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。下面請(qǐng)觀賞由二年級(jí)一班小朋友帶給我們的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

11、下面請(qǐng)觀賞由三年級(jí)一班xxx同學(xué)帶給我們的歌曲《我叫小沈陽(yáng)》。

12、老師是辛勤的園丁，我們是園中艷麗的花朵。請(qǐng)觀賞由一年級(jí)小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩老師》。

13、下面請(qǐng)觀賞由四年級(jí)三班xxx同學(xué)帶給我們的歌曲《歡樂(lè)的節(jié)日》。

14、在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來(lái)了，請(qǐng)觀賞小品《捐助》表演者五年級(jí)一班xxx等。

15、武術(shù)是中華文化的珍寶，中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，請(qǐng)觀賞由三年級(jí)三班帶給大家的《太極四章》。

六一兒童節(jié)的主持稿12

敬重的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，各位老師，友愛(ài)的小朋友們，大家早上好!今日，我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最歡樂(lè)的節(jié)日——“六一〞兒童節(jié)。

首先，我榮幸地代表xx幼兒園的全體教師，一直參與此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示強(qiáng)烈的歡迎和誠(chéng)心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲：珍寶兒，祝你們節(jié)日歡樂(lè)!彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月美妙的時(shí)光。

看，六月的xx園里陽(yáng)光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲響亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒期望!對(duì)，這里的每一位孩子都是我們共同的期望。你們的歡樂(lè)就是老師們的歡樂(lè)，你們的歡樂(lè)就是爸爸媽媽的期望。

朋友們，讓我們與孩子同唱，讓秀麗的夢(mèng)想從這里起航。是誰(shuí)，在初進(jìn)校門(mén)時(shí)哭鬧不止，又是誰(shuí)，已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線，不錯(cuò)，正是他們——小一班的小珍寶兒們，看，他們?cè)诶蠋煹膸е萝S上了我們的舞臺(tái)，讓我們一起期盼寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛(ài)極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺(jué)到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動(dòng)力，接下來(lái)上場(chǎng)的是小二班，哦，不多說(shuō)了，他們已經(jīng)來(lái)了。

一首簡(jiǎn)潔的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈，小三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們迎來(lái)了又美妙的一天。早晨的陽(yáng)光非常明媚，早晨的空氣非常清爽?？?，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂(lè)?。請(qǐng)觀看中班帶來(lái)的早操——《早晨真奇妙》。

接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛(ài)，他們懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)，他們敬重老師、愛(ài)惜幼小，不錯(cuò)，他們就是大班的珍寶兒們，看，今日他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩，哦，音樂(lè)響起了——《蟲(chóng)蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)》，歡迎！

今日的“六一〞，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最終一次，從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美妙，有過(guò)快樂(lè)。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的小伙伴們。如今就讓我們用最強(qiáng)烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預(yù)祝你們?cè)趯?lái)的日子有更大的進(jìn)步!今日是個(gè)快樂(lè)的日子，我代表孩子們感謝友愛(ài)的爸爸媽媽，是你們給了我珍貴的生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)五光十色的世界。感謝尊敬的老師，和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我歡樂(lè)地度過(guò)每一天。

今日的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛(ài)。明天的他們，肯定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的傲慢。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照射我們的太陽(yáng)。今日，我們擁抱美妙的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

xx幼兒園慶“六一〞活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一〞再相見(jiàn)!感謝大家!

六一兒童節(jié)的主持稿13

z：敬重的各位家長(zhǎng)，尊敬的老師們，友愛(ài)的小朋友們,大家上午好！

w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。

z：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

w：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小伙伴們

合：節(jié)日歡樂(lè)！

z：童年是歡樂(lè)的兒歌

w：童年是艷麗的花朵

z：童年是初生的太陽(yáng)

w：童年是無(wú)謂的拼搏

z：在盼期中，我們的節(jié)日最終來(lái)了

w：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了

z：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友做了細(xì)心預(yù)備，小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了許多好玩的節(jié)目

w：如今，就讓我們一起放聲唱歌，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

z：今日，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用奇妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

w：xx幼兒園“慶六一〞文藝匯演，如今開(kāi)始

z：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody〞

w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花〞，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花〞

z：感謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了很多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“myoh

my〞

w：我們都有一個(gè)美好的家，每一個(gè)美好的家里都會(huì)有一些好玩的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么好玩的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽〞

z：感謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry〞

w：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧，一首鋼琴曲“，夢(mèng)中的婚禮〞送給大家，掌聲歡迎郭老師

z：感謝郭老師的演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈〞酷酷男孩“

w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽〞

z：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了許多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)〞

w：感謝美麗的洋娃娃，多么可愛(ài)，小朋友門(mén)都很喜愛(ài)，那小朋友們，你們喜愛(ài)白雪公主嗎？接下來(lái)有請(qǐng)師生童話劇〞白雪公主“

z：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無(wú)二的，掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀

w：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特殊預(yù)備的三句半，歡迎

z：我們都是祖國(guó)的花朵，中國(guó)的娃娃，我們一起來(lái)看看中班小朋友的〞中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎

w：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國(guó)娃娃我們也有了，秀麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四?，有?qǐng)小班小朋友帶來(lái)的舞蹈〞七公主“

z：我們xx的人才特殊多，接下來(lái)就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我信任〞

w：好好學(xué)習(xí)，天天向上，多么熟識(shí)的言語(yǔ)，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧舞蹈“天天向上〞掌聲歡迎

z：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙〞

w：我們的演出即將接近尾聲，有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家〞

z：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束

w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教導(dǎo)。

z：我們將用一種負(fù)責(zé)任的看法和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好〞！

合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

六一兒童節(jié)的主持稿14

甲：活潑可愛(ài)的小孩誰(shuí)不愛(ài)？愛(ài)他我們就抱抱他，愛(ài)他我們就親親他。請(qǐng)觀賞學(xué)前班的小朋友的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》?！舱?qǐng)校隊(duì)做預(yù)備〕乙：加油！加油！像隆隆戰(zhàn)鼓，鼓舞士氣；像沖鋒號(hào)角，催人奮進(jìn)。讓我們一起為今日的表演者加油吧！請(qǐng)觀賞舞蹈《加加油》。〔請(qǐng)六年級(jí)的舞蹈做預(yù)備〕

甲：愛(ài)是陽(yáng)光，給人送來(lái)暖和；愛(ài)是雨露，滋潤(rùn)干枯的心田；愛(ài)是魔法，散發(fā)無(wú)窮的力量。請(qǐng)觀賞六年級(jí)的舞蹈《愛(ài)的魔法》?！捕昙?jí)的合唱做預(yù)備〕

乙：老師，您是園丁，培育了祖國(guó)的花朵；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是燈塔，給我們指引了方向。再華麗的詞藻都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的感謝之情。請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)的同學(xué)對(duì)您的禮贊——《老師》?！舱?qǐng)三年級(jí)的《健康歌》做預(yù)備〕

甲：健康是美好，健康是歡樂(lè)，愿我們?cè)谧母魑欢冀〗】悼档剡^(guò)好每一天！請(qǐng)觀賞三年級(jí)的舞蹈《健康歌》〔請(qǐng)五年級(jí)的合唱《童年》做預(yù)備〕

乙：童年是一首快樂(lè)的歌，童年是一幅五彩的畫(huà)，讓我們用歌聲留住這令人難忘的童年時(shí)代吧！請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)的大合唱《童年》?！舱?qǐng)二年級(jí)的舞蹈做預(yù)備〕

甲：今日是我們歡樂(lè)的節(jié)日，讓我們敞開(kāi)胸懷盡情的唱吧，跳吧！跳出我們的風(fēng)采，跳出我們的節(jié)拍。請(qǐng)觀賞二年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。〔請(qǐng)一年級(jí)的合唱做預(yù)備〕

乙：杜莆說(shuō)