第十四屆全國多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽指南關(guān)于組織參加第十屆_第1頁
第十四屆全國多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽指南關(guān)于組織參加第十屆_第2頁
第十四屆全國多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽指南關(guān)于組織參加第十屆_第3頁
第十四屆全國多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽指南關(guān)于組織參加第十屆_第4頁
第十四屆全國多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽指南關(guān)于組織參加第十屆_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

附件1:第十三屆全國多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽指南一、參賽人員范圍全省各級(jí)各類學(xué)校以及有關(guān)科研院所的教師、教育技術(shù)工作者。二、參賽項(xiàng)目設(shè)置及相關(guān)要求(一)項(xiàng)目設(shè)置1.基礎(chǔ)教育組:多媒體課件、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例、ScienceWord教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科主題社區(qū)、一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)。2.中等職業(yè)教育組:多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程、ScienceWord教學(xué)設(shè)計(jì)。3.高等教育組:多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程、ScienceWord教學(xué)設(shè)計(jì)。(二)項(xiàng)目說明及要求1.多媒體課件:指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機(jī)結(jié)合,表達(dá)和傳遞教學(xué)內(nèi)容,輔助教師與學(xué)生的教與學(xué),以完成特定教學(xué)任務(wù)的教學(xué)軟件。多媒體課件可以針對(duì)某些知識(shí)點(diǎn),也可以是一課時(shí)或一個(gè)教學(xué)單元內(nèi)容。單純的教學(xué)媒體資源不屬于課件范疇。報(bào)送形式:以光盤形式報(bào)送,一式2份。2.信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例:是指教師在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù),把信息技術(shù)作為內(nèi)容、方法與手段融合在學(xué)科教學(xué)過程中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教學(xué)過程整體優(yōu)化的課例,包括課堂教學(xué)實(shí)況錄像和教學(xué)設(shè)計(jì)兩方面內(nèi)容。鼓勵(lì)利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程“三種模式”所提供的教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境,開展課堂教學(xué)的課例參賽。(1)制作要求:參賽作品須同時(shí)提供教學(xué)設(shè)計(jì)與課例實(shí)況錄像。報(bào)送的課例應(yīng)是根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)所完成的課堂實(shí)錄,主要教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)有字幕提示。課例視頻質(zhì)量應(yīng)不低于MPEG-2格式的標(biāo)準(zhǔn),圖像壓縮分辨率為720x576,并保存為WMV格式的文件,每節(jié)課為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。(2)報(bào)送形式:以光盤形式提交教學(xué)設(shè)計(jì)和課例等,一式3份。建議將課后反思及教學(xué)課件等內(nèi)容一并報(bào)送。3.網(wǎng)絡(luò)課程:是指通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施教學(xué)活動(dòng)過程的總和。參評(píng)作品應(yīng)能發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源共享、互動(dòng)交流等特性,幫助使用者進(jìn)行自主探究、答疑討論、協(xié)作學(xué)習(xí)等教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,并能夠?qū)虒W(xué)過程與教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤、評(píng)價(jià)與管理。(1)制作要求:應(yīng)把教學(xué)內(nèi)容以多媒體形式較好地表現(xiàn)在網(wǎng)頁上,即對(duì)教案中的文本、動(dòng)畫、圖表、視音頻等做合理的設(shè)計(jì)和布局;應(yīng)滿足在因特網(wǎng)上實(shí)時(shí)運(yùn)行的基本條件,如:安全、穩(wěn)定和快捷等。衛(wèi)(燥2冒)治報(bào)送士形式氧:葉在參勞賽作準(zhǔn)品登偽記表昌中注躍明課逢程網(wǎng)爭址,桿以及冬必要姜的用薦戶名半和密岸碼等箭登陸伯說明盤。不抹接收暢光盤貨形式濤報(bào)送你。筍4五.雨Sc遲ie之nc宏eW峽or剪d優(yōu)斷秀教腔案設(shè)病計(jì)仆:呢是指脫使例用捆Sc嘴ie棄nc搜eW藝or支d歸6.請0套暢件(枯包括私Sc燙ie隸nc卻eW阻or摟d和嘗Pa繩ge尼Pl贈(zèng)ay豐er鵲)設(shè)恨計(jì)的咱教學(xué)鈔內(nèi)容記,包天括用姓Pa答ge腿Pl鎖ay鐵er類軟件縣設(shè)計(jì)毫的課褲堂教騾學(xué)課偵件,片用S閉ci破en今ce好Wo富rd便軟件董制作轎的教斑案設(shè)眾計(jì),疼用S爛ci絮en額ce告Wo筍rd妖軟件牌布置卻的課蟲后作巧業(yè)。進(jìn)內(nèi)容剝?yōu)橐换奸T課怠程中訴1-窯2學(xué)春時(shí)。珠(1好)制笨作要兄求:耀參賽到作品豈一律洽使用非Sc齒ie零nc循eW食or恢d套傘件進(jìn)濱行設(shè)庫計(jì)創(chuàng)可作。策(2換)S閘ci漁en狗ce陵Wo半rd菌套件勺獲取藍(lán)方式眉:登正陸春ht民tp零:/淘/w題ww磚.s病ym之to遷ne吳.c圖om熔網(wǎng)站咳下載絞,按鞋照下濕載說售明操惜作即男可免烤費(fèi)使?fàn)N用。雄(3渾)望報(bào)送肌形式言:猛以光友盤形著式報(bào)服送,樂同時(shí)孝提交過XP付T文疏件格述式的仇教學(xué)鼠課件怨、D疤SC那文件議格式追的教矮案設(shè)無計(jì)和贈(zèng)DS抗C文甘件格柔式的頂課后乖作業(yè)欣,一尺式2庸份。問5俱.辦學(xué)科燈主題權(quán)社區(qū)勇:深是指足由具嗽有共刪同目鳥標(biāo)和詢愿景瘦的學(xué)屯習(xí)者餓基于都某一綢學(xué)科足主題臂,基革于網(wǎng)狹絡(luò)開跡展自幼主探刪究和案協(xié)作陳學(xué)習(xí)行活動(dòng)地,以藥促進(jìn)置學(xué)習(xí)劉者知質(zhì)識(shí)建統(tǒng)構(gòu)的斷學(xué)習(xí)暴型組戒織。權(quán)社區(qū)剩成員笑可通昏過B寫B(tài)S定、聊門天室崗、博桐客、牲SN咐S等理交流卵互動(dòng)挑工具墨在一器個(gè)共酒享的睛虛擬串空間死中分痛享知守識(shí)與爆經(jīng)驗(yàn)混,進(jìn)播行溝塌通與宰合作旗,共叛同參堆與活嘉動(dòng),證共同嶄解決嫁問題習(xí),建得立良坊好而部密切拍的關(guān)隱系。浪在社趣區(qū)中磚不僅悅存在勿學(xué)習(xí)召者與雕媒體絲界面答的交睜互,允也存映在學(xué)岡習(xí)者袍與學(xué)臺(tái)習(xí)資吸源的洞交互慌、學(xué)切習(xí)者姐之間爭的交談互,防最終今實(shí)現(xiàn)回學(xué)習(xí)注者新賞舊概崗念的統(tǒng)交互握。社理區(qū)應(yīng)鏟提供妻多種判的學(xué)賠習(xí)活縮動(dòng)來構(gòu)促進(jìn)煉社區(qū)桂的管辨理和棄成員愧的交峰流,鴿提供猜多種雙學(xué)習(xí)常資源很及其件檢索框工具倆,提溜供多昆種學(xué)誰習(xí)方僅式,樹如個(gè)腰別化蛛的學(xué)忙習(xí)方逢式和乎協(xié)作作化的踩學(xué)習(xí)該方式始。桃(1推)制巷作要笛求:此通過土多種柜形式促的交找流手虹段相多結(jié)合鉛,有質(zhì)效的戒實(shí)現(xiàn)蹤資源群共享床、互光助互銹學(xué)的蠅學(xué)科哲主題嬌社區(qū)乏學(xué)習(xí)刮;應(yīng)放滿足燙在因辟特網(wǎng)復(fù)上實(shí)頁時(shí)運(yùn)縱行的痛基本訂條件急,如嶼:贏安全目、穩(wěn)晶定和島快捷驅(qū)等盆。畫(2學(xué))報(bào)巷送形溝式:雷在參爛賽作越品登拜記表孩中提膜交社淺區(qū)網(wǎng)仙址以慰及必嶺要的釀?dòng)脩舻羰褂脤⒄f明譽(yù),優(yōu)并推席薦1冊0篇到社區(qū)罩中的塞優(yōu)秀搜文章朝及回老帖的腥網(wǎng)址壤。在自網(wǎng)站襲首頁但上要反顯示很注冊成數(shù)、頸文章伍數(shù)、代回帖畫數(shù)和妹留言軌數(shù)。確不接破收光蛾盤形跡式報(bào)炭送。捐6器.梨一對(duì)駛一數(shù)你字化皂學(xué)習(xí)跌教學(xué)駁設(shè)計(jì)饅:悲是指迫在每向位學(xué)幅生均忠擁有箭一臺(tái)惱數(shù)字晌化終田端設(shè)妄備的脅一對(duì)個(gè)一數(shù)耍字化故學(xué)習(xí)咳環(huán)境截下,原所完圾成的劍教學(xué)秤設(shè)計(jì)插,可塌以是瞞“洽數(shù)字?jǐn)嚮n窩堂學(xué)昨習(xí)事?lián)p件設(shè)珍計(jì)谷”追,也蘿可以呈是嚷“秩數(shù)字鏟化課鑄堂教繪學(xué)整結(jié)體設(shè)您計(jì)贊”忌,兩北者選故其一略。猶“濕數(shù)字蠅化課滲堂學(xué)多習(xí)事世件設(shè)蓄計(jì)排”抄指課擋堂教腿學(xué)中蟻常見博教學(xué)螞環(huán)節(jié)取的設(shè)幕計(jì),距包括張:引慨導(dǎo)學(xué)書生關(guān)恐注學(xué)稈習(xí)目燕的、咱幫助怨學(xué)生中聯(lián)系灣先前州知識(shí)拖、使張學(xué)生村有效澆獲得延新知蘆、組解織活潮動(dòng)和春監(jiān)控址進(jìn)步凱、實(shí)澆施評(píng)護(hù)價(jià)、儉擴(kuò)展負(fù)和遷蠶移。柏“測數(shù)字桶化課街堂教尊學(xué)整慣體設(shè)妙計(jì)瀉”沒指由隱若干槽學(xué)習(xí)據(jù)事件墓組合那,完轟成課盯程標(biāo)奶準(zhǔn)規(guī)依定的盛學(xué)習(xí)頸目標(biāo)波的完隔整設(shè)蛛計(jì)。衛(wèi)“代教學(xué)鍵整體帳設(shè)計(jì)蔑”壇可以塊是一挎節(jié)線“駕課冊”列也可壘以是替一個(gè)幕“搭教學(xué)垃單元病”嘆。要裂求充離分利描用數(shù)樹字化怖學(xué)習(xí)疼環(huán)境挽和豐逃富的書數(shù)字菊化學(xué)延習(xí)資蜻源,賠讓學(xué)頓生在白教師歪的指理導(dǎo)下柴進(jìn)行占個(gè)性凳化的便主動(dòng)舊學(xué)習(xí)放和合貍作學(xué)吃習(xí)。點(diǎn)(1彎)制頂作要負(fù)求:厲按照撓《一芒對(duì)一妹數(shù)字痕化學(xué)態(tài)習(xí)教酸學(xué)設(shè)沃計(jì)模攏板》抬提交銳教學(xué)控設(shè)計(jì)撒。鼓卵勵(lì)提掃交已燕應(yīng)用余實(shí)踐睜過的脅教學(xué)希設(shè)計(jì)抽,須肝附實(shí)勾踐報(bào)信告,犧匯報(bào)喝實(shí)踐精過程域及實(shí)螞踐反剪思。勵(lì)該模翠板請壇在閥陜西婆教育周網(wǎng)艦首頁蛾下載通(h嫩tt割p請:/和/爛ww肢w家.s初ne惰du別.c猜om香)晚。繩(2諷)屈報(bào)送纏形式而:養(yǎng)以光恐盤形哄式提近交教海學(xué)設(shè)乘計(jì)和燕其它娃相關(guān)埋材料廁,如包教學(xué)界實(shí)踐籌報(bào)告風(fēng)等科,一濱式起2員份慘。偵(三闖)扒評(píng)比唇指標(biāo)愚1撕.團(tuán)多媒收體課乘件條評(píng)比律指標(biāo)摩分值膀評(píng)比考要素蠟教學(xué)凝設(shè)計(jì)蟻30醋教學(xué)盒目標(biāo)菜、對(duì)巴象明凍確,政教學(xué)派策略步得當(dāng)摔;輸界面巷設(shè)計(jì)伐合理民,風(fēng)緒格統(tǒng)蟻一,獄有必偵要的蔬交互秀;今有清旋晰的些文字抗介紹玩和幫慕助文久檔。叉內(nèi)容線呈現(xiàn)使25綿 匆內(nèi)容略豐富俘、科喜學(xué),隨表述境準(zhǔn)確廣,術(shù)濕語規(guī)英范;腿事 各選材碌適當(dāng)峰,表批現(xiàn)方依式合演理;曉耕 誓語言記簡潔螞、生箭動(dòng),搬文字貿(mào)規(guī)范木;密素材咸(文漆本、居音視候頻、些動(dòng)畫弱等)翁選用蘇恰當(dāng)匙,結(jié)問構(gòu)合叉理。伯技術(shù)蛇運(yùn)用單25底程序莊運(yùn)行腎穩(wěn)定蛇,操輔作方戀式簡疑便、探快捷書;尚導(dǎo)航和方便亭合理逃,路沫徑可丟選;傘新技訪術(shù)運(yùn)于用有灘效。飼創(chuàng)新叛與實(shí)咽用澆20規(guī)立意成新穎罪,具麗有想指象力擦和個(gè)禁性表晨現(xiàn)力紛;袍能夠腥運(yùn)用想于實(shí)床際教劉學(xué)中紫,有濾推廣茫價(jià)值吼?;?蠟.準(zhǔn)信息繭技術(shù)供與學(xué)娃科教偏學(xué)整彎合課束例努評(píng)比萬指標(biāo)北分值后評(píng)比志要素吹教學(xué)滑目標(biāo)甘15落體現(xiàn)恢新課驕標(biāo)的樹理念日;膀?qū)W科俱教學(xué)遷目標(biāo)調(diào)明確路;子提高哀學(xué)生賽信息嫁技能盒和素慨養(yǎng)。告教學(xué)禾設(shè)計(jì)示25四教學(xué)疤情境篩符合療教學(xué)茂目標(biāo)得和對(duì)鴿象的絡(luò)要求覽;是注重董學(xué)科恐特點(diǎn)詢,羽將信貨息技痕術(shù)與太學(xué)科津教學(xué)失整合標(biāo);末適當(dāng)隱采用舟符合元教學(xué)斬要求絨的學(xué)座習(xí)模桿式換。辦教學(xué)裂行為頁25何 勞面向旋全體綱學(xué)生盆,關(guān)朝注個(gè)插性差嘉異;持匆 望能利洪用信糠息技稅術(shù)的備功能洪優(yōu)勢聾調(diào)控惡教學(xué)暢活動(dòng)膛;標(biāo)訂 奶圍繞勁學(xué)科侄教學(xué)似,促鍛進(jìn)學(xué)殲生學(xué)鑰習(xí)能森力發(fā)駁展。夜教學(xué)詞效果震25瘡學(xué)科頃教學(xué)掩和信觸息素零養(yǎng)目霉標(biāo)達(dá)秀成度途高;室學(xué)生忘思維樸活躍腔、積倍極參菊與,拌創(chuàng)新芹精神冰和實(shí)技踐能踢力犬培養(yǎng)熔得到燭充分孝體現(xiàn)劍。早教學(xué)框反思凱10阿有及悶時(shí)的溪反饋墻和課團(tuán)后反蜻思。悲3妻.熊網(wǎng)絡(luò)抓課程坡4繞.金Sc景ie致nc曬eW壯or顯d教箏學(xué)設(shè)綿計(jì)金評(píng)比嗎指標(biāo)罵分值源評(píng)比冒要素帶教學(xué)館設(shè)計(jì)屆30局教學(xué)料目標(biāo)奧、對(duì)柜象明承確,營教學(xué)淘策略扶得當(dāng)濤。腎內(nèi)容藥呈現(xiàn)盾25臟內(nèi)容燥豐富許、科漲學(xué),大表述明準(zhǔn)確量,術(shù)草語規(guī)廳范;羽素材鼓適當(dāng)混,表死現(xiàn)方云式合宗理。睬技術(shù)慎應(yīng)用吊25勤能夠占體現(xiàn)豪軟件李的技駛術(shù)特售色:舞體現(xiàn)縫融為土一體仆的文練字、她公式辯混合哄編排狡;要體現(xiàn)舉幾何時(shí)圖形豎蘊(yùn)含圾的內(nèi)校在邏副輯關(guān)步聯(lián)關(guān)起系;握體現(xiàn)模物理百化學(xué)趕元器聰件的鈴動(dòng)態(tài)污關(guān)聯(lián)求技術(shù)敞。弊創(chuàng)新康與實(shí)先用肝20配立意結(jié)新穎燥,具預(yù)有想潔象力粥和個(gè)漆性表偵現(xiàn)力令;攏適用律于實(shí)稱際教名學(xué),壞有推圣廣性怖。碎5妹.紋學(xué)科短主題認(rèn)社區(qū)桑評(píng)比情指標(biāo)蝦分值擱評(píng)比騰要素裕教學(xué)劃設(shè)計(jì)劇30尾社區(qū)丈主題負(fù)明確緞、目余標(biāo)明餃確、扒適用瀉人群養(yǎng)明確灘;班功能演模塊畝結(jié)構(gòu)烘安排拘合理曲。溪內(nèi)容既呈現(xiàn)紅25尤突出秀學(xué)科胃主題木特征緊,可脂以體踢現(xiàn)一揉定的底多學(xué)本科交艇叉;弄內(nèi)容譜科學(xué)耗豐富拆,介表述蠟準(zhǔn)確余、術(shù)口語規(guī)翠范役,灑鼓勵(lì)暴原創(chuàng)貸;精資源睛內(nèi)容雨組織誓結(jié)構(gòu)族合理削,層諒次與產(chǎn)分類皆清楚暖。晌使用王效果逃25供學(xué)習(xí)旱群體榴的深掛度參榮與悼;爸具有悲有效軍的互賭動(dòng)和贈(zèng)交流榨。豪技術(shù)林應(yīng)用即20宅技術(shù)朽應(yīng)用私合理錫,注搞重實(shí)途用;習(xí)導(dǎo)航艙清晰控、準(zhǔn)廁確,率各項(xiàng)姨功能膜使用挪方便鑰快捷滔;叮頁面樸色彩峽搭配等合理私,設(shè)珍計(jì)美諸觀大獅方;鏈媒體達(dá)(視沃音頻服、動(dòng)凍畫等節(jié))播杠放可藝控。農(nóng)樂6鹿.堵一對(duì)爹一數(shù)陽字化濱學(xué)習(xí)碑教學(xué)狡設(shè)計(jì)籠評(píng)比秧指標(biāo)己分值綠評(píng)比斗要素規(guī)教學(xué)眨設(shè)計(jì)緞40沈教學(xué)捆目標(biāo)皺明確控,內(nèi)蹈容選糟擇適膛當(dāng);辦能突壇出一尊對(duì)一蝶數(shù)字汁化學(xué)未習(xí)的蛙個(gè)別脫化、貞自主貼性、通交互煤性和做移動(dòng)序性等雜特點(diǎn)劉;竿教學(xué)隙策略油合理動(dòng),注許重學(xué)深科三德維目氧標(biāo)燕和創(chuàng)貓新能腐力襯培養(yǎng)站。京課程此內(nèi)容綁20我內(nèi)容溝科學(xué)都、表亞述準(zhǔn)過確、還符合捕學(xué)生禮的認(rèn)寧知水騰平和翠需求繭。稈技術(shù)戚運(yùn)用固20送技術(shù)活運(yùn)用麥合理捕、有攏效,褲能體聾現(xiàn)一含對(duì)一態(tài)數(shù)字膀化學(xué)謊習(xí)特刃點(diǎn);它能體演現(xiàn)多尸種技澇術(shù)平劍臺(tái)和淺學(xué)習(xí)樣資源拳共融疼的學(xué)谷習(xí)手葛段。齊創(chuàng)新厲與實(shí)飄用賠20班立意他新穎周,具緒有一番定的倉想象累力和者個(gè)性底表現(xiàn)恩力;捐具有慈可復(fù)擁制性艙、示鈴范性幕和推揚(yáng)廣價(jià)噴值。催(四場)主作品崇資格敲審定讀1忙.通有政適治原吊則性屋錯(cuò)誤緊和學(xué)貫科概滔念性垂錯(cuò)誤陳的作跌品,寶取消聽其壽參評(píng)尺資格壇。豎2保.砍杜絕室弄虛偶作假太行為出。一偶經(jīng)發(fā)淘現(xiàn),責(zé)取消擦該作潑品參揭評(píng)或云獲獎(jiǎng)以資格漸。吉(五侵)作爺品制璃作盾1腥.資右料的遺引用幼應(yīng)注市明出片處。顏參賽希作品縫如引以起知忙識(shí)產(chǎn)雖權(quán)異益議和阿糾紛細(xì),其造責(zé)任侮由參執(zhí)賽作急品作飽者承鍋擔(dān)。部2哄.叼“多慌媒體綱課件綢”、棟“信沫息技置術(shù)與疫學(xué)科魔教學(xué)隙整合婦課例秋”和透“學(xué)泡科主窗題社催區(qū)”感每件時(shí)參賽盞作品紅作者咸最多吼不超瑞過3粥人;饞“S桶ci陸en克ce參Wo季rd紫教學(xué)乖設(shè)計(jì)相”、順“一卵對(duì)一稍數(shù)字顏化學(xué)蜘習(xí)教殲學(xué)設(shè)處計(jì)”夕每件院參賽喝作品肚作者溜最多誤不超些過2勤人;撲“網(wǎng)旬絡(luò)課拆程”辰每件目參賽包作品劈主要固作者烘最多凍不超控過5梳人。憶不接售受以浮單位姻名義溉集體添創(chuàng)作橡的作指品參崖賽。洪三、鋒參賽仔及評(píng)退選誕辦法僵(一錦)參酬賽辦潮法及旦報(bào)送引作品耀數(shù)量叔1璃.供基礎(chǔ)縮教育兆組頭由爸各泄市庭限額燙報(bào)送怪各類浸參賽貼成果渣,莫具體信數(shù)量宮見理《唇基礎(chǔ)拋教育雷組參克賽作眼品選樹送數(shù)暖量分丙配表姑》(甚附件姐2嚇)。摟特教稻參賽鼓作與品不早在限摔額之喊內(nèi),塘各市驕區(qū)穗均要舟有作門品報(bào)洋送,玉數(shù)量連不限煌。躺2竭.當(dāng)中等奸職業(yè)陪教育郵組腔由抵各撲市夫限額途報(bào)送臺(tái)各類襖參賽收成果瘡。紙多媒莖體課識(shí)件武各錫市劑(區(qū)撐)限吐報(bào)2妖件(昂西安蔥市5扎件)庫,網(wǎng)響絡(luò)課蜻程獎(jiǎng)各市專(區(qū)字)限嗽報(bào)1凡件。福3初.繪高等伯教育奸組剩高等灘院校咐參賽圖作品啄經(jīng)所春在院伶校同拒意并即蓋章漿后狼直接麥報(bào)送叔至省涌電化擦教育跡館缸,數(shù)調(diào)量不遠(yuǎn)限。秋(劑二布)依參賽等作品挑報(bào)名息費(fèi)廟1樹.屑“多惕媒體易課件割”、柏“S筍ci腦en續(xù)ce性Wo牌rd撇教學(xué)班設(shè)計(jì)紙”和黎一對(duì)能一數(shù)紋字化晶學(xué)習(xí)忽教學(xué)夠設(shè)計(jì)族參賽連作品久每件遇需繳瘡納報(bào)猾名費(fèi)胡10優(yōu)0元搖;秀2牽.足“信有息技容術(shù)與而學(xué)科夏教學(xué)統(tǒng)整合嘴課例膨”和副“學(xué)井科主觀題社侵區(qū)”對(duì)參賽鋤作品寄每件軍需繳喘納報(bào)矩名費(fèi)吉20宗0元究;娘3默.珍“網(wǎng)棗絡(luò)課蔥程”杰參賽今作品傷每件藏需繳壤納報(bào)穿名費(fèi)聲30毫0元繳。循參賽屠作品烘報(bào)名恐費(fèi)由蛋各市列在報(bào)優(yōu)送作饞品時(shí)嗎一并招提交勺,可筍通過塔郵局系匯款哪。癥報(bào)名遮費(fèi)由蓋省上撫代收武,中暑央電婚化教綁育館揭開具盟發(fā)票循。國(呈三樓)報(bào)枯送要題求仿1雁.濟(jì)每件支參賽繞作品出都需呆單獨(dú)清刻盤汪報(bào)送斑并嶺對(duì)應(yīng)折填寫遷“參宴賽作寇品登糾記表國”(耀附表股1罰)印?!翱謪①愋拮髌菲薜怯浰{(lán)表”寒需漂同時(shí)喘報(bào)文考字版診和電玉子版恒,傅文字特版諷要有茫作者擇本人艱簽名享及所唱在單狠位蓋群章,宏可雙翻面打擱印譜,懇電子鋼版都和觸與參作賽作揭品一傻起刻魔盤宮。君2名.眠各市胡要填灑寫盛組織技單位布聯(lián)系廢人信頂息表廳(附鵝表2梨)與復(fù)“參降賽作由品匯道總表屋”(援附表揪3僵),晚加蓋非單位妄公章敲。裝四怠、聯(lián)往系方夕式歐地飽址:憂西安手市藥阿王洞伙15憐5號(hào)蛇陜西稍省電湖化教應(yīng)育館泊郵爭編:框7貴1貍00丘03抱飄份裂抓電豪話:捎02鄰9熔—而87勢34出01辨73笑聯(lián)系吹人:陡趙曉盤聲走張黎狗蘋櫻訓(xùn)附悶表盤1粉:尿(正惑面)該參賽您作品酬登記描表擱肥款霉政錘楚偏培植候骨罩幼午或作拼品編垮號(hào):尤(由醫(yī)組委耍會(huì)填臣寫)僅作品要名稱獻(xiàn)學(xué)科鑰作品魄大小做諷編M輔B廁參賽旦項(xiàng)目角基礎(chǔ)邀教育煩組弊多媒連體課糧件代□葉信息神技術(shù)蛾與學(xué)也科教晨學(xué)整貼合課保例郵□友Sc征ie進(jìn)nc筍eW周or仍d粉教學(xué)應(yīng)設(shè)計(jì)雅□背學(xué)科發(fā)主題譜社區(qū)袋□速一對(duì)拴一駁數(shù)字宜化學(xué)頭習(xí)教攜學(xué)設(shè)幕計(jì)俯□放數(shù)字東化課睜堂學(xué)乖習(xí)事躺件設(shè)貝計(jì)聞□璃數(shù)字嫂化課譜堂教避學(xué)整括體設(shè)喪計(jì)生□神小學(xué)載□瞞初中娛□挎高中厘□助其他曬□震中等侍職業(yè)荒教育揚(yáng)組晃多媒眠體課膠件疾途□呆網(wǎng)絡(luò)妥課程適蘭撈□囑Sc迎ie黃nc宋eW智or覺d掏教學(xué)陪設(shè)計(jì)排□崖高等候教育危組隙多媒研體課參件紗憂□久網(wǎng)絡(luò)請課程應(yīng)贏寸□慨Sc學(xué)ie裕nc蓋eW棟or績d甚教學(xué)吼設(shè)計(jì)縣□國作者站信息腦(請嗽按人鄰數(shù)限于額準(zhǔn)榆確填攔寫)院作者雞姓名者所在輪單位暮(按港單位醋公章顫填寫匆)軌聯(lián)系爺人鳥姓停名繁手追機(jī)屑電子荷郵箱駐通信練地址白月作品渴特點(diǎn)僻(包世括作身品簡茄介,竊創(chuàng)作駛說明蔬等)舞作品諷安裝駕運(yùn)行指說明粘(網(wǎng)械絡(luò)課晨程、載學(xué)科匠主題潑社區(qū)洗請注話明網(wǎng)完址和弓登錄蠶用戶腳名及域密碼使)填共享浩說明粥是否栽同意俱“草組委讀會(huì)哭”顯將作框品制尊作成渡集錦振共享許或出混版逐□緩是脫所聾座

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論