社會工作者之初級社會綜合能力復(fù)習試題帶答案二A4排版

社會工作者之初級社會綜合能力復(fù)習試題帶答案二A4排版

單選題（共50題）1、社區(qū)社會工作通過組織社區(qū)成員參與集體行動，讓社區(qū)成員建立對社區(qū)的歸屬感，培養(yǎng)自助、互助與自決的精神，加強他們在（）方面的能力和意識，發(fā)揮其潛能，以形成更有能力、更和諧的社區(qū)。A.社區(qū)參與及影響決策B.社區(qū)參與及自我決策C.社會參與及成員決策D.社會參與及自我決策【答案】A2、初中生小強學習成績一直不好，老師和家長都十分頭痛，他變得自暴自棄，學校社會工作者小王堅持幫助小強重新建立自信，使其逐漸對學習有了興趣，學習成績穩(wěn)步提高。小王這樣做的原因是他相信小強有()。A.平等價值觀B.改變的潛力C.公正價值觀D.合作的能力【答案】B3、有一種理論認為人類的學習很多需要借助示范、觀察和模仿。此理論是()。A.經(jīng)典條件反射理論B.社會學習理論C.操作性條件反射理論D.人類學習理論【答案】B4、(2015年)在社區(qū)照顧模式理念的指導(dǎo)下，社會工作者為殘障兒童聯(lián)系特殊學校，協(xié)助其接受文化教育．實現(xiàn)平等參與社會的目標：在這一服務(wù)中，社會工作者扮演的角色主要是（）。A.治療者B.使能者C.經(jīng)紀人D.教育者【答案】C5、社區(qū)社會工作通過組織社區(qū)成員參與集體行動，讓社區(qū)成員建立對社區(qū)的歸屬感，培養(yǎng)自助、互助與自決的精神，加強他們在（）方面的能力和意識，發(fā)揮其潛能，以形成更有能力、更和諧的社區(qū)。A.社區(qū)參與及影響決策B.社區(qū)參與及自我決策C.社會參與及影響決策D.社會參與及自我決策【答案】A6、在互動模式下，小組工作的焦點是（）。A.互動關(guān)系及其效果B.互動成員及其關(guān)系C.交互與互惠關(guān)系D.交互與互惠成果【答案】A7、下列不屬于社會工作服務(wù)對象層面目標的是（）。A.解救危難B.促進社會公正C.緩解困難D.促進發(fā)展【答案】B8、小組工作是社會工作的方法之一，通過小組活動過程及組員之間的互動和經(jīng)驗分享，幫助小組組員改善其社會功能方面，促進其轉(zhuǎn)變和成長，以達到預(yù)防和解決有關(guān)社會問題的目標。以下有關(guān)小組工作的說法錯誤的是()。A.注重社會工作者的品格和態(tài)度B.劃分標準有很多，包括目標、結(jié)構(gòu)、界限等C.存在價值在于組員問題的共同性或相似性D.社會工作者按照既定的目標帶領(lǐng)和引導(dǎo)的過程【答案】A9、（2020年真題）社會工作者小顧在某養(yǎng)老機構(gòu)開展了“朝花夕拾”高齡老人支持小組下列場景中，可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是（）A.個別組員不愿結(jié)束小組，反映自己的問題沒有解決，希望增加1次小組B.小顧與組員約定兩個月之后舉行“銀齡聚會”，承諾自己會持續(xù)跟進服務(wù)C.組員行為拘謹、沉默被動小顧運用“擊鼓傳花”游戲讓組員進行自我介紹D.個別組員在“往事回顧“”環(huán)節(jié)發(fā)生爭執(zhí)，小顧帶領(lǐng)組員重溫并調(diào)整小組契約【答案】D10、盡管世界各個國家、地區(qū)在政治、經(jīng)濟、文化等方面存在較大差異，但社會工作在許多國家和地區(qū)都取得了發(fā)展，并逐漸成為解決社會問題、促進社會發(fā)展不可或缺的制度性手段。因此，一般認為社會工作取得普遍發(fā)展的原因是()。A.法律制度的完善B.民主進程的推進C.福利制度的發(fā)展D.政府中央集團的重視【答案】C11、社會工作者孫某由于缺乏殘疾兒童服務(wù)經(jīng)驗，在工作中感覺壓力很大，面對服務(wù)對象時信心不足，十分容易緊張，導(dǎo)致其課堂上所學習的專業(yè)知識和技巧都無法得到很好的應(yīng)用。此時，社會工作者孫某最需要督導(dǎo)發(fā)揮的功能是（）。A.行政B.教育C.支持D.理論【答案】C12、社會工作者小李在社區(qū)開展青少年服務(wù)時首先對服務(wù)對象的情況進行評估，了解他們的內(nèi)心狀況，然后根據(jù)不同年齡段特點設(shè)汁服務(wù)方案，及時跟進，按需調(diào)整工作計劃。上述小李的做法遵循的社會工作基本原則是()。A.最小傷害B.隱私保密C.自由平等D.差別平等【答案】D13、社區(qū)工作者在為社區(qū)策劃服務(wù)方案時，向社區(qū)居民發(fā)放問卷，進行相關(guān)的調(diào)查，了解社區(qū)居民的需要。社區(qū)工作者在評定社區(qū)需要時采用的方法是()。A.參與性方法B.社區(qū)調(diào)查方法C.服務(wù)使用情況方法D.社會指標方法【答案】B14、在主題為“我的社區(qū)我做主”的小組第三節(jié)，社會工作者小李讓組員就社區(qū)廣場舞噪聲擾民問題進行頭腦風暴式討論，隨后組員你一句我一句開始議論廣場舞領(lǐng)隊張老師舞跳得好，這時小李說：“今天的討論特別熱烈，因為時間關(guān)系，接下來，我們能不能一起討論一下解決問題的辦法呢？”小李運用的技巧是（）。A.了解B.引導(dǎo)C.鼓勵D.描述【答案】B15、下列選項，不屬于國際社會工作界把社會工作價值觀歸納的方面是（）。A.服務(wù)大眾B.踐行社會公正C.待人真誠守信D.強調(diào)服務(wù)對象的感受和想法【答案】D16、下列各項屬于態(tài)度方面問題的是()。A.你平時運動嗎(1)是(2)否B.你是否曾經(jīng)失業(yè)(1)是(2)否C.你每周去幾次網(wǎng)吧(1)1次及以下(2)2～4次(3)4次以上D.你認為失業(yè)對你生活有什么影響【答案】D17、王琳是一名社會工作者。一天他的服務(wù)對象對他抱怨道：“我都已經(jīng)20歲了，可我爸媽老是把我當小孩子，凡事都要過問，我連自己的一點私人空間都沒有?！痹谙铝羞x項中，最符合王琳回應(yīng)“同感”技巧的是()。A.這是因為你爸媽對你不放心B.這是因為你父母愛你，你得好好珍惜C.你爸媽沒有必要這樣做D.我像你這般年紀時，也是這樣，感覺自己沒有太多的自由空間【答案】D18、社會工作者小梁準備在社區(qū)實施助老服務(wù)項目。為了合理有效配置資源，保障項目成效。小梁首先要做的是（）A.了解現(xiàn)有資源，并與實施項目所需資源進行對照B.通過發(fā)布廣吿、張貼海報等方式招募社區(qū)志愿者C.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源，避免資源的閑置和浪費D.加強資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，發(fā)揮資源的整合性效果【答案】A19、下列各項屬于態(tài)度方面問題的是()。A.你平時運動嗎(1)是(2)否B.你是否曾經(jīng)失業(yè)(1)是(2)否C.你每周去幾次網(wǎng)吧(1)1次及以下(2)2～4次(3)4次以上D.你認為失業(yè)對你生活有什么影響【答案】D20、在某婦女支持小組中，組員總是向社會工作者傾訴，而組員間的交流很少，A.適當自我表露B.積極回應(yīng)組員C.適當幫助疏理D.促進組員間相互表達和回饋【答案】D21、社會工作研究者總是對特定情境進行反思式交談，然后將思考轉(zhuǎn)換為行動，比較不同策略，提煉相同因素，排除不恰當?shù)淖龇?。根?jù)參與者對自己行動的反思，該做法屬于行動研究中的()。A.行動中認識B.行動中反思C.對行動進行反思D.對自己的實踐進行批判性反思【答案】B22、（2015年真題）某服務(wù)對象向社會工作者抱怨道：“我的班主任老師經(jīng)常挑我的刺兒，故意問我最難的問題，讓我在班上丟臉，我真受不了!”下列社會工作者的回應(yīng)中，運用“同理”技巧的是（）。A.“老師為什么這樣對你呢?”B.“振作起來。我相信你能處理得很好!”C.“你生老師的氣，因為他讓你在班上很沒面子。”D.“你可能想多了，老師對每個學生都是一樣的?！薄敬鸢浮緾23、小吳最近面臨考研的困境；小王最近失業(yè)了；小董和相戀3年的男朋友分手了。請問上述現(xiàn)象可以被定義為（）。A.普通生活經(jīng)歷的危機B.輕度危機C.特殊生活經(jīng)歷的危機D.低等危機【答案】A24、在社區(qū)中，當大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足，并把它們說出來時，那便是居民的()。這種需要可能是主觀的感受，也可能是基于客觀事實而體會出的感受。A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達性需要D.比較性需要【答案】B25、小王的父母對其的家庭教養(yǎng)使孩子養(yǎng)成以自我為中心、驕橫跋扈、疏懶散漫、貪婪無度的"霸王"心態(tài)。小王父母對他的家庭教養(yǎng)方式屬于（）。A.嬌縱型B.支配型C.專制型D.放任型【答案】A26、關(guān)于定量研究特點的說法，正確的是()。A.研究理論假設(shè)可以在研究過程中進行提煉和歸納B.研究結(jié)論有助于發(fā)現(xiàn)研究問題的個別性和特殊性C.研究資料追求精確性D.研究者被視為自己人【答案】C27、(2017年)在小組討論時，社會工作者認真聆聽組員的發(fā)言，了解組員的感受和期望，并不時的復(fù)述組員講過的話，讓他們感到被理解和重視。上述做法中，社會工作者運用的技巧是（）A.積極回應(yīng)B.示范引導(dǎo)C.自我表露D.信息磋商【答案】A28、張某夫婦向社會工作者反映12歲的兒子小明到處闖禍，無法管教，他們認為兒子是受了朋友的不良影響，禁止兒子再與他們交往，并向社會工作者求助。社會工作者適宜的做法是()。A.找小明談話并質(zhì)疑他的行為B.到社區(qū)了解小明朋友的情況C.了解張某夫婦和小明對問題的看法D.教給張某夫婦管教小明的技巧【答案】C29、在問卷設(shè)計中，問卷的封面信必須包含的內(nèi)容是（）。A.問卷結(jié)構(gòu)B.調(diào)查者的身份C.分析結(jié)果的發(fā)表方式D.回答問題的指導(dǎo)語【答案】B30、社會工作是社會福利事業(yè)的重要組成部分，在工作中注重多個層面關(guān)系的建立和協(xié)同，通過人性化的、有效的社會行政與管理，落實社會政策，改善民眾的社會福祉。這反映出我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀是（）。A.個人發(fā)展機遇與國家社會發(fā)展相結(jié)合B.注重和諧有序，促進社會的共融發(fā)展C.平等待人，注重民主參與D.權(quán)力與責任并重【答案】B31、年輕女性，24歲，停經(jīng)3個月，少量陰道出血，時出時停，偶有下腹痛，婦科檢查：宮頸著色，可見出血來自宮腔，子宮增大，宮底位于臍平以下，軟，未聞及胎心。A.液性暗區(qū)B.實性腫物C.點狀D.落雪狀E.分隔狀【答案】A32、(2019年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)開設(shè)了夫妻關(guān)系協(xié)調(diào)小組，社會工作者以家庭生命周期為主線，帶領(lǐng)組員分享夫妻溝通的經(jīng)驗，探索解決夫妻矛盾的方法。在小組的結(jié)束階段，社會工作者的主要任務(wù)是（）。A.模擬生活環(huán)境，讓組員鞏固學習到的夫妻溝通技巧B.營造開放氣氛,幫助組員探索內(nèi)在恐懼和防衛(wèi)機制C.鼓勵組員進一步自我探索,反省夫妻矛盾的成因D.重新調(diào)整小組的規(guī)范和契約,鼓勵組員獨立自主【答案】A33、社會工作的倫理守則是()。A.對專業(yè)工作者在實踐中的一般規(guī)定B.人們在人際關(guān)系方面所持有的價值信念和行為原則C.一整套用以支撐專業(yè)工作者進行專業(yè)實踐的哲學信念D.以社會倫理為基礎(chǔ)，結(jié)合行業(yè)本身特點，形成特定的群體行為規(guī)范【答案】A34、在社會服務(wù)方案策劃的目標制定階段，社會工作者在排列目標優(yōu)先次序時首先要考慮的是()。A.服務(wù)活動的起止時間B.服務(wù)機構(gòu)的可用資源C.危機人口的數(shù)量規(guī)模D.服務(wù)質(zhì)量【答案】B35、小李告訴社會工作者“我最近很煩啊，好郁悶啊”，這是社會工作者首先要做的是()。A.對小李表現(xiàn)出無條件的愛和接納B.讓小李保持獨立性，告訴他充分發(fā)揮自己的潛在能力C.與小李進行初步接觸評估他的問題，與其協(xié)商看他是否能成為自己的案主D.傾聽小李的煩惱，不評價，將自己置身于小李的處境中，從小李的角度體會和理解他的內(nèi)心感受【答案】C36、社會工作者小李長期關(guān)注外來務(wù)工人員及其子女的社會適應(yīng)問題。最近她著手設(shè)計一個服務(wù)項目，旨在增進本地青少年與外來務(wù)工人員子女的相互了解，促進外來務(wù)工人員子女融入社區(qū)。從社會層面看，該項目突出體現(xiàn)的社會工作功能是()。A.維持社會秩序B.維護社會穩(wěn)定C.促進社會和諧D.緩解生活困難【答案】C37、社會工作者想對服務(wù)對象和周圍他人之間互動交流的方式進行資料收集，此時社會工作者適合運用（）的方法。A.會談B.自我陳述C.觀察D.直接對答【答案】C38、社會工作者開展小組活動的過程中，在（），其主要任務(wù)是協(xié)助組員彼此認識以消除陌生感，幫助小組組員厘清對小組的期望，提高對小組目標的認識，討論保密原則和建立契約，制定小組規(guī)范，營造信任的小組氣氛，最終形成相對穩(wěn)定的小組關(guān)系結(jié)構(gòu)。A.開始階段B.準備階段C.成熟階段D.轉(zhuǎn)折階段【答案】A39、《老年人權(quán)益保障法》第四章"社會服務(wù)"規(guī)定，地方各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當采取措施，發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)，鼓勵、扶持專業(yè)服務(wù)機構(gòu)及其他組織和個人，為居家的老年人提供的服務(wù)不包括（）。A.精神慰藉B.醫(yī)療護理C.文化教育D.生活照料【答案】C40、問卷的核心是()。A.問題B.答案C.指導(dǎo)語D.附加內(nèi)容【答案】A41、（2018年真題）社會工作服務(wù)機構(gòu)的運作需要圍繞機構(gòu)目標，建立授權(quán)、協(xié)調(diào)、溝通和控制等一系列動態(tài)機制。其中，建立授權(quán)機制的目的是（）。A.促進各部門的密切配合B.確保機構(gòu)發(fā)揮最大效率C.加強各層級之間的互動D.保證行政計劃實施方向【答案】B42、小強，男，16歲；小麗，女，15歲。兩人父母是多年好友，為了長期維持兩家的親密關(guān)系，他們?yōu)樾姾托←愑喠⒘嘶榧s。小強和小麗父母的行為違反了（）的規(guī)定。A.《治安管理處罰法》B.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》C.《中華人民共和國民法典》D.《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》【答案】C43、80歲的王爺爺家庭條件不錯，兒女也很孝順。最近王爺爺老伴去世，他提出想去養(yǎng)老院住，兒女和親戚都很不理解。王爺爺說:“我一個人在家，生病了沒人照顧，萬一哪一天摔倒了都沒有人發(fā)現(xiàn)，去養(yǎng)老院住我更安心。”根據(jù)馬斯洛的需要層次論，王爺爺?shù)恼f法反映其當前最迫切的需要是（）A.生理的需要B.安全的需要C.歸屬的需要D.尊重的需要【答案】B44、馬斯洛認為，人類需要從低到高依次為（）。A.生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要B.安全需要、生理需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要C.生理需要、安全需要、尊重的需要、歸屬與愛的需要、自我實現(xiàn)的需要D.生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、自我實現(xiàn)的需要、尊重的需要【答案】A45、社會工作者直接表達自己的不同看法，屬于心理社會模式中的（）技巧：A.探索一描述一宣泄B.間接治療C.直接影響D.心理動力反思【答案】C46、(2016年)社會工作者小張經(jīng)過努力，幫助服務(wù)對象小強找到了合適的工作。小強媽媽為表示感謝，給小張女兒買了些零食，小張一再推辭。小強媽媽說社會工作者也要講人情，不然她會覺得沒面子，小張只好收下了零食。過了幾天，小張買了一份價格相近的禮物送給小強，并鼓勵他認真工作。上述小張的做法突出體現(xiàn)了社會工作專業(yè)倫理中的（）。A.恰當處理與服務(wù)對象的雙重關(guān)系B.妥善處理與服務(wù)對象的利益關(guān)系C.謹慎處理與服務(wù)機構(gòu)的利益關(guān)系D.促進社會工作專業(yè)的權(quán)威及其發(fā)展【答案】B47、某社會工作服務(wù)機構(gòu)開展聽障人士就醫(yī)支持服務(wù)項目時，服務(wù)策劃過程是：認識聽障人士就醫(yī)現(xiàn)狀→界定聽障人士就醫(yī)需求→探索聽障人士就醫(yī)解決方法→認識就醫(yī)解決方法可能存在的限制→選取應(yīng)對辦法→設(shè)計完整計劃→發(fā)起評估計劃，該方案策劃的類型是（）。A.戰(zhàn)略性策劃B.創(chuàng)新性策劃C.問題解決策劃D.方案發(fā)展策略【答案】C48、(2018年)服務(wù)對象郭奶奶向社會工作者小王抱怨女兒幾乎不來看她，她覺得自己被遺棄了，特別傷心和氣憤，甚至提出要起訴女兒，希望得到小王的幫助。小王在安撫郭奶奶情緒的同時對她說：“女兒家庭負擔很重，工作忙，可能對您關(guān)心不夠，如果你們之間還沒好好談?wù)劸筒扇》墒侄危瑫せ埽瑦夯P(guān)系?！毙⊥醪捎玫拿嬲劶记墒牵ǎ?。A.支持性技巧——鼓勵B.引導(dǎo)性技巧——對質(zhì)C.影響性技巧——忠告D.影響性技巧——中立【答案】C49、關(guān)于老年社會工作，下列表述錯誤的是()。A.老年人一般不需要社會服務(wù)B.貧困老人的救助及福利是重要的社會工作領(lǐng)域C.社會工作在落實老年人政策方面發(fā)揮著重要作用D.傳統(tǒng)上，老年人生活中遇到問題由家庭、鄰里、社區(qū)予以解決【答案】A50、某社會工作服務(wù)機構(gòu)應(yīng)街道邀請推動社區(qū)社會組織發(fā)展，該機構(gòu)社會工作者先后對接康樂太極隊、綠色家園志愿者服務(wù)隊、京劇隊、柔力球隊和攝影俱樂部，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了組織的骨干及帶頭人，從社區(qū)社會組織管理的角度看，社會工作者還應(yīng)做的工作是（）。A.掌管社區(qū)社會組織的經(jīng)費收支工作B.協(xié)助社區(qū)社會組織進行規(guī)范化建設(shè)C.起草社區(qū)社會組織的年度工作計劃D.完成社區(qū)社會組織的項目策劃工作【答案】B多選題（共20題）1、社區(qū)內(nèi)的資源主要包括()。A.公共設(shè)施B.社區(qū)組織C.社區(qū)文件D.教育機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)E.金融機構(gòu)和商業(yè)場所【答案】ABD2、某青少年發(fā)展基金會為促進打工子弟融入城市，進行了一項服務(wù)方案的策劃。在制定了一些可行方案后，基金會對各個方案進行了討論，主要討論該方案的投入和產(chǎn)出比率，方案是否能夠?qū)崿F(xiàn)目標，方案是否能夠惠及所有的打工子弟。根據(jù)篩選理想方案的標準來看，社會工作者所用的標準包括（）。A.效率B.效果C.可行性D.公平E.附加結(jié)果【答案】ABD3、為了幫助服務(wù)對象順利面對服務(wù)工作的結(jié)束，社會工作者應(yīng)當()。A.預(yù)先告訴服務(wù)對象結(jié)束的時間B.制定服務(wù)活動C.鞏固服務(wù)對象認識的改變D.將自己的家庭地址告訴服務(wù)對象E.鼓勵服務(wù)對象表達結(jié)案時的情緒【答案】AC4、小王是一家敬老院的社會工作者，她發(fā)現(xiàn)每一所學校都與敬老院聯(lián)系，希望開展志愿服務(wù)活動，志愿者們跟老人聊天，老人都聊怕了，而小王平時觀察這一現(xiàn)象，為了對志愿服務(wù)進行有效管理，小王采取了以下行動()。A.根據(jù)志愿者特點制定服務(wù)方案B.對志愿者進行實務(wù)培訓C.評估志愿者參與社會服務(wù)的動機D.對志愿者進行督導(dǎo)E.對志愿者進行績效評估【答案】ABD5、朱某在某企業(yè)工作了十幾年，他熱愛自己的職業(yè)，與同事友好相處，實現(xiàn)了自己多年來的夢想。工作單位對員工行為的影響表現(xiàn)在()。A.個人在此學習了自己專門的職業(yè)知識和技能B.指導(dǎo)個人建立各種社會關(guān)系C.調(diào)適自我行為以適應(yīng)相應(yīng)的工作需求與社會需求D.為個人的未來前途發(fā)展打下基礎(chǔ)E.影響群體人格的形成【答案】ABC6、關(guān)于社會工作要素的說法，正確的有()。A.社會工作的專業(yè)助人方法主要指在實際工作中使用的一般方法B.社會工作者是助人行動的主體，引導(dǎo)助人過程的進行C.在專業(yè)價值觀指導(dǎo)下，社會工作者會自覺、持久地開展工作D.服務(wù)對象的存在是社會工作專業(yè)服務(wù)得以發(fā)生的基本前提E.助人活動是社會工作者為服務(wù)對象解決困難的單向支持行動【答案】BCD7、某養(yǎng)老機構(gòu)的社會工作者大明在巡視老人房間時，發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象孫奶奶正對著鏡子看自己的頭，經(jīng)詢問后得知，孫奶奶昨天在房間摔了一跤，頭上碰了一個包。孫奶奶擔心被人笑話，囑咐大明千萬不要告訴別人。根據(jù)社會工作者專業(yè)倫理難題處理原則，大明恰當?shù)淖龇ㄓ校ǎ〢.積極做好防跌倒服務(wù)B.囑咐孫奶奶在房間走動要小心C.勸孫奶奶去醫(yī)院檢查D.提醒其他老人吸取孫奶奶的教訓E.建議機構(gòu)檢查設(shè)施情況【答案】ABC8、以下哪項不是新生兒敗血癥的臨床表現(xiàn)()A.抽搐B.顱內(nèi)出血C.不吃、不哭、體溫不升D.黃疸E.嗜睡【答案】B9、某社會工作服務(wù)機構(gòu)利用暑假開展了一個中學生人際交往能力提升小組。小組進行了一段時期后，組員出現(xiàn)了既想探索和了解自我，又害怕剖析和認識自我的層面，小組組員之間有時也會因為角色和權(quán)力的問題而產(chǎn)生沖突。面對這種狀況，社會工作者的主要任務(wù)有()。A.制定小組規(guī)范B.建立小組契約C.積極處理矛盾D.重新建構(gòu)小組E.控制小組進程【答案】CD10、社會工作者小楊計劃暑假期間在社區(qū)服務(wù)中心開辦一個小學，想了解各方面的需求，例如孩子的興趣、家長的期望等，于是成立工作小組，制定工作計劃，則小組計劃書的內(nèi)容框架包括()。A.小組的特征B.機構(gòu)宗旨C.組員D.需要的資源E.評估方法【答案】ACD11、下列選項中，屬于社會工作的主要服務(wù)領(lǐng)域是（）。A.政府社會工作B.兒童及青少年社會工作C.老年社會工作D.婦女社會工作E.殘疾人社會工作【答案】BCD12、在地區(qū)發(fā)展模式中，社會工作者承擔的主要角色有()。A.使能者B.教育者C.方案執(zhí)行者D.技術(shù)專家E.中介者【答案】AB13、廖志是一名社區(qū)社會工作者，他發(fā)現(xiàn)最近社區(qū)內(nèi)家庭暴力事件頻發(fā)，因此他打算成立一個治療小組。在確定該小組的工作目標時，他應(yīng)該注意的問題有（）。A.目標要清楚，可以測量和評估B.目標要適合小組組員的實際能力C.要有明確的時間限定，以便小組組員清楚在什么時間完成什么目標D.要在目標的表述中強調(diào)不該做什么事情E.具體目標之間不能相互沖突【答案】ABC14、社會服務(wù)方案策劃在制定目標的過程中需要考慮的因素包括()。A.可擁有和可動用的資源B.人力、財力、物力資源的配置C.服務(wù)對象的發(fā)展特點D.社會工作者的能力和素質(zhì)E.機構(gòu)的目標【答案】ABC15、于