初中化學(xué)-堿的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)課件設(shè)計

決定物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)性質(zhì)用途物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)決定Ca(OH)2NaOH化學(xué)性質(zhì)分子原子角度堿的化學(xué)性質(zhì)第二節(jié)堿及其性質(zhì)我們用什么方法認(rèn)識了酸的化學(xué)性質(zhì)？總結(jié)出了酸的哪些化學(xué)通性呢？復(fù)習(xí)回顧物質(zhì)純凈物混合物化合物氧化物酸堿鹽單質(zhì)Mg、Fe、CuFe2O3、CuOAgNO3、Na2CO3BaCl2HClH2SO4研究一種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一般思路：依據(jù)分類選擇物質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究確定性質(zhì)通過對幾種典型物質(zhì)性質(zhì)的探究，歸納出一類物質(zhì)共有的化學(xué)性質(zhì)物質(zhì)純凈物混合物化合物氧化物酸堿鹽單質(zhì)NaOHCa(OH)2實(shí)驗(yàn)藥品NaOH溶液Ca(OH)2溶液鐵釘生銹的鐵釘CuCl2溶液FeCl3溶液Na2CO3溶液石蕊試液酚酞試液分工明確簡單記錄保留現(xiàn)象注意安全自我探究一NaOH溶液和Ca(OH)2溶液有哪些化學(xué)性質(zhì)？堿金屬氧化物鹽酸堿指示劑氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)NaOH、Ca(OH)2與鐵和鐵銹都不反應(yīng)指示劑鐵釘銹釘CuCl2溶液FeCl3溶液Na2CO3溶液加入NaOH溶液加入Ca(OH)2溶液石蕊藍(lán)酚酞

紅石蕊藍(lán)酚酞紅無現(xiàn)象無現(xiàn)象藍(lán)色沉淀藍(lán)色沉淀紅褐色沉淀白色沉淀無現(xiàn)象紅褐色沉淀Cu(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)3Fe(OH)3CaCO3Ca(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+CaCl2

2NaOH+CuCl2

=Cu(OH)2↓+2NaCl

3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl

3Ca(OH)2+2FeCl3=2Fe(OH)3↓+3CaCl2

Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓

+2NaOH復(fù)分解反應(yīng)氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)指示劑銹釘CuCl2溶液FeCl3溶液Na2CO3溶液加入NaOH溶液加入Ca(OH)2溶液石蕊藍(lán)酚酞

紅石蕊藍(lán)酚酞紅無現(xiàn)象無現(xiàn)象藍(lán)色沉淀藍(lán)色沉淀紅褐色沉淀紅褐色沉淀白色沉淀無現(xiàn)象化學(xué)性質(zhì)相似差異透過現(xiàn)象看本質(zhì)請從微粒的角度分析原因?OH-Na+OH-Na+Cl-Cl-Cu2+Cu(OH)2OH-OH-Cl-Cl-Cu2+Cu(OH)2Ca2+OH-OH-OH-OH-OH-使指示劑變色與金屬離子(鹽溶液提供)結(jié)合成沉淀構(gòu)成相同性質(zhì)相似2NaOH+CuCl2

=Cu(OH)2↓+2NaCl

堿溶液的化學(xué)性質(zhì)其實(shí)質(zhì)是OH-的化學(xué)性質(zhì)氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)指示劑銹釘CuCl2溶液FeCl3溶液Na2CO3溶液加入NaOH溶液加入Ca(OH)2溶液石蕊藍(lán)酚酞

紅石蕊藍(lán)酚酞紅無現(xiàn)象無現(xiàn)象藍(lán)色沉淀藍(lán)色沉淀紅褐色沉淀紅褐色沉淀白色沉淀無現(xiàn)象化學(xué)性質(zhì)相似差異透過現(xiàn)象看本質(zhì)請從微粒的角度分析原因?OH-Na+OH-Na+OH-OH-Ca2+Na+Ca2+CO32-CaCO3Na+Na+CO32-Na+Na+NaOH+Na2CO3Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH不反應(yīng)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)的異同決定其有共性也有個性學(xué)習(xí)要刨根問底組成結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同猜猜看Ca(OH)2與CO2反應(yīng)會產(chǎn)生CaCO3而使得石灰水變渾濁，那么NaOH會與CO2反應(yīng)嗎？NaOH+CO2

〓？間接觀察法√疑問：(1)NaOH溶液中含有NaOH和H2O，瓶子變癟就有充足的理由說明是CO2和NaOH溶液反應(yīng)了？控制變量(2)如果發(fā)生反應(yīng)，請猜測產(chǎn)物是什么？思路分析驗(yàn)證產(chǎn)物的產(chǎn)生驗(yàn)證反應(yīng)物減少CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCO2+NaOH(3)要證明該反應(yīng)的發(fā)生，還可以從哪方面考慮，補(bǔ)充怎樣的實(shí)驗(yàn)？2=Na2CO3+H2O堿溶液的化學(xué)性質(zhì)（1）堿溶液與酸堿指示劑反應(yīng)（2）堿+非金屬氧化物2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCa(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4堿溶液都可以使紫色的石蕊變藍(lán)、無色的酚酞變紅鹽+水新堿+新鹽（3）堿+鹽3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl

歸納小結(jié)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓

+2NaOH實(shí)驗(yàn)室吸收二氧化碳實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳農(nóng)業(yè)制波爾多液工業(yè)制燒堿性質(zhì)用途決定造紙氫氧化鈉的用途紡織清潔劑生產(chǎn)橡膠氫氧化鈣的用途建筑材料工業(yè)上制燒堿改良酸性土壤處理工廠廢水你說我說

這節(jié)課你學(xué)到了什么？跟你的朋友們一起分享吧！知識上．．．方法上．．．情感上．．．典型物質(zhì)性質(zhì)一類物質(zhì)通性同類物質(zhì)性質(zhì)歸納推測認(rèn)識一類物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的方法挑戰(zhàn)自我1、氫氧化鈉固體應(yīng)該怎樣保存