初中物理-科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流教學(xué)課件設(shè)計(jì)

2023/6/15歡迎走進(jìn)物理課堂奧斯特實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論現(xiàn)在電源“—”極與導(dǎo)線斷開，可觀察到的現(xiàn)象是______________________,如果接通電路則可觀察到_______________________。電能生磁SNSN小磁針不轉(zhuǎn)動(dòng)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)知識(shí)回顧：1、奧斯特實(shí)驗(yàn)揭示了電和磁之間的聯(lián)系，說明電可以生磁。那么關(guān)于電與磁的關(guān)系你認(rèn)為還有哪些關(guān)系？2、當(dāng)時(shí)許多科學(xué)家都在思索,電生磁這個(gè)過程可不可以反過來進(jìn)行？利用磁產(chǎn)生電磁能否生電？法拉第英國(guó)物理學(xué)家法拉第經(jīng)過10年的探索于1831年發(fā)現(xiàn)了磁產(chǎn)生電的條件和規(guī)律想一想：

仔細(xì)觀察發(fā)電機(jī)，想一想在發(fā)電機(jī)中，磁是怎樣產(chǎn)生電的？你能像法拉第一樣設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究感應(yīng)電流是怎樣產(chǎn)生的嗎？

第二節(jié)

科學(xué)探究:

怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流第十八章電從哪里來一、科學(xué)探究大家一起來探究！猜想與假設(shè)

？提出問題：

發(fā)電機(jī)是怎樣產(chǎn)生電的呢？線圈只有轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)才有電流,發(fā)電機(jī)發(fā)電可能與線圈在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)有關(guān)一、科學(xué)探究制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1.你選擇什么器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？

一、科學(xué)探究制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1.

如何選擇實(shí)驗(yàn)器材？

2.怎樣證明電流的存在？3.實(shí)驗(yàn)中分幾步進(jìn)行？那么導(dǎo)體應(yīng)怎樣放在磁場(chǎng)中呢？是平放？豎放？斜放？導(dǎo)體在磁場(chǎng)中是靜止？還是運(yùn)動(dòng)？怎樣運(yùn)動(dòng)？磁場(chǎng)的強(qiáng)弱對(duì)實(shí)驗(yàn)有沒有影響？電流的方向與什么有關(guān)？

將導(dǎo)體的兩端用細(xì)線懸掛起來,并與靈敏電流計(jì)、開關(guān)組成串聯(lián)電路。探究將導(dǎo)體放在U形磁鐵的磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng)時(shí)，才能在電路中產(chǎn)生電流；并探究影響電流方向的因素。無！無！無！有！有！一、科學(xué)探究

次序?qū)嶒?yàn)條件有無電流①導(dǎo)體靜止于磁場(chǎng)中

②導(dǎo)體靜止，換用強(qiáng)磁場(chǎng)③導(dǎo)體在磁場(chǎng)中垂直上下運(yùn)動(dòng)④導(dǎo)體在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)⑤導(dǎo)體在磁場(chǎng)中斜向運(yùn)動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)信息鏈接什么是導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)？導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向與磁感線的方向有一定得夾角（夾角大于0o）。類似生活中用菜刀切韭菜、用鐮刀割麥子。菜刀、鐮刀的運(yùn)動(dòng)方向和韭菜、麥子的生長(zhǎng)方向垂直或有一定夾角。一、科學(xué)探究分析論證：

根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你認(rèn)為產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么？結(jié)論：

導(dǎo)體是_____電路的一部分；導(dǎo)體做______磁感線運(yùn)動(dòng)。閉合切割二、電磁感應(yīng)現(xiàn)象

3.感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件：①電路是閉合的②一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)

1.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象2.電磁感應(yīng)中產(chǎn)生的電流稱為感應(yīng)電流一、科學(xué)探究結(jié)論：

電流的方向與________的方向和_______的方向都有關(guān)系。

你能想出什么辦法改變電流的方向嗎？繼續(xù)探究：導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)磁感線三、感應(yīng)電流的方向：

感應(yīng)電流產(chǎn)生的方向與磁感線方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)。四、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能電磁感應(yīng)現(xiàn)象的利用發(fā)電機(jī)G表指針左右擺動(dòng)現(xiàn)象（結(jié)果）本質(zhì)（原因）電路中有電流產(chǎn)生電流的大小、方向在變化閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)（電磁感應(yīng)）線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)線圈在磁場(chǎng)中連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)電流的大小、方向交替地周期性變化五、發(fā)電機(jī)的工作原理：電磁感應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論：發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu):定子(不轉(zhuǎn)動(dòng)部分)和轉(zhuǎn)子(轉(zhuǎn)動(dòng)的部分)兩大部分構(gòu)成大型發(fā)電機(jī),一般采取線圈(定子)不動(dòng),磁極(轉(zhuǎn)子)旋轉(zhuǎn)來發(fā)電.能量轉(zhuǎn)化:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能本節(jié)課中我的收獲是……課堂習(xí)題1、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流（）2、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割運(yùn)動(dòng)一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流（）3、閉合導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割運(yùn)動(dòng)一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流（）4、閉合導(dǎo)體的一部分在磁場(chǎng)中做切割運(yùn)動(dòng)一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流（）細(xì)心認(rèn)真5.如圖所示，可以使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的情況是（）

A.開關(guān)S斷開，導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng)

B.開關(guān)S閉合，導(dǎo)線ab豎直向上運(yùn)動(dòng)

C.開關(guān)S斷開，導(dǎo)線ab從紙里向紙外運(yùn)動(dòng)

D.開關(guān)S閉合，導(dǎo)線ab從紙外向紙里運(yùn)動(dòng)細(xì)心認(rèn)真6.圖中，閉合線圈的一部分導(dǎo)線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，能產(chǎn)生感生電流的是（）A.（a）圖和（b）圖 B.（a）圖和（c）圖C.（a）圖和