我眼睛書作文6篇

我眼睛書作文6篇我眼睛書作文篇1

我的語文老師中等身材，看上去一點也不英俊。五官中唯一中看的是那雙炯炯有神的眼睛，有著會說話的目光。當我上課思想開小差時，老師會瞪大眼睛用嚴峻的目光瞅我；當我正確回答問題時，老師會微笑著用鼓舞的目光瞧我；當我做了好事時，老師會瞇起眼睛用贊揚的目光看著我。

記得一個星期一上語文課，老師正帶著大家閱讀《秋天》這篇課文。讀了一會兒，老師讓我們閉起眼，想像課文里描繪的秋天的豐收景象。當我瞇起眼時，眼前竟然消失了爸爸給我新買的飛機模型，昨天我在家盡情玩了一天，還沒過癮，今日我又把它帶到了學校。我低下頭，手不知不覺伸進了書包，摸出了小巧玲瓏的飛機模型，痛快地玩了起來。不一會兒，同座用手捅了捅我，小聲說：“陳書，陳書，老師在看你呢?！蔽伊⒓捶磻^來，趕忙把飛機模型塞進書包，抬起頭看著老師。當我的目光和老師的目光相遇時，我突然覺得這目光是那樣的嚴峻，似乎在說：“陳書啊，你上課怎么能開小差呢！”明顯老師已經(jīng)看出我剛才在走神了。我趕忙坐好，把目光移到了書本上，用心聽老師講課。

還有一次，下課了，同學們間續(xù)走出了教室，我看到坐在我前面的徐通福座位旁有小塑料袋和紙團，就趕忙走過去彎下腰，把垃圾撿了起來，扔進了垃圾桶里。當我轉(zhuǎn)過身剛要往外走的時候，發(fā)覺老師正微笑著看著我呢，那目光是那樣的親切，似乎在說：“你做得對。”

老師那雙會說話的眼睛，發(fā)出的目光像春天的細雨“潤物細無聲”，老師的目光又像一面明鏡，時刻照著我們。

我眼睛書作文篇2

每當我看到媽媽的眼睛。有種驚奇的感覺。母親的眼睛深邃而漂亮，暖和而光線四射。她的眼睛很特殊。不同的是，我媽的眼睛可以表達一切。

媽媽常常不用文字，眼睛可以代替文字。作為她的女兒，我能讀出她內(nèi)心的聲音，讀出她內(nèi)心的孤獨。這就是我們母女關系始終很好的緣由。

記得12歲的時候，我給媽媽送了一束優(yōu)雅的野花作為新年禮物。她沒有表達當時的立場，只是用深邃的眼神向我表達了謝意。她的眼里布滿了感謝。我知道她的意思：“感謝你對我的關懷。感謝你的禮物，女兒?！边@是我和媽媽最默契的溝通。

還有一次，我犯了大錯。我媽并沒有責備我的意思，只是用好看的眼神告知我：我們以后要好好記住這一課，盡量不要再犯類似的錯誤。這些是我從媽媽的眼睛里讀到的信息。

眼睛是心靈的窗戶，這一點我已經(jīng)在母親身上證明白。今日媽媽吃了許多苦，額頭已經(jīng)深深的皺了。眼睛在眼睛深處。歲月不饒人，但那雙眼睛依舊深邃清亮。它不僅照亮了我的母親，也照亮了我女兒心中的陰影。

我記得以前對我媽媽做過許多事。感覺好不對。許多時候我都想和媽媽說說話，向她賠禮，彌補我的錯誤。想想我的無知，我的叛逆，我的壞脾氣。我被媽媽的眼睛包涵了。

媽媽，你能原諒我嗎？你能永久用眼睛和我溝通嗎？我會等你的回復。

媽媽，你的眼睛永久照亮我的心！

我眼睛書作文篇3

就是她！就是她！我的四周突然消失了很多怪物。它們個個都像帶血的眼珠，眼看它們就要靠近了。怎么辦？逃！我飛速的跑了出去。

呼哧呼哧不好！快要跑不動了！我非常可怕，但我能為力。

它們很快就把我包圍住了。救命??！救命??！我大喊著，可是四周一個人也沒有，前面又是死胡同。死定了！我心里想。你們究竟是誰？為什么總是追我？我大聲地質(zhì)問著它們。

你說我們是誰？我就是你心靈的窗口——眼睛啊！怪物們也說話了。那你追我干嘛？我可是無辜的！我說。你是無辜的？眼睛說，是誰不好好愛惜眼睛？是誰不仔細做眼保健操？是誰把我變成了近視眼？我的心里咯噔一下子，我又不是想近視，我還是受害者呢！我為自己辯解。那你為什么總是看電視，一看就是3小時？我那是多增長見識！我反對道。看動畫片也叫增長見識？大眼睛由于發(fā)怒膨脹的更大了，還有，你為什么總是玩電腦？我在查資料。我說話的語氣明顯降低了。我看你大多數(shù)在玩嬉戲吧！眼睛上布滿了血絲，似乎更生氣了，那是誰晚上不睡覺，藏在被窩里偷偷玩手機？好哇你！干接我老底！我心里想。它似乎知道我想的似的：不做虧心事，不怕鬼敲門！我我我無話可說，對對不起。對不起有什么用，記得好好愛惜我們。否則

叮鈴鈴叮鈴鈴鬧鐘響了起來。杉杉，快起床了！我猛然一醒。哦，原來是個夢啊。我要遵守承諾，好好愛惜眼睛！

我眼睛書作文篇4

王老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的大眼珠兒又圓又大。初看似乎沒有什么特殊的，可是你認真一瞧啊，嘿，王老師的眼睛會說話。

語文課上，我看看書桌里那一塊美麗的新橡皮，手癢了，不知不覺地伸過去，想要摸一摸。正好被王老師觀察了，她的眼神似乎在示意：“霍得智，你怎么做小動作啦！”我的手立刻不癢了，抓緊放在背后，仔細聽老師講課……

我懂得王老師眼睛講的話，同學們也懂得王老師眼睛講的話。一天自習課上，王老師站在教室門口和家長談話，同學們便任憑的講起話來，這時王老師回過頭來，用眼睛盯著我們看了一下，仿佛在批判我們：“怎么講話了！”同學們立刻靜下來，教室里立刻鴉雀無聲……

有一次，王老師在多媒體教室里給我們上《烏鴉喝水》這一課，有許多位老師來聽課呢，王老師提問：“烏鴉為什么能喝到水？”我立刻把手舉的高高的，王老師叫我起來回答問題，我看看這么多的老師，心里很慌，那顆心啊，怦怦地直跳，回答的很小聲，王老師眼睛立刻向我投來鼓舞的目光，好像在說：“對，對，聲音再洪亮點兒！”我看看王老師的眼睛，膽子大了，聲音也洪亮起來，這時王老師的眼睛又向我投來贊許的目光，似乎在說：“講得真好!”

期中考試我得了“雙百”，王老師可興奮了，她在給我發(fā)獎品時，眼睛笑得彎彎的，好像在說：“霍得智啊，這次考的真好，下次還要得雙百?。　薄?/p>

有一回，我生病住院了，過了一個多星期才上學。上課時，王老師不時用眼睛看看我，仿佛對我說：“霍得智，吃得消嗎？身體舒適嗎？”我的病剛好，精神還不太好，但一看到王老師的眼睛，精神又提起來了……

下課了，王老師和我們一起玩的時候，她的眼睛也會說話。有一次我們玩“老鷹捉小雞”，王老師當“老鷹”，她一下子跑到東，一下子跑到西，眼睛呢，睜的大大的，似乎在提示我們：“唉！當心！我要捉到你們啦！”真糟糕，末尾的一只“小雞”跑的太慢，被捉住了。這時候呀，王老師的眼睛笑的可真歡，好像在說：“哈哈，這會兒可被我捉住了！”現(xiàn)在王老師雖然不教我們了，但是每當我想到王老師時，總是覺得她在用眼睛和我說：“霍得智，要連續(xù)努力呀！”

我眼睛書作文篇5

不知不覺間，夜晚靜靜的來臨。我伴著皎潔的月光，悅耳的蟬吟，l恬美的進入了夢鄉(xiāng)。

“??！這是什么鬼地方??？”我張開眼睛，只見四周一片漆黑，再認真一看，我坐在椅子上，手腳都被鐵鎖住了。我慌張掙扎著大喊：“放開我！救命！救命！”慌亂中我只聽到一聲厲喝：“寧靜！”黑暗中突然消失了一對光明的大眼睛，我被嚇得三魂不見了七魄，動都不敢動。這時，四周慢慢地光明了起來。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向四周看了看，原來我正在法庭的受審臺上，那雙嚴厲?大眼睛就站在主審臺上盯著我，而聽審一團一的座位上坐著一雙雙漂亮的大眼。我被這一切都嚇得快昏倒了。

“開審！”主審官大眼睛一板一眼地喊道。我的心情慢慢安靜下來，生氣地問：“你們是誰？這是什么地方？”

主審官說：“我們是眼睛，這里是眼睛王國！我們要審問你！”

“眼睛王國”是什么東西？我怎么沒聽說過？我心里打了個大問號?！澳悄銈冏ノ襾砀墒裁矗课疫€要回去看童話書呢？”

沒等我說完，一對疲憊的眼睛走了出來。說來也驚奇，這可是一雙與眾不同的眼睛啊，它那雪白的“身軀”變得黃了，還布滿了血絲，連那原來黑亮的“心臟”變成了灰色。明顯，這是一只不健康的眼睛。我見了那雙眼睛后，覺得更驚奇了，心想：這雙眼睛怎么那么熟識？正值我迷惑不解的時候，那雙疲憊的眼睛可憐巴巴地對我說：“仆人，你為什么這么不疼惜我呢？”說著，一串串眼淚嘩啦啦地流一出來了。

我眼睛書作文篇6

眼睛是心靈的燈。眼睛若光明，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我的眼睛是光明的，我用我的.眼睛看那五顏六色的四季。

我用我的眼睛看春天。春天萬物復蘇，處處一片生氣勃勃的景象，小草在土里左看看右看看，偷偷的從家里跳了出來，歡樂的生長著；大樹爺爺光著頭說：“春天來了，我該為大家做事兒了。”說完，讓自己長出嫩芽，好給人們遮蔭；柳樹姐姐休閑的站在河岸邊，梳著頭，好讓自己美麗；小花妹妹們綻放開，微笑著，太陽公公給了它們暖和，它們更加漂亮了。春天多姿多彩。

我用我的眼睛看夏天。夏天的太陽火辣辣的，人都快烤糊了，大樹爺爺在這個季節(jié)里長得更加茂密了。人們到大樹下乘涼，夸贊了大樹爺爺，大樹爺爺自言自語道：“這都是太陽和夏哥的功勞呀?！?/p>

我用我的眼睛看秋天。秋天的果園里，蘋果們紅彤彤的，他們一起說道：“果農(nóng)伯伯，我們成熟了，快來摘我們吧！”春天姐姐聽到了，替蘋果們告知果農(nóng)伯伯，果農(nóng)伯伯跑到果園，開頭收蘋果，蘋果弟弟們個個都感謝了春風姐姐。秋天的小河邊，一群人休閑自如地