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第頁(yè)共頁(yè)2023年中學(xué)生法制教育的演講稿〔通用6篇〕2023年中學(xué)生法制教育的演講稿〔通用6篇〕中學(xué)生法制教育的演講稿1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!非常榮幸能有時(shí)機(jī)站在這個(gè)舞臺(tái)上,今天我在這里的演講題目是:《法律就是秩序》。有人說(shuō),每個(gè)人從搖籃到墳?zāi)梗瑫r(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)法律。確實(shí),法律和我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān),從個(gè)人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的消費(fèi)運(yùn)營(yíng)、國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活,都離不開(kāi)法律。法律約束著人們的行為,似乎它給遵守者帶來(lái)諸多的“不便”,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體的角度來(lái)講,卻給整個(gè)社會(huì)包括遵守者本人帶來(lái)毋庸置疑的好處。正如交通公益廣告中說(shuō)的那樣:“沒(méi)有紅燈的制約,便沒(méi)有綠燈的暢通。”有人說(shuō)“法律”是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?,意味著判決、處分;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的,因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無(wú)罪的時(shí)候,法律就得到了表達(dá),正義就得到了伸張。法律在這個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來(lái)生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住,讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。我認(rèn)為,作為一個(gè)普通的公民,唯有知法才能守法,唯有讓守法成為一種習(xí)慣,社會(huì)才能更和諧,人生才能更平安!所以,即使為了追求良好的目的,即使位高權(quán)重,也不能違背法律。我們親愛(ài)的周是守法的典范。有一次,去開(kāi)會(huì),在路上,司機(jī)違背了交通規(guī)那么,交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了開(kāi)會(huì)的時(shí)間。同車(chē)去的干部想和交警交涉,嚴(yán)厲制止說(shuō):“這怎么行?交通規(guī)那么是政府公布的,政府應(yīng)該帶頭遵守。不遵守,就是帶頭破壞制度”。直到交警放行,一行才分開(kāi)。守法必先嚴(yán)于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養(yǎng)。我們國(guó)家多年的普法教育獲得了累累碩果,原來(lái)很多對(duì)法律一無(wú)所知的人,如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法,就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,普通人的法律意識(shí)正在不斷增強(qiáng)。但讓守法成為一種習(xí)慣,確實(shí)還有相當(dāng)漫長(zhǎng)的道路要走。在現(xiàn)實(shí)生活中,像胡長(zhǎng)清等____人士無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,恣意踐踏法律,給整個(gè)社會(huì)造成極壞影響的案例,在這里我們暫且不說(shuō)。就讓我們反思一下自己,每次過(guò)馬路,我們是否都走斑馬線(xiàn)?每次開(kāi)車(chē),我們是否都能做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中,遵守不遵守交通法規(guī)仿佛沒(méi)有什么大不了的,這或許正是我國(guó)許多城市交通違法率居高不下的根本原因。我的演講完畢,多謝大家!中學(xué)生法制教育的演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是初三二班的xx,今日我演講的題目是《知法、懂法、守法、護(hù)法》。今日是12月4日,是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日,自2023年12月4日起,我國(guó)將憲法施行日定為法制宣傳日,憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn)。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)那么,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法施行的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違背憲法和法律的行為,都必須予以追究。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否那么就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法規(guī)既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)展了標(biāo)準(zhǔn),等等??墒窃谌粘I钪?,有的同學(xué)對(duì)校規(guī)校紀(jì)視而不見(jiàn),無(wú)視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不保護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違背學(xué)校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴(yán)重破壞了我們美麗學(xué)校的和諧氣氛。這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)構(gòu)成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否那么,最終必然自食惡果。期望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)那么?!弊屛覀儚拇丝套銎穑瑥纳磉呑銎?,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建立平安和諧的學(xué)校。而和諧學(xué)校的另一個(gè)重要資料是平安。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要進(jìn)步自我的平安防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),異常提醒以下幾點(diǎn):一、注意食品平安,不吃衛(wèi)生不合格的食品;二、注意消防平安,要進(jìn)步防火的平安意識(shí);三、注意交通平安。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么;四、注意運(yùn)動(dòng)平安。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能開(kāi)展進(jìn)步;法律是禮貌之花,有了法律公民才能進(jìn)步素養(yǎng);法律是理論之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。知法、懂法、守法、護(hù)法既是成為新時(shí)代優(yōu)秀人才的前提和根底,也是社會(huì)對(duì)公民的要求。所以,為了祖國(guó)燦爛的明天,也為了我們自我,我號(hào)召大家做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的.優(yōu)秀中學(xué)生,讓我們從自身做起,從此刻做起!我的演講完畢,多謝大家!中學(xué)生法制教育的演講稿3尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今日我在國(guó)旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的中學(xué)生》。正如我們所知,法律是標(biāo)準(zhǔn)人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們生活在社會(huì)法治國(guó)家當(dāng)中,法律是與我們的生活親密相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法,在此根底上派生出了治安管理處分法等,其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專(zhuān)門(mén)為我們青少年所設(shè)立的。那么,在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說(shuō)不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因?yàn)闆](méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。請(qǐng)問(wèn),假如法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問(wèn),假如法律只是一紙空文,為什么拿破倫會(huì)說(shuō)“我真正的榮耀并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶??墒怯幸粯?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”歷史不會(huì)說(shuō)謊。法律,無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),并且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)?!狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義,表達(dá)公平,正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開(kāi)場(chǎng)討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡。有統(tǒng)計(jì)證明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪,無(wú)疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活??墒?,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。誠(chéng)然,就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,確實(shí)存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),有一些人背離任業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢(qián),只是一個(gè)“利”字。但我仍要說(shuō),我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)保衛(wèi)它,這也是在保衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán),保衛(wèi)自我的尊嚴(yán)。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法??梢?jiàn),遵紀(jì)是根底。從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開(kāi)場(chǎng)。從同學(xué)之間的互相監(jiān)視,到可以做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)場(chǎng)到自覺(jué)抵抗社會(huì)不良思想。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”此刻小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有法律武裝自我的頭腦,樹(shù)立正確的法律觀(guān)念,讓我們大家共同攜手,在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!我的演講完畢,多謝大家!中學(xué)生法制教育的演講稿4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《沒(méi)有規(guī)矩不成方圓》!新的一天里,我們迎著初升的太陽(yáng)繼續(xù)向自己的目的前進(jìn),今天的奮斗是為明天的成功。社會(huì)需要的是合格的人才,合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生。那么,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)合格的中學(xué)生呢?是不是象很多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢?其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。毫無(wú)疑問(wèn),在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人,因?yàn)椋挥袑W(xué)會(huì)做人,才會(huì)更好地求知,才會(huì)創(chuàng)新,才會(huì)進(jìn)步?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最根本的就是應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守那么》和〈中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)〉,遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)檫@對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。從小,父母就教育我們,做人要老實(shí),要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周?chē)娜讼嗵?,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長(zhǎng),光陰的流逝也帶走了童年的稚趣,長(zhǎng)大與成熟,我們的心靈是否仍然干凈?我們捫心自問(wèn),重新好好看看《中小學(xué)生守那么》和〈中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)〉之后,你、我、他、她,我們又有誰(shuí)能完全做到了呢?是的,或許你會(huì)說(shuō):“每一個(gè)人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們,假如我們因此就不去努力做,我們又怎么可以成為合格的中學(xué)生呢?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重別人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,進(jìn)步分辨是非、區(qū)分善惡的才能,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為才能,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。中學(xué)生法制教育的演講稿5老師們、同學(xué)們:大家好!剛剛xx縣公安局黨委委員、城鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)xx,xx縣教文體局法制科科長(zhǎng)xx,以豐富的法律知識(shí)結(jié)合活生生的案例給我們上一節(jié)法制平安教育課,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的精彩報(bào)告表示衷心的感謝!老師們、同學(xué)們法制平安教育課是中學(xué)必修課程,____同志曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開(kāi)場(chǎng),小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)展這個(gè)教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法制是現(xiàn)實(shí)社會(huì)形勢(shì)的需要,學(xué)好法律才能做到知法、守法,學(xué)習(xí)法律知識(shí)才能增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀(guān)念,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,自覺(jué)地履行法律規(guī)定的義務(wù),用法律約束自己的行為,用法律處理自己周?chē)募m紛,從而保護(hù)自己合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到懂法、知法、守法、護(hù)法。通過(guò)這次法制平安教育課,同學(xué)們要增強(qiáng)法制觀(guān)念和平安意識(shí),自覺(jué)抵抗以下不良現(xiàn)象或違法行為:1、曠課、夜不歸宿。不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)和老師私自外出、外宿,防止被綁架、拐騙或走失。2、攜帶管制刀具、火種。不準(zhǔn)吸煙、喝酒,不準(zhǔn)玩火、不接觸易燃易爆物品、不隨意放煙花、爆竹,假設(shè)燃放必須由家長(zhǎng)陪同。不準(zhǔn)隨意接觸電和帶電電器。3、打架斗毆、辱罵別人。不以大欺小、不侮辱別人、不打架斗毆。4、強(qiáng)行向別人索要財(cái)物;這是違法犯罪行為5、偷竊、成心毀壞公物;保護(hù)門(mén)窗、玻璃、桌凳、水龍頭。6、參與賭博或者變相賭博;7、觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;8、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的網(wǎng)吧、游戲廳、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)才能的下降,情緒低落、思維緩慢、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不要到營(yíng)業(yè)性電子游戲室、歌廳、錄象廳、歌舞廳,不登錄不安康的網(wǎng)站,不參加不安康的娛樂(lè)活動(dòng)。9、遵守交通規(guī)那么,紅燈停,綠燈行,騎車(chē)要在人行道靠右邊行使,嚴(yán)禁在路上騎車(chē)追逐打鬧,不攀爬機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē);不在公路上踢球、玩耍、奔跑、戲鬧,時(shí)時(shí)處處注意交通平安。10、不準(zhǔn)購(gòu)置校外“三無(wú)”食品,不暴食暴飲,生活要有規(guī)律,加強(qiáng)鍛煉,進(jìn)步身體素質(zhì)。11、不準(zhǔn)到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不準(zhǔn)進(jìn)展不平安的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,不準(zhǔn)拿彈弓、子彈槍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿;不____、機(jī)動(dòng)車(chē)隔離帶的圍欄,不上樓頂嬉鬧。12、不到池塘、河邊玩耍,防止溺水。老師們、同學(xué)們,初中生正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,世界觀(guān)、人生觀(guān)尚未形成,學(xué)習(xí)好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處分條例》等有關(guān)法律、法規(guī),進(jìn)步自己的文明自律程度,極為重要,希望同學(xué)們以這次大會(huì)為契機(jī),實(shí)在增強(qiáng)法制意識(shí)、平安意識(shí),努力營(yíng)造一種“關(guān)注平安、關(guān)愛(ài)生命”的學(xué)習(xí)、工作和生活氣氛,做一個(gè)文明守紀(jì),知法、守法的合格“小公民”。中學(xué)生法制教育的演講稿6尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天,我演講的題目是:增強(qiáng)法律意識(shí),做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。俗話(huà)說(shuō):無(wú)規(guī)矩,不成方圓。無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否那么就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)治國(guó)的根本方略,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、守法。但根據(jù)國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)說(shuō)明:我國(guó)青少年犯罪率呈增長(zhǎng)趨勢(shì),可見(jiàn)增強(qiáng)法律意識(shí),進(jìn)步法制觀(guān)念,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。但也一定有人說(shuō):違法犯罪的事情離我太遠(yuǎn)了,純粹杞人憂(yōu)天,真的是這樣嗎?讓我們看看發(fā)生在北京的一個(gè)真實(shí)的案例。一個(gè)17歲的少年竟將自己的奶奶致死,爺爺致成重傷。是什么讓這位少年對(duì)疼愛(ài)自己的親人痛下如此殘忍的手段呢?沉迷于網(wǎng)絡(luò)的他因?yàn)榧依锊辉偬峁┚W(wǎng)費(fèi),于是想到了偷,不料將熟睡中的奶奶驚醒,驚慌之下他舉起菜刀將奶奶砍死,響聲驚動(dòng)了爺爺,他又再一次將刀砍向了爺爺。這樣,一個(gè)本該擁有美妙前途的少年因?yàn)榻懿蛔【W(wǎng)絡(luò)的誘惑,只能在鐵窗中懺悔,承受法律的制裁和道德的譴責(zé)。這樣的結(jié)局如何不讓人可惜。類(lèi)似一樁樁一件件的事都讓人痛心不已。居于鐵窗之中的這些花季少年們回憶起來(lái),往往失聲痛哭:“假如當(dāng)初我聽(tīng)了父母老師的勸告,也不會(huì)到今天?!庇泻芏鄷r(shí)候,理智和道德的邊緣是那么脆
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