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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯醫(yī)學影像系畢業(yè)生求職信(精選多篇)第一篇:醫(yī)學影像專業(yè)畢業(yè)生求職信模板尊敬的醫(yī)院領導:
您好!我于201*年考入xx衛(wèi)生學校醫(yī)學影像專業(yè)。在校期間學習了影像專業(yè)課程及醫(yī)學相關課程,連續(xù)四次獲得學生優(yōu)秀獎學金,兩次被評為三好學生,兩次被評為優(yōu)秀團干,實習期間熟悉放射科的相關工作流程,于明年7月獲得中專畢業(yè)證書。
在畢業(yè)之前一年的實習過程中,我堅持將理論與實踐相結合,在帶習老師指導下曾于x線、ct、mri、超聲及介入等科室學習,先后對x線、ct、mri及超聲的影像表現(xiàn)及影像診斷進行了系統(tǒng)地學習,同時掌握了x線、ct、mri及超聲各種機器的操作步驟,并在老師的允許下長時間的操作機器,彌補了在校學習過程中的不足和實際操作的空白,受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。
于是,載著榮譽開始面對新的挑戰(zhàn)的我,真切地希望您我的第一位考官能給我一個展示自己的機會,為您的事業(yè)、我的人生揭開嶄新的一幕!謝謝!在此,我期待您的慧眼垂青,靜候佳音。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念,使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
此致
敬禮!
求職者:
第二篇:醫(yī)學影像專業(yè)求職信尊敬的領導:
您好!
本人欲申請貴醫(yī)院的放射科相關工作一職。
我于201*年畢業(yè)于xxxx衛(wèi)生學校醫(yī)學影像系,05年考入上饒衛(wèi)生學校醫(yī)學影像專業(yè)。在校期間學習了影像專業(yè)課程及醫(yī)學相關課程,連續(xù)四次獲得學生優(yōu)秀獎學金,兩次被評為三好學生,兩次被評為優(yōu)秀團干,實習期間熟悉放射科的相關工作流程,于今年7月獲得中專畢業(yè)證書。
實習期間,我在上饒地區(qū)人民醫(yī)院,這份實習工作提供了機會給我在校所學的技能應用于工作上?,F(xiàn)在能從事普放的任何技師工作,同時能對一些疾病進行診斷.本人自信以我的技能和知識,定能應付任何挑戰(zhàn),如能錄用,定當全力以赴,盡力而為。
謹附上本履歷一份,詳列本人的經驗、技能和學歷。承蒙審閱,深表感激。本人能隨時前赴面試。若被錄用,可于一個月內參加工作。
此致
敬禮!
第三篇:醫(yī)學影像專業(yè)畢業(yè)生自薦信尊敬的醫(yī)院領導:
您好!
首先感謝您百忙中垂閱我的自薦信,當您親手開啟這份自薦信,將是對我過去的檢閱,相信我一定不會讓您失望;當您合上這份自薦信的時候,也許已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。初出茅廬的我熱切盼望著能在臨近的社會競爭中找到合適的定位,因此,如能加盟其中,將是我的成功與榮幸。
我叫,20xx年7月,我將從xxx醫(yī)學高等??茖W校畢業(yè)。三年的中專臨床理論和兩年醫(yī)學影像技術理論的學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣。兩年的臨床實踐實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。實習期間,我能夠將所學的理論知識與臨床實踐相結合,積極思考,積極動手實踐,使我熟練掌握了醫(yī)療器械的操作及常見病和多發(fā)病的診斷,與臨床相結合來診斷。目前已熟練掌握普通x射線、b超的診斷和操作,基本掌握了ct、核磁共振、介入放射診斷和操作。豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、中專,我曾任副班長,班級副團支部書記等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
計算機和攝影是我的愛好與特長,自學熟練掌握.)的診療規(guī)律,掌握醫(yī)學影像專業(yè)的基本理論和基本技能,才能在將來工作中正確應用影像學檢查結果為臨床診斷和治療服務。
三、怎樣學習醫(yī)學影像學
1.學好醫(yī)學基礎知識是學好本門課的保證。現(xiàn)代影像診斷是通過人體組織器官異常密度、回聲、頻譜及信號變化來反映病變存在的,這些不同的影像特征代表著疾病的病理演變過程。只有學好相關的基礎課程,才有可能學好醫(yī)學影像學。①應學好化學、物理學、電子計算機等學科。有助于理解醫(yī)學影像設備的成像原理,正確使用各種檢查器械。②應熟悉大體解剖和斷面解剖。有助于正確認識影像解剖,鑒別正常、異常和變異,才能對病變部位準確的認識、定位和描述。③應掌握病理解剖學和病理生理學。將病理基礎與醫(yī)學影像征象有機聯(lián)系將大大有助于對所見影像征象的理解與掌握,并對疾病做出正確診斷。
2.學好醫(yī)學臨床知識是學好本門課的鋪墊。醫(yī)學影像專業(yè)醫(yī)師要面對內、外、婦、兒諸科病人,他們又需是全科醫(yī)師,所以影像專業(yè)醫(yī)師應有堅實的臨床醫(yī)學基礎。同樣的疾病可能有不同的影像表現(xiàn),而不同的疾病亦可能有類似的影像表現(xiàn)。一個臨床知識和經驗較差的醫(yī)師,很難進行疾病的鑒別診斷。脫離臨床實踐,單從影像分析,有可能導致誤診,但過多依賴臨床同樣也可能出現(xiàn)錯誤,影像結合臨床才能做出正確的診斷。
3.掌握每章內容的概述是學好該章節(jié)內容的基礎。醫(yī)學影像學的每個章節(jié)前都有一段概述,在概述中主要是介紹該章內容的重點和特點,學好概述對掌握全章節(jié)主要內容十分重要。每一章都介紹各種檢查方法的禁忌癥和適應癥,以及一些基本病變的影像學表現(xiàn),這些內容是診斷的基礎,也是臨床對各種檢查方法選用的憑據(jù),
4.重視理論聯(lián)系實際是學好本門課的關鍵。應重視實訓教學和實踐操作,在實踐中逐步培養(yǎng)自己分析、綜合解決問題的能力。應多看圖片、多看病例,設法搜集病例資源,注意觀察閱讀正常影像表現(xiàn),培養(yǎng)對異常影像表現(xiàn)的辨別能力及描述能力,注重實習報告的書寫等基本功訓練,書寫報告時要求達到認識準確,語言精煉,并有分析鑒別,從而達到科學性、邏輯性、客觀性。
5.重視外語學習可更好的勝任專業(yè)工作。由于我國醫(yī)學影像設備大多為外國進口,機器操作為人機對話形式,不掌握外語無異于文盲或半文盲,就不能很好的勝任專業(yè)工作。何況現(xiàn)代知識更新快,更新周期短,能閱讀外文專業(yè)書籍可追蹤本專業(yè)國際學術動態(tài),努力縮短與世界先進水平的距離。要參加新知識講座、各種臨床外語查房、病例討論、國際學術講座等,可開拓視野,改變學習信息面過窄的狀況,便于與國際接軌。
總之,當前影像學的發(fā)展已經日新月異,影像醫(yī)學生只有學好影像學,掌握常見及多發(fā)病的影像診斷和鑒別診斷的方法和要領,才能夠當一個合格的影像醫(yī)生。
第五篇:醫(yī)學影像系寒假社會實踐方案醫(yī)學影像系201*年寒假社會實踐方案
201*學年寒假將至,為進一步貫徹落實黨的十七屆五中全會精神,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我系“育人工作”中的作用,我系已決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則,以“創(chuàng)先爭優(yōu)投身實踐科學發(fā)展促進和諧”為主題,在今年寒假組織我系統(tǒng)學深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)團委通知和我系實際情況,確定了本寒假社會實踐方案如下。
一、活動主題:創(chuàng)先爭優(yōu)投身實踐科學發(fā)展促進和諧
二、面向對象:影像系在校學生
三、活動時間:201*年1月14日——201*年2月19日
四、實踐內容及形式
1、紀念建黨90周年主題實踐活動。通過社會觀察與調研,走訪名人,查閱資料等多種形式活動,組織優(yōu)秀志愿者參加團委志工部組織的科技館志愿服務活動,激發(fā)學生參與祖國建設,增強學生努力學習,報效祖國的使命感與責任感。
2、開展“學長計劃”合理規(guī)劃人生發(fā)展。積極尋找能夠指導和帶領自己的“學長”,開展職業(yè)調研活動,深入社會,廣泛收集信息,了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,深入體會各職業(yè)人得要求和特點,結合自身實際,合理的規(guī)劃自己的人生發(fā)展。要求寫好《個人職業(yè)生涯設計方案》。
3、開展“職業(yè)體驗”活動。影像專業(yè)學生進入醫(yī)院放射科,了解先進儀器設備的使用和簡單的故障處理。要求同學通過實踐寫出自己的收獲。
4、開展“把我的大學帶回母?!毙麄骰顒印W生利用寒假回鄉(xiāng),回到高中母校,向自己得學弟學妹們宣傳山東醫(yī)專,講述多彩大學生活,傳播校園文化。
5、關注民生。廣泛開展志愿服務。開展“送溫暖、獻愛心”活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”得和諧風尚。
(1)敬老院、孤兒院、福利院服務活動
深入到敬老院、福利院、孤兒院、社區(qū)等地方,幫助工作人員打掃衛(wèi)生、籌備春節(jié)等事宜,陪老人聊天、陪孩子做游戲,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。
(2)環(huán)保進社區(qū)活動
宣傳綠色文明的生活習慣、消費觀念和環(huán)境價值觀念,把保護環(huán)境、合理利用與節(jié)約資源的意識和行動滲透到公眾日常生活中,培養(yǎng)公眾良好的環(huán)境倫理道德規(guī)范,該站和提高社區(qū)環(huán)境管理水平,促進社區(qū)的和諧發(fā)展。
(3)社區(qū)、鄉(xiāng)村簡單醫(yī)療服務活動
鼓勵我系同學利用所學專業(yè)知識,在社區(qū)、鄉(xiāng)村進行簡單的查體、醫(yī)學常識普及等活動,例如為居民測血壓、身高、體重等,講解醫(yī)學知識,發(fā)放傳染病預防和保健知識宣傳材料,同時可以做甲流預防知識調查問卷,提高居民的甲流預防意識。
6、開展“讀一本好書,談人生感悟”征文活動。通過閱讀反映新中國建立,發(fā)展、壯大的書籍,引發(fā)對國家、民族命運的思考和對人生道路的感悟,自覺把個人成長與祖國強大緊密聯(lián)系在一起。所讀書籍應是反映中國共產黨領導全中國各族人民推翻三座大山,進行社會主義革命、改革和建設的作品(包括理論讀物、小說、報告文學、傳記等)。內容積極向上,體例不限。感悟文章須是讀書之后引發(fā)的對國家民族命運、對自己人生道路的思考。字數(shù)2000字左右為宜。
五、活動要求
1、寒假學生社會實踐一個人獨立開展為主,也可以以小組等形式統(tǒng)一開展活動。
2、活動期間同學須確保自己的人身財產安全,認真閱讀《山東一轉濟南校區(qū)201*年寒假
社會實踐活動安全知識提要》,保證社會實踐活動的順利進行。
3、活動成果可以以調查報告、論文、照片、幻燈片、dv、心得體會等方式體
現(xiàn),書面材料字數(shù)2000字(信紙不少于六張),也可以打印。若是做ppt,則不用寫兩千字,但需有ppt的相關介紹文字,200字左右。
4、學生寒假社會實踐考評成績記入個人量化測評,開學后我們系部會開展評優(yōu)
活動(以ppt演講形式展開),望大家認真對待,我們會選出優(yōu)秀稿件參加校里評優(yōu),屆時優(yōu)秀稿件會頒發(fā)校級證書。
5、同學在以上活動中至少選一項作為自己的活動計劃,也可以按照自己意愿和愛好選擇實
踐題目與方式(鼓勵與專業(yè)相結合的實踐形式),要求同學充分發(fā)揮自己的主觀能
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