福建省莆田市金沙中學(xué)高三生物模擬試題含解析

福建省莆田市金沙中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.基因?qū)π誀畹目刂瓶梢酝ㄟ^以下兩種途徑：基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀；基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。下列基因?qū)π誀畹目刂祁愋蛯儆谇罢叩氖?/p>

①豌豆的圓粒和皺粒②白化病③囊性纖維?、茜牭缎图?xì)胞貧血癥

A．①②

B．②③

C．①②③

D．②④參考答案：A2.下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述中，正確的是A．光合作用和細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]都能與氧氣結(jié)合生成水B．適宜的光照條件下葉綠體和線粒體合成ATP都需要氧氣C．CO2的固定發(fā)生在葉綠體中，葡萄糖分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中D．動物細(xì)胞的無氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸，沒有CO2參考答案：D3.用“鳥槍法”提取目的基因的步驟為

①用特定的限制酶切取特定的DNA片段

②用限制酶將供體細(xì)胞的DNA切成許多片段③將許多DNA片段分別載入運載體中

④選取目的基因片段載入運載體中⑤通過運載體將目的基因分別轉(zhuǎn)入不同的受體細(xì)胞⑥讓供體DNA片段在受體細(xì)胞內(nèi)大量繁殖⑦找出帶有目的基因的細(xì)胞，并分離出目的基因A．①②③④⑤⑥⑦

B．①③④⑤⑥⑦

C．②③⑤⑥⑦

D．②④⑤⑥⑦參考答案：C4.下圖為某雄性動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列敘述不正確的是

A．基因的分離定律、自由組合定律可發(fā)生在細(xì)胞②中B．①圖中的DNA：染色體=1：1C．細(xì)胞①、②、③、④產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體D．細(xì)胞①分裂形成的是體細(xì)胞；細(xì)胞④分裂形成的是精細(xì)胞參考答案：C5.在高光強(qiáng)、高溫和高氧分壓的條件下，高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶，其利用二氧化碳的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于水稻。從高粱的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因（Ppc基因），利用農(nóng)桿菌介導(dǎo)的轉(zhuǎn)化系統(tǒng)將其轉(zhuǎn)入水稻體內(nèi)，從而提高水稻的光合效率。下列說法不正確的是（

）A.在此過程中會用到限制酶、DNA連接酶和運載體等工具B.此技術(shù)與單倍體育種技術(shù)相結(jié)合，可以快速獲得純合子，縮短育種周期C.Ppc基因?qū)胧芫咽谴思夹g(shù)的關(guān)鍵，否則不能達(dá)到該基因在各組織細(xì)胞都表達(dá)的目的D.此項技術(shù)是否成功必須測定轉(zhuǎn)基因植株與對照植株同化二氧化碳的速率參考答案：C試題分析：此過程是基因工程，用到限制酶、DNA連接酶和載體等工具，A正確；基因工程育種與單倍體育種技術(shù)相結(jié)合，可以快速獲得純合子，縮短育種周期，B正確；基因表達(dá)載體的構(gòu)建是實施基因工程的關(guān)鍵技術(shù)，C錯誤；基因工程技術(shù)是否成功必須測定轉(zhuǎn)基因植株與對照植株同化CO2的速率，D正確；答案是C?？键c：本題考查基因工程的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6.下列關(guān)于性狀分離比的模擬實驗的敘述中，不正確的是（

）A．由于生物雌雄個體產(chǎn)生的雌雄配子總數(shù)是相等的，因而甲乙兩個小桶內(nèi)各裝兩種不同顏色的彩球20個B．裝彩球的兩個小桶如果是透明的，可能對實驗的結(jié)果產(chǎn)生干擾C．在每次抓取小球時，都應(yīng)將桶內(nèi)的小球充分混合D．每次抓取小球統(tǒng)計后，應(yīng)將彩球放回原來的小桶內(nèi)，重復(fù)抓取50—100次參考答案：A7.癌癥是威脅人類健康的一類重要疾病，為攻克癌癥，人們對它進(jìn)行了大量研究，以下有關(guān)敘述正確的是A．同一個體的癌細(xì)胞與非癌細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同B．細(xì)胞癌變使人體自身的細(xì)胞成為抗原，能使其裂解死亡的免疫細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞

C．用單克隆抗體制成“生物導(dǎo)彈”來治療癌癥，在臨床上已被廣泛應(yīng)用

D．癌細(xì)胞的細(xì)胞周期變短，線粒體和核糖體的活動增強(qiáng)參考答案：D8.蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na+濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有Na+流入細(xì)胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na+排出細(xì)胞。下列判斷正確的是A.Na+流入是被動運輸、排出是主動運輸

B.Na+流入是主動運輸、排出是被動運輸C.Na+流入和排出都是被動運輸

D.Na+流入和排出都是主動運輸參考答案：A

神經(jīng)元上動作電位是由的Na+內(nèi)流造成的，順濃度梯度運輸，沒有消耗能量，為被動運輸中的協(xié)助擴(kuò)散，而恢復(fù)靜息電位時，Na+排出，逆濃度梯度運輸，需要消耗能量，所以為主動運輸，故選A?？键c定位:物質(zhì)的跨膜運輸和神經(jīng)調(diào)節(jié)名師點睛:協(xié)助擴(kuò)散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量；主動運輸?shù)奶攸c是需要載體和能量。9.關(guān)于細(xì)菌和藍(lán)藻的敘述，正確的是（

）A.好氧細(xì)菌只有核糖體一種細(xì)胞器

B.噬菌體侵染細(xì)菌會破壞細(xì)菌的核膜C.藍(lán)藻細(xì)胞含有葉綠素和葉黃素

D.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁有關(guān)參考答案：A好氧細(xì)菌屬于原核生物，只有核糖體一種細(xì)胞器，A正確；細(xì)菌屬于原核生物，沒有核膜，B錯誤；藍(lán)藻含有葉綠素和藻藍(lán)色，沒有葉黃素，C錯誤；藍(lán)藻屬于原核生物，沒有核仁，D正確。10.H5N1高致病性禽流感病毒對家禽和人類有很大危害。下列人體對禽流感病毒的免疫調(diào)節(jié)中屬于體液免疫的是

A．皮膚組織禽流感進(jìn)入體內(nèi)

B．效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng)

C．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡

D．該病毒侵入體內(nèi)后，使機(jī)體產(chǎn)生抑制病毒活性的抗體參考答案：D11.如圖所示對高等植物細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)模式圖的敘述，正確的是（）A．含圖示細(xì)胞的組織可作為鑒定還原糖的理想的材料B．圖示細(xì)胞為成熟的根尖細(xì)胞，其中②是有氧呼吸的主要場所C．圖1為羅伯特森提出的生物膜模型，其中結(jié)構(gòu)A具有嚴(yán)格的對稱性D．與該細(xì)胞相比，動物細(xì)胞不具有①⑤⑦，但應(yīng)有中心體參考答案：D【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】分析圖1：A為磷脂雙分子層，B為糖蛋白，C為蛋白質(zhì)．分析圖2：圖2細(xì)胞含有液泡、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)，屬于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．分析圖3：圖3是圖2細(xì)胞局部放大示意圖，其中①為葉綠體，②為線粒體，③為染色質(zhì)，④為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑤為液泡，⑥為高爾基體，⑦為細(xì)胞壁．【解答】解：A、圖中有葉綠體和液泡，所以含該細(xì)胞的組織不是鑒定還原糖的理想的材料，A錯誤；B、由于該細(xì)胞內(nèi)有多個液泡，可見該細(xì)胞為不成熟的植物細(xì)胞，更不應(yīng)為根尖細(xì)胞，因為根尖細(xì)胞內(nèi)無葉綠體，B錯誤；C、上左圖為生物膜的流動鑲嵌模型，并非羅伯特森提出“三層”結(jié)構(gòu)模型，結(jié)構(gòu)A為磷脂雙分子層，并非嚴(yán)格對稱，C錯誤；D、圖中①⑤⑦分別指的是葉綠體、液泡和細(xì)胞壁，動物細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu)，而動物細(xì)胞有中心體，但高等植物細(xì)胞內(nèi)中心體，D正確．故選：D．【點評】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點考查細(xì)胞器的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識記細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

12.科學(xué)家研究小麥20℃時光合用作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，得到如圖曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是（

）

A．隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移

B．a(chǎn)點時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

C．其他條件適宜，當(dāng)植物缺Mg時，b點將向右移動

D．外界條件均適宜時，c點之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中色素的數(shù)量有關(guān)參考答案：A13.下列敘述正確的是（

）

①卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料②哺乳動物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對較大，有利于提高氣體交換效率③小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體，有助于物質(zhì)運輸?shù)哪芰抗?yīng)

④哺乳動物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少，有利于精子運動

A．①③

B．①④

C．①②④

D．②③④參考答案：D14.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)有關(guān)

B．啤酒酵母細(xì)胞中沒有線粒體，只能進(jìn)行酒精發(fā)酵

C．分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜的更新速度越快

D．以人成熟的紅細(xì)胞為實驗材料可以探究動物細(xì)胞吸水和失水的外界條件參考答案：B15.下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是A．在植物體生長旺盛部位，各種激素的含量均較高B．在植物生長發(fā)育的不同階段起主導(dǎo)作用的激素不同C．環(huán)境因子可通過影響植物激素的合成而影響植物生命活動D．植物生長發(fā)育過程中，幾乎所有的生命活動都受到植物激素的調(diào)節(jié)參考答案：A【命題立意】本題旨在考查植物生命活動的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識。不同激素對生命活動的調(diào)節(jié)作用不同，其在植物體內(nèi)的分布不盡相同，比如生長素等促進(jìn)生長的激素主要分布在生長比較旺盛的部位，而促進(jìn)成熟的乙烯主要分布在果實中。16.用豌豆進(jìn)行遺傳實驗時，下列操作錯誤的是 （

）A．雜交時，須在開花前除去母本的雄蕊B．自交時，雌蕊和雄蕊都無須除去C．雜交時，須在開花前除去母本的雌蕊D．人工授粉后,應(yīng)套袋參考答案：C【Ks5u解析】豌豆為自花傳粉植物且是閉花授粉，自交時，不需要除去雌雄蕊，B正確。雜交時，需要在花蕾期去雄，然后套上紙袋。A正確，C錯誤。待雌蕊成熟時，采集另一株的花粉，撒在去雄花的雌蕊柱頭上，再套上紙袋，D正確。17..以空間變化代替時間變化進(jìn)行調(diào)查是植物群落演替研究的常用方法。近年來人為開發(fā)及黃河下游水量的減少造成地下水位下降，使得青龍湖濕地植物群落發(fā)生了較顯著變化。研究人員對現(xiàn)階段該濕地的植物群落分布情況進(jìn)行調(diào)查（群落名稱以優(yōu)勢種植物命名），結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是A.通過統(tǒng)計樣方內(nèi)優(yōu)勢種植物的個體數(shù)可獲知物種豐富度B.根據(jù)現(xiàn)有植物群落分布狀況可推測水位下降后群落演替的方向C.群落中優(yōu)勢物種的改變可作為群落演替的標(biāo)志之一D.不同植物群落與湖心的距離會隨著水位變化發(fā)生改變參考答案：A通過統(tǒng)計樣方內(nèi)植物物種數(shù)和每一種植物的個體數(shù)可獲知物種豐富度，A項錯誤；植物群落演替研究的方法是以空間變化代替時間變化過程，即以現(xiàn)有群落組成及結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，通過同時研究當(dāng)前植被空間上的組合，揭示植物群落先后變化的時間過程。故根據(jù)現(xiàn)有植物群落分布狀況可推測水位下降后群落演替的方向，B項正確；群落演替過程中一些種群取代另一些種群，是一種“優(yōu)勢取代”，而非“取而代之”，所以群落中優(yōu)勢物種的改變可作為群落演替的標(biāo)志之一，C項正確；不同植物群落與湖心的距離會隨著水位變化發(fā)生改變，D項正確?！军c睛】本題考查群落演替的研究方法、演替的特點等相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是理解群落演替的概念、原理和影響因素等的知識，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，并注意成題干中獲取有用的信息。18.下列能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是

（

）

A．玉米種子萌發(fā)長成新植株

B．小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞

C．小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)形成愈傷組織

D．胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

參考答案：D19.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是（

）A．胰島素、胰蛋白酶都屬于內(nèi)環(huán)境的成分B．下丘腦分泌的抗利尿激素能夠升高細(xì)胞外液的滲透壓C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)機(jī)制實現(xiàn)的D．當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時，引起垂體分泌促甲狀腺激素增加參考答案：D20.人長時間運動后，產(chǎn)生口渴感覺的原因是

A．血漿C02濃度升高

B．血漿乳酸濃度升高

C．血漿滲透壓升高

D．血糖濃度升高參考答案：C21.下列關(guān)于RNA的敘述，正確的是(

)A.能催化細(xì)胞內(nèi)某些化學(xué)反應(yīng)

B.能改變真核生物的遺傳信息C.能儲存細(xì)菌大量的遺傳信息

D.能攜帶氨基酸進(jìn)入細(xì)胞核參考答案：A22.用32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞所有染色體上DNA分子的兩條鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中進(jìn)行組織培養(yǎng)。這些細(xì)胞在第一次細(xì)胞分裂的前、中、后期，一個細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)和染色體上被32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)分別是參考答案：A23.下列實驗及結(jié)果中，能作為直接證據(jù)說明“核糖核酸是遺傳物質(zhì)”的是（

）A.紅花植株與白花植株雜交，F(xiàn)1為紅花，F(xiàn)2中紅花：白花=3:1B.病毒甲的RNA與病毒乙的蛋白質(zhì)混合后感染煙草只能得到病毒甲C.加熱殺死的S型肺炎雙球菌與R型活菌混合培養(yǎng)后可分離出S型活菌D.用放射性同位素標(biāo)記T2噬菌體外殼蛋白，在子代噬菌體中檢測不到放射性參考答案：B【分析】肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗的結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)，其他物質(zhì)不是；噬菌體侵染細(xì)菌實驗的結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)。DNA的全稱是脫氧核糖核酸，RNA的全稱是核糖核酸?！驹斀狻考t花植株與白花植株雜交，F(xiàn)1為紅花，F(xiàn)2中紅花：白花=3:1，屬于性狀分離現(xiàn)象，不能說明RNA是遺傳物質(zhì)，A錯誤；病毒甲的RNA與病毒乙的蛋白質(zhì)混合后感染煙草只能得到病毒甲，說明病毒甲的RNA是遺傳物質(zhì)，B正確；加熱殺死的S型肺炎雙球菌與R型活菌混合培養(yǎng)后可分離出S型活菌，只能說明加入殺死的S型菌存在轉(zhuǎn)化因子，不能說明RNA是遺傳物質(zhì)，C錯誤；用放射性同位素標(biāo)記T2噬菌體外殼蛋白，在子代噬菌體中檢測不到放射性，說明蛋白質(zhì)未進(jìn)入大腸桿菌，不能證明RNA是遺傳物質(zhì)，D錯誤。故選B。24.下列是有關(guān)酶的實驗的敘述，正確的是A.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi)，然后讓鷹吞下去，一段時間后，籠內(nèi)肉塊消失了，這個實驗說明了胃具有物理性消化的作用B.在“比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率”實驗中，可先用滴管滴加肝臟研磨液后，再用此滴管滴加氯化鐵溶液，不影響實驗結(jié)果C.在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實驗中，可通過檢測是否有還原性糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性D.在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中，關(guān)鍵步驟是先將淀粉液在不同溫度條件下保溫5分鐘，然后分別向其中加入等量的淀粉酶液參考答案：D斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi)，然后讓鷹吞下去，一段時間后，籠內(nèi)肉塊消失了，這個實驗說明了胃具有化學(xué)性消化的作用，A錯誤；酶有高效性，在“比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率”實驗中，用滴加過肝臟研磨液的滴管來滴加氯化鐵溶液，滴管上殘留的過氧化氫酶會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響，B錯誤；淀粉和蔗糖的水解產(chǎn)物都是還原糖，因此在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實驗中，可通過檢測是否有還原糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性，C正確；在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中，關(guān)鍵步驟是先將淀粉液和淀粉酶液在不同溫度條件下保溫5分鐘，然后將同一溫度保溫下的淀粉液與淀粉酶液混合，D錯誤。25.下列有關(guān)ATP的敘述，其中不正確的是A．ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示不是同一物質(zhì)B．ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C．在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPD．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATP參考答案：D26.下列關(guān)于病毒的敘述，正確的是（

）A.病毒和細(xì)胞中核酸的種類相同 B.病毒只有在宿主細(xì)胞中才能增殖C.病毒的增殖方式是二分裂

D.噬菌體可以侵染人體細(xì)狍參考答案：B病毒中只有一種核酸，而細(xì)胞中有兩種核酸，A錯誤。病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不能自行增殖，只有在宿主細(xì)胞中才能增殖，B正確。細(xì)菌的增殖方式是二分裂，病毒以復(fù)制方式增殖，C錯誤。噬菌體屬于細(xì)菌病毒，其宿主細(xì)胞是細(xì)菌，不能侵染人體細(xì)胞，D錯誤。27.已知Mn2+是許多酶的活化劑，例如它能激活硝酸還原酶．當(dāng)缺Mn2+時，植物就無法利用硝酸鹽，這說明無機(jī)鹽離子(

)

A．對維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用

B．對維持生物體的生命活動有重要作用

C．對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用

D．是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要組成成分參考答案：B28.右圖表示動物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖，圖中①、②、③代表激素，當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．血液中激素①、②的含量會增加，③減少B．激素①、②對垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)C．骨骼肌受神經(jīng)支配，不自主戰(zhàn)栗D．激素①作用的靶細(xì)胞也可以是甲狀腺細(xì)胞參考答案：C29.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（）A．真核細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核和細(xì)胞器，原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，也沒有細(xì)胞器B．存在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞，但存在高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能C．有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行無氧呼吸，無葉綠體的細(xì)胞有些能夠進(jìn)行光合作用D．細(xì)胞膜具有流動性的基礎(chǔ)是磷脂的運動，具有選擇透過性的基礎(chǔ)是載體蛋白質(zhì)參考答案：B【考點】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；23：細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點；2A：生物膜的功能特性．【分析】1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）．原核細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器．2、細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，其中磷脂和絕大多數(shù)蛋白質(zhì)都是可以運動的，這是細(xì)胞膜具有流動性的基礎(chǔ)．【解答】解：A、原核細(xì)胞含有核糖體一種細(xì)胞器，A錯誤；B、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，因此存在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞；高爾基體在動植物細(xì)胞中的功能不同，在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，因此存在高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能，B正確；C、有線粒體的細(xì)胞也能進(jìn)行無氧呼吸，C錯誤；D、細(xì)胞膜具有流動性的基礎(chǔ)是磷脂和蛋白質(zhì)的運動，具有選擇透過性的基礎(chǔ)是載體的種類和數(shù)量，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，明確原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器；識記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)及各種細(xì)胞器的功能，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．30.人、噬菌體、煙草花葉病毒及根瘤菌中遺傳物質(zhì)的核苷酸分別有多少種？

（

）

A．8、4、4、8

B．4、4、4、4

C．5、4、4、5

D．8、4、5、4參考答案：B31.滅菌的標(biāo)準(zhǔn)是（）A．殺死所有的病原微生物B．殺死所有的微生物C．殺死所有微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子D．是病原菌不生長參考答案：C【考點】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子的過程，常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌．消毒是指用較為溫和的物理或化學(xué)方法僅殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物的過程．常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線或化學(xué)藥物消毒法等．【解答】解：滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子的過程，常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌．故選：C．32.STR是DNA分子上以2~6個核苷酸為單元重復(fù)排列而成的片段，單元的重復(fù)次數(shù)在不同個體間存在差異?，F(xiàn)已篩選出一系列不同位點的STR用作親子鑒定，如7號染色體有一個STR位點以“GATA”為單元，重復(fù)7~14次；X染色體有一個STR位點以“ATAG”為單元，重復(fù)11~15次。某女性7號染色體和X染色體DNA的上述STR位點如圖所示。下列敘述錯誤的是A.篩選出用于親子鑒定的STR應(yīng)具有不易發(fā)生變異的特點B.為保證親子鑒定的準(zhǔn)確率，應(yīng)選擇足夠數(shù)量不同位點的STR進(jìn)行檢測C.有絲分裂時，圖中（GATA）8和（GATA）14分別分配到兩個子細(xì)胞D.該女性的兒子X染色體含有圖中（ATAG）13的概率是1/2參考答案：C33.下列過程中，不屬于胞吐作用的是A.漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程B.DNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程參考答案：B【分析】胞吞和胞吐:大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，不需要載體，但需要能量，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性?！驹斀狻緼、漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外屬于胞吐過程，A正確；B、DNA從細(xì)胞核的核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，不屬于胞吐過程，B錯誤；C、分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外屬于胞吐過程，C正確；D、突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙屬于胞吐過程，D正確；故選B。34.下列調(diào)節(jié)過程不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是

（

）A．人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加，導(dǎo)致血糖濃度降低B．在一些酶促反應(yīng)中，反應(yīng)終產(chǎn)物過量會導(dǎo)致酶的活性下降C．大量獵殺草原上的食肉動物，導(dǎo)致食草動物的數(shù)量先升后降D．甲狀腺細(xì)胞產(chǎn)生的甲狀腺激素促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝參考答案：D35.光合作用通過密切關(guān)聯(lián)的兩大階段——光反應(yīng)和暗反應(yīng)實現(xiàn)。對于改變反應(yīng)條件而引起的變化，說法正確的是A．突然中斷CO2供應(yīng)會暫時引起葉綠體基質(zhì)中C5/C3比值減少B．突然中斷CO2供應(yīng)會暫時引起葉綠體基質(zhì)中ATP/ADP比值增加C．突然將紅光改變?yōu)榫G光會暫時引起葉綠體基質(zhì)中C5/C3比值減少D．突然將綠光改變?yōu)榧t光會暫時引起葉綠體基質(zhì)中ATP/ADP比值減少參考答案：【知識點】C5

光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換及光合作用【答案解析】BC36.科研人員對某草原一種野生動物的種群進(jìn)行研究，得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化，如圖所示有關(guān)敘述正確的是

A．該生物的種群增長曲線呈“J"型B．死亡率增加的原因是食物、空間和天敵等因素C．要合理利用該種動物資源，應(yīng)將種群密度控制在D點D．B點時，種群增長速率最大，種群達(dá)到最大環(huán)境容納量參考答案：B37.下列是研究乳糖酶催化乳糖水解的實驗結(jié)果，其他條件均為最適，對實驗分析錯誤的是（）實驗一（乳糖濃度10%）實驗二（乳糖酶濃度為2%）乳糖酶濃度相對反應(yīng)速率乳糖濃度相對反應(yīng)速率00001%255%252%5010%504%10020%655%20030%65A．實驗一若繼續(xù)增加酶濃度，相對反應(yīng)速率不再增大B．實驗二若繼續(xù)增大乳糖濃度，相對反應(yīng)速率不再增大C．實驗二若適當(dāng)提高反應(yīng)溫度，相對反應(yīng)速率會相應(yīng)減慢D．實驗一的自變量是酶濃度，實驗二的因變量是相對反應(yīng)速率參考答案：A【考點】酶的特性．【分析】分析表格：實驗一探究的是酶濃度對酶促反應(yīng)速率的影響，隨著酶濃度的升高，酶促反應(yīng)速率逐漸加快；實驗二探究的是底物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響，乳糖濃度在0～30%時，隨著底物濃度的升高，酶促反應(yīng)速率逐漸加快，乳糖濃度超過30%時，隨著底物濃度的升高，酶促反應(yīng)速率保持不變．【解答】解：A、酶濃度能影響酶促反應(yīng)速率，且酶濃度越高，酶促反應(yīng)速率越快，因此實驗一若繼續(xù)增加酶濃度，相對反應(yīng)速率將繼續(xù)加大，A錯誤；B、由于受到酶濃度限制，實驗二若繼續(xù)增大乳糖濃度，其相對反應(yīng)速率不再加大，B正確；C、該實驗是在最適溫度下進(jìn)行的，此時酶活性最高，若再將反應(yīng)溫度提高，相對反應(yīng)速率將減慢，C正確；D、實驗一的自變量是酶濃度，實驗二的因變量是相對反應(yīng)速率，D正確．故選：A．

38.測得蘋果果實在一段時間內(nèi)，CO2的釋放量比O2的吸收量大，由此推得果實（

）A．有氧呼吸占優(yōu)勢

B．有氧呼吸與無氧呼吸消耗的的葡萄糖相等C．無氧呼吸占優(yōu)勢

D．既進(jìn)行無氧呼吸以進(jìn)行有氧呼吸參考答案：【知識點】C4

細(xì)胞呼吸

有氧呼吸和無氧呼吸的關(guān)系【答案解析】D解析：有氧呼吸中吸收的氧氣和釋放的二氧化碳相等，蘋果無氧呼吸只釋放二氧化碳，結(jié)合題意D正確39.大熊貓和華南虎都是我國的珍稀保護(hù)動物，它們體型相近，曾經(jīng)同城分布，一度都有較大的種群數(shù)量。由于棲息地破壞導(dǎo)致它們的數(shù)量銳減，目前野生大熊貓僅有1600只左右，而華南虎在野外已基本絕跡。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析，下列哪項可能是大熊貓比華南虎的生存有優(yōu)勢的原因？（

）A．所處的營養(yǎng)級低

B．產(chǎn)仔率要高許多C．更容易接受外界特別是來自人類的幫助與保護(hù)

D．消耗的能量要少參考答案：A40.下圖表示在不同生命活動過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線，下列有關(guān)敘述合理的是（）A．只有a時期可能發(fā)生基因突變B．b時期產(chǎn)生的子細(xì)胞全能性最高C．c時期發(fā)生了著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍D．在男性的d時期細(xì)胞中可以出現(xiàn)兩條X染色體參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列是某同學(xué)對五種不同來源物質(zhì)（或結(jié)構(gòu)）的鑒定方法，請分析得出結(jié)論。①各種物質(zhì)（或結(jié)構(gòu)）的性質(zhì)、染色反應(yīng)的結(jié)果，見下表：

ABCDE來源豬血馬肝蛙表皮棉花霉菌水溶性+-+-+灰分+-+--染色反應(yīng)甲基綠試劑--+--斐林試劑-----蘇丹III溶液-+---雙縮脲試劑+-+-+碘液---+-

注：＋：有（溶解）；一：無（不溶解）；灰分指物質(zhì)充分燃燒后剩下的部分②A為紅色，檢測A的灰分后發(fā)現(xiàn)其中含有Fe元素。③將適量的E溶液加入盛有D的試管中，混合一段時間后，混合液能與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀。根據(jù)以上實驗現(xiàn)象和結(jié)果，推斷出：（1）上述物質(zhì)分別是：A、_______；B、_______；C、_______；D、______；E、______（2）上表中不該出現(xiàn)的是_________。參考答案：

(1).血紅蛋白

(2).脂肪

(3).染色質(zhì)（體）

(4).纖維素（半纖維素）

(5).纖維素酶（半纖維素酶）

(6).棉花中的“+”號【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀），斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）淀粉遇碘液變藍(lán)。（5）甲基綠能使DNA呈綠色?！驹斀狻浚?）豬血中A為紅色，其灰分中含有Fe元素，且遇到雙縮脲試劑成紫色，說明A是血紅蛋白；蘇丹Ⅲ染液能將脂肪染成橘黃色，馬肝中的B能被蘇丹Ⅲ染成橘黃色，說明B是脂肪；蛙表皮染色質(zhì)（體）成分是DNA和蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)遇到雙縮脲試劑成紫色，DNA遇到甲基綠溶液成綠色；棉花中富含纖維素；霉菌中纖維素酶，能將D試管中的纖維素分解成麥芽糖（還原糖），還原糖能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀。（2）根據(jù)以上分析可知，棉花中主要含的是纖維素，沒有淀粉，則表格中的“+”號不應(yīng)該有。【點睛】本題考查物質(zhì)鑒定的實驗，要求學(xué)生掌握糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定原理、方法步驟和結(jié)果，這是該題考查的重點，利用物質(zhì)鑒定的特定顏色反應(yīng)的原理分析表格中的現(xiàn)象，這是突破該題的關(guān)鍵。42.菊天牛是菊花的主要害蟲之一，為達(dá)到防治目的，科研人員通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗蟲菊花。請回答下列問題：(1)在基因工程操作過程中的“運載體”的化學(xué)本質(zhì)是_________(填“蛋白質(zhì)”、“DNA”或“RNA”)。培育“抗蟲菊花”的基因工程操作步驟中，其核心是________________，其中標(biāo)記基因的功能為_______________________________________________________。(2)在基因工程操作中，首先將目的基因A(編碼“蛋白A”)插入至_________________，然后將此重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。當(dāng)植物體受損傷時，傷口處的細(xì)胞會分泌大量的____________，吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞，此時修飾的T-DNA可以轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞，并整合到__________中。(3)實踐發(fā)現(xiàn)，在構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中，若直接在啟動子的下游接上編碼蛋白A的DNA序列(TTCGCTTCT……CAGGAAGGA)，則所構(gòu)建的表達(dá)載體轉(zhuǎn)入宿主細(xì)胞后不能翻譯出蛋白A。請根據(jù)基因表達(dá)原理分析，其原因是___________________________________。參考答案：

(1).DNA

(2).基因表達(dá)載體的構(gòu)建

(3).鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來（或“鑒別和篩選出含有目的基因的受體細(xì)胞”）

(4).Ti質(zhì)粒的T-DNA

(5).酚類化合物

(6).菊花的染色體DNA

(7).編碼A的DNA序列起始端無ATG，轉(zhuǎn)錄出的mRNA無起始密碼子【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲取，②基因表達(dá)載體的構(gòu)建，③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，④目的基因的檢測與表達(dá)，基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建；基因表達(dá)載體的組成包括：目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因，其中標(biāo)記基因的作用是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來，常用的標(biāo)記基因是抗生素基因；啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終獲得所需的蛋白質(zhì)；終止子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的尾端。Ti質(zhì)粒上有一段DNA叫做T-DNA，能進(jìn)入受體細(xì)胞并且整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上，利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化植物細(xì)胞過程中當(dāng)植物體受到損傷時，傷口處的細(xì)胞會分泌大量的酚類化合物，吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞，這時農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上。【詳解】(1)在基因工程操作過程中的“運載體”的化學(xué)本質(zhì)是DNA，培育“抗蟲菊花”的基因工程操作步驟中，其核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，其中標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。(2)在基因工程操作中，首先將目的基因A(編碼“蛋白A”)插入至Ti質(zhì)粒的T-DNA，然后將此重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。當(dāng)植物體受損傷時，傷口處的細(xì)胞會分泌大量的酚類化合物，吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞，此時T-DNA可以轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞，并整合到菊花的染色體DNA中。(3)實踐發(fā)現(xiàn)，在構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中，若直接在啟動子的下游接上編碼蛋白A的DNA序列(