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文檔簡介

8.2我與集體共成長

探究點一:在共建中盡責(zé)

1、如何在集體建設(shè)中盡責(zé)?

探究點二:在擔(dān)當(dāng)中成長

2、在集體生活中為什么要積極承擔(dān)責(zé)任?(意義)

3、在集體生活中應(yīng)怎樣積極承擔(dān)責(zé)任?

4、在集體生活中培養(yǎng)哪些良好品質(zhì)認(rèn)真閱讀課本P77-82頁內(nèi)容,思考下列問題,并在課本上做好標(biāo)記。(時間:5分鐘)一、在共建中盡責(zé):1、集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動:集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設(shè)、自我管理。相關(guān)鏈接初建階段尋求共同目標(biāo)推選組織結(jié)構(gòu)分工各負(fù)其責(zé)成長階段能夠合作順暢行動協(xié)調(diào)一致相互平等接納成熟階段鑄造思想靈魂群體活力盎然充分自由成長這一車貨物能被它們拉走嗎?為什么?不能。因為他們目標(biāo)都不一致。這告訴我們,怎樣在共建中盡責(zé)?2、共同確定愿景和目標(biāo):在集體中,我們對共同愿景、共同目標(biāo)的理解和認(rèn)同需要時間,也需要共同經(jīng)歷的過程。十三屆全國人大四次會議表決通過了關(guān)于“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要的決議。????為我國的發(fā)展勾畫了藍(lán)圖,我們青年人要擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的大任,為實現(xiàn)共同的愿景而努力奮斗!我們共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個人的才華和智慧,并堅信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。1不遵守班級紀(jì)律課間打鬧說臟話罵人你認(rèn)為咱們班存在哪些問題?你覺得集體建設(shè)需不需要你的參與?1.如何在集體共建中盡責(zé)?①集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設(shè)、自我管理。(總體要求)接下來,讓我們一起走進(jìn)小磊所在的七(九)班這個班集體,見證小磊和班集體的共同成長過程。情境分析

七年級(9)班制定了本班的班規(guī),我和多數(shù)同學(xué)希望本班成為一個有凝聚力、向心力,積極向上的班級。但是,小磊和個別同學(xué)卻對此不以為然,他們經(jīng)常違反班規(guī),無視紀(jì)律。片段一凝聚力、向心力,積極向上的班級是七年級(九)班的1小磊等人開始的做法說明了什么?2個人意愿有時會與集體的共同愿景、共同目標(biāo)有沖突。共同愿景、共同目標(biāo)1.如何在集體共建中盡責(zé)?小磊等人的變化又體現(xiàn)了什么?3

在老師的教育和同學(xué)們的幫助下,小磊等同學(xué)發(fā)生了改變。他們逐漸遵守紀(jì)律,遵守班規(guī),開始關(guān)心自己的班集體,為班級建設(shè)貢獻(xiàn)才智。片段二②我們要共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個人的才華和智慧。1.如何在集體共建中盡責(zé)?

我們班要選舉班干部啦!班主任讓小磊班的同學(xué)自主推薦,并說出推薦的理由,到底要推薦誰呢?小磊琢磨了起來。情境一這種由學(xué)生自主推薦的選舉方法有什么好處?

充分尊重學(xué)生的意愿,體現(xiàn)了民主,也有利于選出有責(zé)任心、能夠服務(wù)集體的組織領(lǐng)導(dǎo)者。1.如何在集體共建中盡責(zé)?

選舉開始了,同學(xué)們都把自己推薦的人選和理由交給了老師,并讓他們發(fā)表參選演說,老師通過唱票最后確定了班委會成員。你覺得成為班委的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?1如果讓你現(xiàn)場發(fā)問,你會問什么問題?2有責(zé)任心、關(guān)愛同學(xué)、有領(lǐng)導(dǎo)才能、公平公正等。你的好朋友和別的同學(xué)都違反了紀(jì)律,你會怎么做?③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,民主選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。情境二1.如何在集體共建中盡責(zé)?教學(xué)目標(biāo)探究感悟3.在共建中盡責(zé)的具體要求

P78-79②②需要培養(yǎng)我們的“自治”精神P79①01制定、遵守規(guī)則的目的民主制定規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿,自覺遵守規(guī)則是為了形成相對穩(wěn)定的秩序02自治的表現(xiàn)每個成員主動參與集體建設(shè),積極參加集體活動,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神面貌,離不開每個人的努力。

經(jīng)過選舉班長、制定班規(guī)等一系列活動后,小東所在的班級學(xué)風(fēng)日漸濃厚。在剛剛結(jié)束的春季運動會上,還獲得了團(tuán)體優(yōu)勝獎。同學(xué)們相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛,充滿溫暖與活力,有著良好的集體氛圍。思考:

創(chuàng)建良好的班級體還需要什么條件?共同確定愿景和目標(biāo)發(fā)揮“自治”精神創(chuàng)造良好的集體氛圍自主建設(shè),自我管理共同商定集體的規(guī)則和制度內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)歸納整理①②③④⑤探究三最終,小東以高票當(dāng)選為班長。班主任宣布下一項任務(wù)我們來一起制定班規(guī)。同學(xué)們進(jìn)行分組討論。首先討論了在集體中哪些行為是不能做的,哪些行為應(yīng)該得到表揚。其次討論了如果做出了錯誤行為應(yīng)該受到什么懲罰。思考:同學(xué)們自己制定班規(guī)有哪些好處?1.如何在共建中盡責(zé)?④民主制定規(guī)則,發(fā)揮“自治”精神。民主制定規(guī)則的目的是什么?制定規(guī)則我們需要做些什么(制定規(guī)則的要求)?體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿,形成相對穩(wěn)定的秩序。民主制定規(guī)則的意義需要我們的“自治”精神。“自治”精神的表現(xiàn)是什么?學(xué)生自治是學(xué)生結(jié)起團(tuán)體來,大家學(xué)習(xí)自己管理自己。學(xué)生自治,不是自由行動,不是打消規(guī)則,不是放任。

表現(xiàn)為每個成員主動參與集體建設(shè),積極參加集體活動,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。經(jīng)過選舉班長、制定班規(guī)等一系列活動后,小麗所在的班級學(xué)風(fēng)日漸濃厚。在剛剛結(jié)束的春季運動會上,還獲得了團(tuán)體優(yōu)勝獎。小亮和他的小伙伴們也漸漸融入了集體生活,學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步。思考:創(chuàng)建良好的班級體還需要什么條件?1.如何在共建中盡責(zé)?⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。(良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息)。探究四1、如何在共建中盡責(zé)?集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設(shè)、自我管理。共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個人的才華與智慧。并堅信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,協(xié)商確定對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求,通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。民主制定規(guī)則,發(fā)揮“自治”精神。共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。在擔(dān)當(dāng)中成長Part02在擔(dān)當(dāng)中成長我們的故事看了別人的故事,我們來一起看看我們自己班集體建設(shè)中經(jīng)歷過的點點滴滴,讓我們一起來回憶……愛心義賣你們共籌得了2386.5元的善款,籌得金額為全校第一。

請回憶愛心義賣的過程中,你為集體做了什么?請你談一談這啟示我們怎樣擔(dān)當(dāng)集體建設(shè)的責(zé)任?1.集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量。

2.為集體出力,需要每個人從實際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長。班級籃球聯(lián)賽獲得了全年級第三名的好成績

籃球比賽中既有勝利也有失敗,你分別有怎樣的感受?請你談一談這啟示我們還需要怎樣擔(dān)當(dāng)集體建設(shè)的責(zé)任?3.集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù)。4.學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,體現(xiàn)在實際行動中,落實于具體的事情。集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量。為集體出力,需要每個人從實際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長。集體榮譽(yù)需要我們悉心呵護(hù)。學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,體現(xiàn)在實際行動中,落實于具體的事情。二、如何在擔(dān)當(dāng)中成長課堂筆記P79-82經(jīng)過你們共同的努力你付出了什么?收獲了什么?你們的班集體又收獲了什么?在這些感受中請你思考:我們?yōu)槭裁匆诩w中承擔(dān)責(zé)任?馬云談責(zé)任:心有多大,舞臺就有多大承擔(dān)責(zé)任既是個人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提。(在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,是自我磨礪的過程。我們或許會感到壓力,或許要付出辛苦。但擁有這樣的經(jīng)歷,有助于我們學(xué)會正確地做事,提高能力,獲得他人的認(rèn)可和尊重,擴(kuò)大自我成長的空

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