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2.6直角三角形(1)ACB猜想:直角三角形的兩個銳角有什么關(guān)系?直角三角形性質(zhì)猜想:1、直角三角形的兩個銳角互余。說明:在△ABC中∵∠A+∠B+∠C=180゜(三角形內(nèi)角和定理)∠C=90゜(已知)∴∠A+∠B+90゜=180゜(等量代換)∴∠A+∠B=180゜-90゜=90゜即∠A+∠B=90゜ABC已知:在△ABC中,∠C=90゜說明:∠A+∠B=90゜結(jié)論:直角三角形的兩個銳角互余。ACB試一試:1)Rt△ABC中,∠C=Rt∠,∠A=28°,則∠B=__.2)若直角三角形兩個銳角的度數(shù)之比為3:2,則這兩銳角的度數(shù)分別是______.3)在△ABC中,∠C=90°,∠B=3∠A,求∠B,∠A的度數(shù).62°54°,36°67.5°,22.5°ACB直角邊直角邊斜邊分割直角三角形問題1:如何將Rt△ABC分割成兩個直角三角形?ACBDACB直角邊直角邊斜邊分割直角三角形問題2:如何將Rt△ABC分割成兩個等腰三角形?ACBD分割直角三角形問題3:分割得到的兩個等腰三角形頂角是哪些角?ACBD腰分別如何表示?直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。CD=AD=BD=AB直角三角形的性質(zhì):ACBEACBD高線中線ACBD直角三角形的性質(zhì):直角三角形斜邊上中線等于斜邊的一半。CD=AB
書寫格式:∵∠ACB=90°,AD=DB∴CD=ABCD=AD=DB(直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半)快速口答1.如圖,Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線.①若AB=10,則CD=________;②若CD=2,則AB=________;③若∠BDC=100°,則∠B=_____°,
∠A=_____°;ABCD544050分割特殊直角三角形問題3:∠B=30゜,Rt△ABC分割成兩個等腰三角形?能到哪些特殊結(jié)論?ACBD直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。CD=AD=BD=AB直角三角形的性質(zhì):CD=AD=BD=AC=AB等邊三角形直角三角形性質(zhì)定理3:在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.ABC30°幾何語言表述為:∵Rt△ABC中,∠B=30°∴AC=AB(在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半)例1:如圖,一名滑雪運動員沿著傾斜角為30°的斜坡,從A滑至B.已知AB=200m,問這名滑雪運動員的高度下降了多少m?CD在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.1、如圖是一副三角板拼成的四邊形ABCD,E為BD的中點。點E與點A,C的距離相等嗎?請說明理由。ABDEC∵
CE=BD=BE在Rt△ABE中
BE<AE∴
CE<AE變一變BADECF變式1:如圖是一副三角板拼成的四邊形ABCD,E為BD的中點,∠ACE=_______15°變式2:取AC的中點F,你能知道AC與EF的位置關(guān)系嗎?如圖是一副三角板拼成的四邊形ABDC,E為BD的中點。點E與點A,C的距離相等嗎?請說明理由。
AE=BD=CEAC⊥
EF將上題中Rt△CBD沿BD向上翻折,其它條件不變(E為BD的中點,取AC的中點F,)翻一翻AE=CE還成立嗎?AC⊥
EF還成立嗎?請說明理由∠ACE=_______如圖,在△ABC,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,∠A=30°,則AD等于()能力挑戰(zhàn):(A)4BD(B)3BD(C)2BD(D)BDB2.直角三角形ABC中,∠CAB=90o,AD⊥BC,D為垂足,∠ABC的平分線交AD、AC于E、F。說明AE=AF成立的理由。ACDBFE拓展練習(xí):小結(jié)直角三角形性質(zhì)定理3:在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.直角三角形性質(zhì)定理2:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.直角三角形性質(zhì)定理1:直角三角形的兩個銳角互余.直角三角形性質(zhì)定理2:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.直角三角形性質(zhì)定理1:直角
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