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文檔簡(jiǎn)介

2022秋季開學(xué)第一課教案六篇

目的:

1、帶著孩子熟識(shí)校園環(huán)境,(訓(xùn)練)孩子愛校、尊師,激發(fā)其成為小學(xué)生的驕傲感。

2、進(jìn)展坐、立、行、路隊(duì)等訓(xùn)練,幫忙孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

3、初步排好座次,為其次周走向正常教學(xué)作好鋪墊。

活動(dòng)內(nèi)容及過程:

一、愛校訓(xùn)練

1、教師慶賀小朋友成為一名榮耀的小學(xué)生。

2、班主任作簡(jiǎn)潔的(自我介紹)。

二、常規(guī)訓(xùn)練:

從現(xiàn)在起,你們可是一年級(jí)的小學(xué)生了,你們知道一年級(jí)學(xué)生該怎樣做嗎?讓我先來看看誰坐得最像一年級(jí)的小學(xué)生。表揚(yáng)坐姿端正的同學(xué)。

1、訓(xùn)練坐姿

我們先來看看我們學(xué)校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的(播放照片)。

教師說明要求:上課的時(shí)候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著教師或黑板。

教師示范。

現(xiàn)在教師要與大家一起念一個(gè)奇妙的咒語,教師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習(xí)一下。教師與學(xué)生協(xié)作練習(xí)口令。現(xiàn)在教師要念咒語了,看誰能很快地變成一個(gè)小學(xué)生,坐得的小朋友,由副班主任教師發(fā)給孩子貼紙,作為嘉獎(jiǎng)。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。

2、聽課、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練

從今日開頭,你們就是小學(xué)生了,上課的時(shí)候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。

假如教師說話了,你們就要看著教師,仔細(xì)聽教師在說什么。假如你們也在說話,教師的話就聽不見了。

現(xiàn)在我要看看哪個(gè)小朋友的眼睛正看著我,聽得最仔細(xì)。(班主任發(fā)貼紙嘉獎(jiǎng)做得好的小朋友)假如教師請(qǐng)小朋友在課堂上發(fā)言,你也要悄悄地聽。

你假如你要提問,或者發(fā)言,要先立起你的右手,經(jīng)得教師同意后再發(fā)言。

訓(xùn)練發(fā)言(師示范):立起右手,經(jīng)教師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側(cè),腰背挺直。發(fā)言要大聲。教師提問,指名學(xué)生答復(fù),穩(wěn)固訓(xùn)練,發(fā)貼紙。

3、課前預(yù)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練

小朋友們學(xué)會(huì)了正確的坐姿,學(xué)會(huì)了眼睛看著教師仔細(xì)地聽,還學(xué)會(huì)了先舉手再大方地發(fā)言。真棒!

現(xiàn)在,我們就要預(yù)備上課了。上課之前,我們要做哪些預(yù)備呢?教師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提示動(dòng)作要輕,不要說話。照教師的樣子,把書和文具盒放在課桌的左上角。教師又要說咒語了,教師輕輕地說:頭往左邊偏。

小朋友們接:閉上小眼睛。訓(xùn)練口令。訓(xùn)練動(dòng)作。指名做得的當(dāng)小值日生。

班主任對(duì)小值日生做培訓(xùn),班主任說:上課,值日生:起立,全體起立,起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣,師行彎腰禮:同學(xué)們好!生行彎腰禮:教師好!要求問好聲整齊、洪亮。值日生:坐下。全體速度坐下,留意動(dòng)作要輕。表揚(yáng)坐下便坐姿端正的孩子。練習(xí)兩次。

4、訓(xùn)練路隊(duì),帶著孩子參觀學(xué)校。

你們看,哥哥姐姐們的隊(duì)伍排得多整齊啊。

要求:排隊(duì)要寧靜,快速。排隊(duì)、走隊(duì)的時(shí)候要有精神,眼睛望著前一個(gè)人的后腦勺,不要東張西望,更不能說話。

師示范

在教室的過道內(nèi)排隊(duì)(從矮到高),發(fā)放排隊(duì)序號(hào)牌,記住自己的位置。

訓(xùn)練走隊(duì),要求:眼睛望著前一個(gè)人的后腦勺,不要東張西望,更不能說話。上樓梯時(shí),輕步靠右行走,眼可以看腳下。邊練習(xí),邊帶學(xué)生參觀校園(重點(diǎn)是:水房、操場(chǎng)、廁所、飲水機(jī)),強(qiáng)調(diào):在課間休息時(shí)不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。

5、回教室安排座次。

回自己剛剛的座位上休息片刻。背上自己的小書包,寧靜快速地在過道里按剛剛的隊(duì)型站好。男孩女孩先后站好,先女孩,再男孩。

根據(jù)從矮到高的原則,快速安排好座位。

6、下課訓(xùn)練。

師:同學(xué)們學(xué)得真好,現(xiàn)在要下課了,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

下課訓(xùn)練:假如教師說下課了,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?教師說:預(yù)備下課。

一來,學(xué)生說:輕輕收,小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品。

二來,學(xué)生說:輕輕擺,小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

起立,教師喊口令:起立,師行禮:感謝小朋友們!小朋友們?cè)僖?生行禮:感謝教師!教師再見!師:請(qǐng)同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。

三、放學(xué)。

留意路隊(duì)的紀(jì)律。

2022秋季開學(xué)第一課教案2

教學(xué)目標(biāo):

1、充分熟悉(文明禮儀)的重要性。

2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻留意與人問好、禮讓等良好習(xí)慣。

3、將學(xué)到的文明禮儀告知家里人。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:(說說)自己在暑假中的收獲。

二、強(qiáng)調(diào)文明禮儀的重要性

三、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)文明禮儀。

1、著裝干凈,見到長(zhǎng)輩主動(dòng)問好

2、在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、打鬧

3、愛惜花草樹木

4、上下樓梯靠右走,不說污言穢語

四、說說你的發(fā)覺

1、學(xué)生爭(zhēng)論,說一說身邊的不文明行為。

2、你認(rèn)為哪些小朋友的文明禮儀值得你學(xué)習(xí)?

3、集體歸納。

五、今后我們?cè)撛趺醋?

1、嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣

2、在教師和父母的引導(dǎo)下,我們都懂得了這樣一個(gè)道理,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做人。我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生,都能根據(jù)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及《中小學(xué)生守則》的要求標(biāo)準(zhǔn)自己的日常行為,留意在平常的言行之中,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常小事中學(xué)會(huì)做人。

六、(總結(jié))

同學(xué)們,盼望通過我們的共同努力,形成一個(gè)“人人禮儀班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校文明”的深厚氣氛。校園是美妙的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立一個(gè)文明的校園。

2022秋季開學(xué)第一課教案3

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.通過與學(xué)生溝通課程綱要,了解本學(xué)期(英語學(xué)習(xí))的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評(píng)價(jià)。

2.通過了解教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和(學(xué)習(xí)(方法)),激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

【教學(xué)重點(diǎn)】

通過學(xué)習(xí)和教師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法。

【教學(xué)難點(diǎn)】

1.通過課程綱要的共享,了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并了解英語學(xué)習(xí)中的重點(diǎn),并養(yǎng)成習(xí)慣.

2.圍繞《課程綱要》綻開爭(zhēng)論,就自己感興趣的地方進(jìn)展思索,樂觀發(fā)表自己的見解和建議。

【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)

【教學(xué)預(yù)備】課前學(xué)生依據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué),教師預(yù)備課件。

【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】

通過課堂指名說、課堂溝通等形式對(duì)學(xué)生溝通狀況進(jìn)展評(píng)價(jià)。

【學(xué)習(xí)活動(dòng)方案】

一、談話導(dǎo)入

1、同學(xué)們,今日的課堂上教師要帶著大家熟悉一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo),理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排,真正成為學(xué)習(xí)的小仆人,它就是——《課程綱要》。(板書課題)

二、新授

1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小仆人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。請(qǐng)大家翻開名目,看一看本冊(cè)書我們總共分為幾個(gè)單元,附錄頁又有哪些局部構(gòu)成?

2、那這些內(nèi)容我們?cè)趺春侠戆才拍?(PPT出示一單元學(xué)習(xí)時(shí)間安排)

3、名目就像路標(biāo)一樣,指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT,指生說)

4、請(qǐng)大家翻開其次單元,想想這本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT,指生說)

5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí),分大組分別完成剩余四個(gè)單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))

6、小組匯報(bào)(PPT出示)

7、同學(xué)們,通過剛剛大家的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間安排,那么我們本學(xué)期通過學(xué)習(xí)要把握哪些本事呢?(PPT出示學(xué)習(xí)目標(biāo))指生讀

8、為了更好地把握以上本事,我們又要怎樣逐步實(shí)施的。接下來是董教師對(duì)你們的期望,盼望你們通過努力達(dá)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)。(課程評(píng)價(jià)推介)

三、回憶梳理

孩子們,這節(jié)課我們已經(jīng)把《課程綱要》共享完了,你們的仔細(xì)思索、合作共享,真是一個(gè)個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。那么,最終誰情愿再同大家共享共享你在這節(jié)課學(xué)到了什么,又有什么收獲呢?

【板書設(shè)計(jì)】

課程綱要

學(xué)習(xí)內(nèi)容→學(xué)習(xí)目標(biāo)→學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

2022秋季開學(xué)第一課教案4

預(yù)備過程:

1、黑板上寫好班會(huì)主題:”新學(xué)期,我能行”

2、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。

活動(dòng)目標(biāo):1、增加學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就肯定能勝利。

2、在活動(dòng)中感受到勝利的喜悅。3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的規(guī)劃。

一、導(dǎo)入:

一、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題”新學(xué)期,我能行”。

二、敘述張海迪的(故事):活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人

二、活動(dòng)過程:

(一)講故事:

張海迪:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人

張海迪,1955年秋天在濟(jì)南誕生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開頭了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程2022年高一開學(xué)第一課主題班會(huì)教案教學(xué)(反思)。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電(修理)工。

張海迪懷著”活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為典范,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,答復(fù)了億萬青年特別關(guān)懷的人生觀、價(jià)值觀問題。__親筆題詞:”學(xué)習(xí)張海迪,做有抱負(fù)、有道德、有(文化)、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”

張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事創(chuàng)作和翻譯。

組織爭(zhēng)論:說說張海迪能夠勝利的緣由。

(二)小品表演:考試

1、談話:生活中有些人由于自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請(qǐng)看表演。內(nèi)容略

(三)競(jìng)賽

1、談話:事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就肯定能勝利,下面我們進(jìn)展一個(gè)”記號(hào)碼”競(jìng)賽

競(jìng)賽規(guī)章:教師給每一小組的同學(xué)出示一組號(hào)碼(10個(gè)),1分鐘之后,看哪一小組能精確地把號(hào)碼背出來,逐組進(jìn)展,哪一組背得最多,哪一組成功。

競(jìng)賽可進(jìn)展兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。其次次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好辦法(如諧音記憶)再進(jìn)展競(jìng)賽。

2、自由爭(zhēng)論:通過競(jìng)賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好安排,想出方法,無論什么事情都能勝利。)

三、制訂本學(xué)期”我自信、我能行”學(xué)期規(guī)劃表。

2022秋季開學(xué)第一課教案5

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過介紹教師,熟悉伙伴,拉近教師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)伙伴們之間的友情。

2、通過介紹學(xué)校,讓孩子了解我們的校園,愛惜我們的校園。

3、主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過爭(zhēng)論、溝通等手段,讓學(xué)生了解什么是好習(xí)慣,什么是壞習(xí)慣,要訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成一日良好的習(xí)慣。

4、通過教師的總結(jié),讓孩子們感受到作為小學(xué)生的榮耀,明白小學(xué)生要有好習(xí)慣。

活動(dòng)重點(diǎn):

通過主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

活動(dòng)過程:

一、教師自我介紹——讓孩子們熟悉教師

親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文教師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們以后可以叫我金教師。很快樂熟悉你們,特別歡送你們來到六小來上一年級(jí),從今日起你們就是一名榮耀的小學(xué)生了,而且是一年級(jí)(5)班的一名小學(xué)生,慶賀你們,教師打心眼里為你們感到快樂。

二、介紹學(xué)校——讓孩子們熟識(shí)學(xué)校環(huán)境,進(jìn)而喜愛這個(gè)將來要學(xué)習(xí)的地方

再來熟悉一下我們學(xué)校吧,珍寶們也肯定看到了,這是一座美麗的學(xué)校,有漂亮的花壇,潔凈的操場(chǎng),寬闊的教室,還有可親的教師,得意的小朋友,喜愛我們這個(gè)大家庭嗎?那么以后就讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí),每天向上吧,有信念把自己變得更棒嗎?

三、小朋友簡(jiǎn)潔自我介紹——讓孩子們相互熟悉,知道這是一個(gè)受歡送的新集體

那么接下來你們也來做個(gè)自我介紹吧?聲音嘹亮一些,說說你叫什么名字,讓教師和小朋友記住你好嗎?(學(xué)生依次做自我介紹。)

四、簡(jiǎn)潔提出幾點(diǎn)綠色(作文)網(wǎng).0279.NeT必要的要求——從一開頭都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣

孩子們,教師真是很快樂和你們一起學(xué)習(xí),從今一(5)班教室就是我們共同的家了,作為你們的教師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求,很簡(jiǎn)潔,信任你們肯定能夠做到的。

主要有以下幾點(diǎn):

1、愛惜自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

2、上課上肯定要仔細(xì)聽課,坐姿端正,樂觀舉手發(fā)言,并做到聲音嘹亮、大方得體。

3、下課之后立刻先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭(zhēng)不搶,文明入廁。

4、要敬重教師,向全部見面的教師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。

5、遇到不能解決的困難要準(zhǔn)時(shí)向教師求助,找教師幫助。

6、按時(shí)作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并仔細(xì)吃早餐,按時(shí)上學(xué),不遲到。

7、講究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特殊是要勤剪指甲,衣服要潔凈干凈。

8、做一個(gè)愛讀書的好孩子,并且留意不任憑亂吃零食,在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。

9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做嬉戲時(shí)要時(shí)刻留意安全。

五、觀看《開學(xué)第一課》視頻。

六、增加班級(jí)分散力

好,今日教師就說這幾點(diǎn),你們記住了嗎?教師信任,這幾點(diǎn)肯定難不倒你們的,由于你們都是聰慧的孩子,對(duì)嗎?最終,我想請(qǐng)孩子們跟我一起大聲說:我是小學(xué)生,我榮耀,我傲慢;我是小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),每天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的其次個(gè)家,我們一起加油!

2022秋季開學(xué)第一課教案6

一、班會(huì)目的:

1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),讓同學(xué)們進(jìn)一步熟悉到應(yīng)當(dāng)以新的姿勢(shì)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,呈現(xiàn)自我,超越自我。最終以自己滿足的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W?;貓?bào),向父母回報(bào)。

2)新學(xué)期新開頭,本學(xué)期無論在標(biāo)準(zhǔn)做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),開頭新的進(jìn)步!

二、班會(huì)預(yù)備

1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新準(zhǔn)備”的(演講稿)。

2)班委會(huì)與全班同學(xué)一起爭(zhēng)論完善班級(jí)治理制度———《自擬班規(guī)》。

3)班委會(huì)代表發(fā)言,

學(xué)生代表發(fā)言,

學(xué)生自由發(fā)言。

三、班會(huì)活動(dòng)過程:

班主任:

今日我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)肯定都有自己的規(guī)劃和奮斗目標(biāo)。

同學(xué)們,新學(xué)期新準(zhǔn)備,你們做了怎樣的規(guī)劃和目標(biāo)呢?

請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表做預(yù)備。

3、班委代表發(fā)言

作為班委會(huì)的一員,我要嚴(yán)格要求自己,到處做表率。升入初中以來,我總認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)著呢,(學(xué)習(xí)態(tài)度)不端正,成績(jī)不抱負(fù)。在這初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,我肯定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)升入高中深造。

此外生活在這個(gè)班級(jí)中,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,和諧相處在這個(gè)大集體里,珍惜我們之間的友情。對(duì)自己的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們制造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班主任:

感謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言,下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

4、學(xué)生代表發(fā)言

來到閆什鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級(jí)二班,是我們的

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