校園火災(zāi)逃生演練總結(jié)

校園火災(zāi)逃生演練總結(jié)

始終以來(lái)，我校區(qū)樹(shù)立對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防法律法規(guī)，重視安全教育工作。

為了給學(xué)生們樹(shù)立良好的消防安全意識(shí)，增加自我愛(ài)護(hù)力量，確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃命方法和路線(xiàn)，提高安全素養(yǎng)，我校進(jìn)行緊急狀況安全疏散演習(xí)。

這次消防安全疏散演習(xí)，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時(shí)10分，只見(jiàn)警報(bào)鐘聲一響，正在上課的教師馬上組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線(xiàn)路撤離，安全責(zé)任人各司其職：安全值日教師站在樓梯口維持秩序，整個(gè)演習(xí)過(guò)程在緊急、有序的氣氛下進(jìn)展，最終，全校五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。全部師生都按規(guī)劃方案行動(dòng)，到達(dá)了預(yù)期效果。

最終，邱校長(zhǎng)對(duì)對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié)，對(duì)學(xué)生們積極參與緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)賜予了充分的確定，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)展了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

這次演習(xí)，同學(xué)們及教師通過(guò)親身參加疏散演練，對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃命學(xué)問(wèn)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救力量，有助于創(chuàng)立安全文明、和諧的校園。

校園火災(zāi)逃命演練總結(jié)2

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素養(yǎng)，增加防火自救和逃命力量。我校開(kāi)展以“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安”為主題，以普及消防安全學(xué)問(wèn)，提高防控火災(zāi)力量，做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。

此次活動(dòng)各班主任進(jìn)展全面的消防安全學(xué)問(wèn)宣傳教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材，檢查用電安全，組織消防演習(xí)順當(dāng)完成了消防教育活動(dòng)。

劉校長(zhǎng)向全校師生召開(kāi)“關(guān)注生命、珍愛(ài)生命、共享平安”主題的校會(huì)，進(jìn)展消防自救學(xué)問(wèn)講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災(zāi)降臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習(xí)活動(dòng)的執(zhí)行預(yù)案，要求各班主任帶著學(xué)生設(shè)計(jì)安全疏散演習(xí)的路線(xiàn)和方案，各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶。

在全校演習(xí)活動(dòng)之前，各班教師組織班會(huì)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)展了形式多樣的消防安全教育，有模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的撤離演習(xí)，有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了：

1、頭腦冷靜;

2、心情安靜;

3、把握自救方法。

我校組織開(kāi)展“119防火緊急疏散逃命演練”。隨著警報(bào)聲的響起，全校15個(gè)班500多名學(xué)生，快速作出反響，在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶著下，根據(jù)緊急疏散路線(xiàn)，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場(chǎng)的時(shí)間是2分30秒。這是一次特別勝利的安全疏散演習(xí)活動(dòng)。隨后，劉校長(zhǎng)就逃命演練進(jìn)展了總結(jié)，對(duì)各個(gè)樓層的逃命狀況進(jìn)展了具體的分析，對(duì)好的現(xiàn)象進(jìn)展了表?yè)P(yáng)，指出了缺乏之處;并對(duì)全體學(xué)生再次進(jìn)展了安全教育，要求學(xué)生仔細(xì)對(duì)待每一次演練，防患于未然。

消防疏散演習(xí)活動(dòng)完畢以后，各班教師帶著學(xué)生進(jìn)展了疏散演習(xí)的狀況總結(jié)。通過(guò)本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動(dòng)上能夠快速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃命演練提高了廣闊師生的消防安全防范意識(shí)，提高了自防自救力量，對(duì)“教育一個(gè)學(xué)生，進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”，將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。

校園火災(zāi)逃命演練總結(jié)3

副校長(zhǎng)鄭建榮、鹿城區(qū)消防大隊(duì)指導(dǎo)員邢靜波等領(lǐng)導(dǎo)出席此次演習(xí)大會(huì)。本次演習(xí)活動(dòng)得到了鹿城消防大隊(duì)的大力支持。消防大隊(duì)12名官兵，3輛消防車(chē)參與了此次演習(xí)活動(dòng)。

隨著鄭建榮副校長(zhǎng)宣布演習(xí)開(kāi)頭的一聲令下，演練模擬警報(bào)隨即拉響，疏散演習(xí)拉開(kāi)了帷幕。煙霧彈產(chǎn)生的滾滾濃煙在學(xué)校教學(xué)樓冒出，分布在學(xué)校多個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生在班主任教師的帶隊(duì)下根據(jù)既定的疏散線(xiàn)路，快速、有序、安全地疏散到安全地帶。

整個(gè)過(guò)程，全體師生嚴(yán)厲仔細(xì)，聽(tīng)從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠。據(jù)了解，參與演練的學(xué)生從本班教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)域，前后只用了不到2分鐘時(shí)間，而整個(gè)疏散過(guò)程也只用了不到4分鐘。于此同時(shí)，消防戰(zhàn)士對(duì)模擬圍困在201教室的`4為學(xué)生綻開(kāi)了救援行動(dòng)。戰(zhàn)士們緊急架起氣墊，指揮被困學(xué)生逐一通過(guò)跳入安全氣墊的方式勝利脫離火場(chǎng)。整個(gè)救援過(guò)程緊急而有序，起到了很好的現(xiàn)場(chǎng)模擬效果。

演習(xí)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是初一學(xué)生滅火演練。在學(xué)校體藝館南面的空地上，工作人員模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，點(diǎn)燃事前預(yù)備好的油桶。消防官兵在演習(xí)開(kāi)頭前針對(duì)參演師生群體，現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)要講授了干粉滅火器構(gòu)造、工作原理和功能、使用要領(lǐng)及留意事項(xiàng)。初一學(xué)生隨后進(jìn)展了實(shí)地滅火。

邢靜波指導(dǎo)員對(duì)整個(gè)演習(xí)過(guò)程做了講評(píng)，表?yè)P(yáng)了同學(xué)們?cè)谘萘?xí)中的精彩表現(xiàn)，并對(duì)消防逃命的技巧做了具體的講解。

最終，鄭建榮副校長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)做了總結(jié)。他高度評(píng)價(jià)了此次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)中師生的表現(xiàn)，同時(shí)要求全體師生把握好這次演習(xí)中的各種標(biāo)準(zhǔn)和要求，在將來(lái)有可能發(fā)生的各種火災(zāi)事故中做到臨危不亂，切實(shí)保障自身及他人安全。

本次消防安全疏散演習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，有效推動(dòng)了我校消防宣傳安全教育工作，使學(xué)生把握了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃命、自救、互救的根本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急火災(zāi)大事的力量。為我校平安校園建立打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

校園火災(zāi)逃命演練總結(jié)4

為了確保火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作快速、高效、有序地進(jìn)展，限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)校園安全，促進(jìn)社會(huì)和諧，小學(xué)開(kāi)展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動(dòng)。

當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校敲響的警報(bào)聲后，全體師生根據(jù)演練活動(dòng)的要求，教師馬上組織學(xué)生有條不紊、安全、快速地離開(kāi)教室，手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線(xiàn)路向操場(chǎng)集結(jié)，相關(guān)教師沿疏散路線(xiàn)戒備。1分20秒后，全體師生在操場(chǎng)集結(jié)完畢，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，各年級(jí)組長(zhǎng)分別向總指揮曹__校長(zhǎng)匯報(bào)人員疏散狀況，1分55秒后疏散完畢。之后，總務(wù)處古主任就火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何正確逃命對(duì)師生們進(jìn)展了正確的指導(dǎo)，并協(xié)同社區(qū)聯(lián)防隊(duì)員示范了滅火器的使用步驟，局部學(xué)生和教師還親自試用滅火器撲滅火苗。

整個(gè)演練活動(dòng)在估計(jì)的時(shí)間內(nèi)完成，取得了圓滿(mǎn)勝利。在活動(dòng)過(guò)程中，全體師生協(xié)作默契，疏散時(shí)動(dòng)作快速，線(xiàn)路清晰，組織有條不紊，各崗位教師仔細(xì)負(fù)責(zé)，整個(gè)疏散過(guò)程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟識(shí)了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應(yīng)急疏散的.程序和線(xiàn)路，增加了師生在突發(fā)大事中的自救互救意識(shí)，提高了學(xué)校的安全治理水平。

校園火災(zāi)逃命演練總結(jié)5

__年5月12日下午，我校進(jìn)行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)。此次演練由校長(zhǎng)親自擔(dān)當(dāng)總指揮，副校長(zhǎng)任副指揮。演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項(xiàng)內(nèi)容。參與演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)500余人。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對(duì)學(xué)生的發(fā)動(dòng)，訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了很大勝利。

在演練之前，要求各位班主任先進(jìn)展教育。當(dāng)警報(bào)響起后，全體教師馬上就位，組織學(xué)生避險(xiǎn)。任課教師快速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處，各班主任快速趕到本班級(jí)組織學(xué)生從前后門(mén)出教室，按規(guī)劃好的疏散線(xiàn)路下樓，快速，有序，安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓，到達(dá)空曠操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)集中。并由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告狀況，以防止余震時(shí)摔倒造成損害。我校全體師生500多人，到達(dá)指定地點(diǎn)只用了1分多鐘，無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由全體教師組成的疏散組，安全防護(hù)組，應(yīng)急組準(zhǔn)時(shí)到位并等到最終一名學(xué)生安全撤離前方才離開(kāi)，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題，到達(dá)了預(yù)期的效果。

演練完畢后，作為總指揮的校長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)作了總結(jié)，在確定同學(xué)們演練過(guò)程中的良好秩序和快速反響力量的同時(shí)，也指出了本次演練過(guò)程中存在的缺乏：

1、由于學(xué)生數(shù)多，在疏散的過(guò)程中，學(xué)