2023年小學思政課教案

2022年小學思政課教案

2022年小學思政課教案

一、教學目標：

了解自我評價的重要性；懂得自尊和知恥，理解自尊和敬重別人是獲得敬重的前提，不做有損人格的事；養(yǎng)成自信獨立的生活態(tài)度，關懷和敬重他人，體會己所不欲，勿施于人的道理，體會自強不息的意義?？陀^分析挫折和逆境，查找有效的應對方法，養(yǎng)成勇于克制困難和開拓進取的優(yōu)良品質。主動熬煉共性心理品質，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學習勞動習慣。正確熟悉生活中的困難和逆境，提高心理承受力，保持積極進取的精神狀態(tài)。了解法律對未成年人生命和安康的特別愛護，學會運用法律愛護自己和他人的生命和安康，了解法律愛護公民的人格尊嚴不受侵害。自覺遵守社會規(guī)章，理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的意義，能夠自覺守法。

二、教學內容分析

1、初中學生逐步擴展的生活是本課程建構的根底半獨立半依靠，在深入擴展的生活中吸取做人的養(yǎng)分。

2、幫忙學生學習做負責任的公民，過積極安康的生活是本課程的追求促進學生社會化。

3、堅持正確價值觀念的引導與啟發(fā)學生獨立思索、積極實踐相統(tǒng)一是本課程遵循的根本原則自尊、自強。

本冊的核心概念是：自尊、自強。

總的教育目標是：增加調適力量；進展安康人格；逐步社會化。

教育主題是：做生活的仆人。有四個教育分主題：做自尊自信的`人：做獨立自強的人：做意志頑強的人：做知法守法用法的人。本冊教材分四個單元：做自尊自信的人、做獨立自強的人、做意志頑強的人和做知法守法用法的人。分八課教學內容：珍惜無價的自尊、揚起自信的風帆、走向獨立人生、人生當自強、讓挫折豐富我們的人生、為頑強喝彩、感受法律的尊嚴、法律護我成長。

它們之間的關系是：自尊自信是人格的核心；要有自尊，必需要獨立自強；要實現(xiàn)自強，必需要有頑強的意志；要有自尊自信并運用意志實現(xiàn)獨立自強，則必需做到知法守法用法。

三、教學重點：

1、敬重他人與自尊的關系。

2、自信與勝利的關系。

3、獨立的表現(xiàn)和必要。

4、依靠的危害和獨立的方法。

5、自強的表現(xiàn)和作用。

6、怎樣做到獨立自強。

7、為什么會有挫折，怎么應對挫折。

8、頑強意志的表現(xiàn)和作用。

9、為什么要遵守法律。

10、怎樣預防違法。

11、使學生了解犯罪的危害。

12、我國未成年人愛護法。

13、如何運用法律來愛護自己與侵權行為做斗爭。

四、教學難點

1、如何樹立自尊和自信。

2、怎樣預防違法。

3、如何運用法律來愛護自己與侵權行為做斗爭。

4、怎么應對挫折。

5、頑強意志的表現(xiàn)和作用。

7、依靠的危害和獨立的方法。

8、怎樣做到獨立自強。

2022年小學思政課教案

教學目標：

1、熟識教師和同學。

2、學習人際交往的根本技能，消退與人交往的生疏感和羞怯感。

3、表現(xiàn)對教師與同學的寵愛，熬煉口頭表達和情感表達力量。

教學重點和難點：與人交際的根本技能以及自我介紹時的口頭表達力量。課前預備：

學生預備：

1、學生在家中由父母指導自己制作“小名片”，將姓名、住址、電話、愛好等寫在上面，可以用筆畫，也可以用電腦制作，但是前提是必需自己親自制作。

2、在家中預備自己的特長和愛好，上課時進展展現(xiàn)。

3、自己制作的作品。

4、預備上課自我介紹的內容。

教學器材：錄音機、實物投影機，《找朋友》、《我們都是好朋友》等歌曲。教學課件：學校教師照片投影片，任課教師小時的照片。

教學過程設計：

一、導入：用小兔貝貝為主題人物放投影，背景音樂為《你的名字叫什么》，學生依據(jù)音樂演唱歌曲并按歌曲內容說出自己的名字，進展邊表演邊唱。

二、熟識本校的教師。播放投影片，讓學生說出每一張投影片中的教師的姓氏以及所任學科，學生不知道的教師介紹。(不用將學校全部教師的照片都讓學生進展識別，可以先讓他們識別任課教師或與他們接觸的教師。)

三、做《找朋友》的嬉戲。(這是貫穿本節(jié)課始終的一條線)

1、任課教師做自我介紹。(用自己的照片)并進展才藝展現(xiàn)。(這是為學生自我介紹和自我展現(xiàn)起到示范作用，介紹時口齒清晰，聲音嘹亮，主要介紹自己的姓名、愛好。)

2、由教師第一個進展“找朋友”，找到的“朋友”再進展自我介紹和自我展現(xiàn)。依次往下順延。(學生在自我介紹的過程中，可能會消失害怕、大方的表現(xiàn)，教師要多加鼓舞，增加他們的自信念。對于學生的自我展現(xiàn)，教師要準時賜予表揚鼓舞，頒發(fā)“小兔貝貝獎章”引導其他同學也應給展現(xiàn)的同學一些鼓舞，表示對他人的敬重。

3、由于學生單獨做自我介紹，假如每個學生都做介紹，一節(jié)課的時間確定不夠用，可以用其他時間再進展介紹。

四、最終用《我們都是好朋友》作為本節(jié)課的完畢，在音樂的伴奏下，學生交換自己制作的“小名片”，而后，教師在音樂的伴奏下進展總結，大家同唱歌曲完畢本節(jié)課的內容。

2022年小學思政課教案

活動目的：

通過活動，使學生熟悉環(huán)境污染的危害，了解一些環(huán)境愛護的學問，激發(fā)學生自覺愛護環(huán)境的決心，表達學生對美化環(huán)境、愛護環(huán)境的美妙愿望。

活動預備：

收集有關環(huán)境污染的狀況、事例。

活動過程：

一、引入主題(教師自由發(fā)揮)。

二、詳細事例，初步熟悉。

師：其實，在我們四周，破壞我們生存環(huán)境的遠遠不止是工廠的黑煙與汽車的尾氣，還有許多?；顒忧敖写蠹胰フ{查過。下面請同學們說說。

生：工廠向江河排放廢水。

生：人們向江河投放垃圾。

生：

三、分析事實，深化熟悉。

請同學們針對上面的現(xiàn)象，說說它對我們產(chǎn)生的影響。

1、先說水源是怎樣被污染的。

生：小時候我們能在門前的河里游泳，后來被建工廠的人堵塞了。村里的生活污水流進河里，有許多的小蟲子在游來游去，不能游泳了，而且還有一股臭味，特別難聞。

生：我們以前常在家門前的小河釣魚，現(xiàn)在魚少了，而且還會釣到一些頭小尾大的怪魚。

生：今年初在粵東一帶海面消失的赤潮，科學家也說是海水受污染所造成的。

師：這都是水源被污染的現(xiàn)象，有些地方還消失了喝水中毒的事?？梢娝次廴静皇切∈隆?/p>

2、隨便砍伐樹木、開墾土地，也會危害我們人類，請舉例說明砍伐樹木造成的危害。

生：我們的《黃河是怎樣變化的》一文中所講的就是黃河決堤，使得兩岸人們叫苦不迭，這除了自然的緣由，都是由于人為的砍伐樹木，開墾草地造成水土流失，大量的泥沙流入黃河，使河床上升，黃河成懸河，洪水來時易決口。

生：還有今年長江、松花江的水災，主要緣由也是由于上游大量砍伐樹木，使雨水得不到積蓄，大量流入江中，使得洪水泛濫，危及人們的生命和財產(chǎn)。

生：還有森林里的動物越來越少，比方大熊貓和老虎，有些動物甚至絕跡了。

師：由此看來，間接的環(huán)境破壞，也會破壞生態(tài)平衡，影響我們的生存。

四、聯(lián)系身邊事實，加深學生對環(huán)境污染的熟悉。

請同學們匯報自己所了解的當?shù)丨h(huán)境污染的狀況。