十大杰出青年先進(jìn)事跡申報(bào)材料

第頁共頁十大出色青年先進(jìn)事跡申報(bào)材料十大出色青年先進(jìn)事跡申報(bào)材料十大出色青年先進(jìn)事跡申報(bào)材料###，男，中共黨員，黑龍江人，1971年12月出生，1999年哈爾濱工業(yè)大學(xué)博士畢業(yè)?，F(xiàn)任中共武____工學(xué)院黨委委員、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院院長、教授?湖北省有突出奉獻(xiàn)的中青年專家。同時(shí)兼任中國人工智能學(xué)會智能機(jī)器人專業(yè)委員會委員、機(jī)器人足球技術(shù)專業(yè)委員會委員，國際機(jī)器人足球聯(lián)盟中國分會華中地區(qū)召集人，湖北省第十屆青年結(jié)合會委員?湖北省青年科技工作者協(xié)會理事。現(xiàn)將###同志事跡介紹如下：一科學(xué)研究碩果累累不斷開拓創(chuàng)新近年來，###同志一直從事人工智能的研究及其在復(fù)雜設(shè)備系統(tǒng)故障診斷的應(yīng)用技術(shù)與實(shí)際系統(tǒng)的開發(fā)，共獲部級科技進(jìn)步二等獎３項(xiàng)、三等獎１項(xiàng)，發(fā)表論文22篇〔其中含ＥＩ檢索１篇〕。1994年開場參加國防“八五”重點(diǎn)課題“導(dǎo)彈系統(tǒng)可靠性計(jì)算機(jī)輔助分析^p與故障診斷技術(shù)研究”?在其中負(fù)責(zé)所有軟件系統(tǒng)的開發(fā)、測試，于1995年通過了航天工業(yè)總公司組織的技術(shù)鑒定，并榮獲航天工業(yè)總公司科技進(jìn)步二等獎〔編號：96Ｂ2143〕。1995年參加大慶石油管理局“八五”技改課題“抽油機(jī)振動監(jiān)測與故障智能診斷系統(tǒng)”，進(jìn)展了大量艱辛的現(xiàn)場試驗(yàn)與測試、聯(lián)調(diào)，獲得了珍貴的故障數(shù)據(jù)與知識，豐富了智能診斷系統(tǒng)的內(nèi)容，進(jìn)步了診斷效果，并獲航天工業(yè)總公司科技進(jìn)步二等獎〔編號：96Ｂ2124〕。1996年開場參加863方案工程“空間站故障診斷技術(shù)研究〔863－2－4－5－1〕”，主要負(fù)責(zé)其中軟件體系的規(guī)劃、分析^p和平臺的開發(fā)，工程排名第九，鑒定時(shí)專家對平臺技術(shù)給予了高度評價(jià)，認(rèn)為“是一項(xiàng)極其復(fù)雜的軟件系統(tǒng)工程”、“該工程研究的成果在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位，到達(dá)了同類研究的國際先進(jìn)程度”，并獲得國防科工委國防科學(xué)技術(shù)集體二等獎〔編號：1999ＤＦＪ2161〕。1996年到1999年三年間，參加了“921”工程工程“ＳＺ－1神舟推進(jìn)系統(tǒng)監(jiān)測報(bào)警與故障診斷系統(tǒng)”，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理的研究，軟件的聯(lián)調(diào)和測試，該工程在1998年通過了用戶的驗(yàn)收和技術(shù)鑒定；國防“九五”預(yù)研重大工程“衛(wèi)星故障形式與演示系統(tǒng)〔49．1．2〕”，負(fù)責(zé)其中測控系統(tǒng)的故障仿真和監(jiān)測報(bào)警技術(shù)的研究和實(shí)際系統(tǒng)的開發(fā)，于1998年通過了驗(yàn)收，并得到著名航天學(xué)家任新民的好評。在研究工作中，經(jīng)過了大量的調(diào)研和總結(jié)分析^p，試圖從新的角度〔信息處理的角度〕認(rèn)識故障診斷問題的學(xué)科特點(diǎn)和技術(shù)特點(diǎn)，提出了基于信息交融的航天器故障診斷系統(tǒng)的概念，這項(xiàng)研究工作在攻讀博士期間得到了國家教委博士點(diǎn)基金“多信息交融技術(shù)在航天器系統(tǒng)故障診斷中應(yīng)用研究〔96021324〕”的工程資助，并結(jié)合多項(xiàng)實(shí)際課題，進(jìn)展了較為全面、系統(tǒng)、深化的研究。2000年12月，該工程通過了國防科工委組織的鑒定，鑒定專家認(rèn)為該技術(shù)處于國內(nèi)領(lǐng)先、到達(dá)國際先進(jìn)程度，并獲得2023年國防科工委國防科學(xué)技術(shù)三等獎〔2023ＧＦＪ3481－2〕。目前承當(dāng)?shù)墓こ贪ê笔〗逃龔d青年方案工程“基于信息交融的故障智能診斷技術(shù)研究”、武漢市科技局晨光方案工程“數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)技術(shù)在化工過程故障診斷中的應(yīng)用技術(shù)研究”。二智能競技異軍突起彰顯綜合實(shí)力以人工智能理論方面的研究和大量故障智能診斷方面應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)經(jīng)歷為根底，創(chuàng)立了湖北省第一支機(jī)器人足球隊(duì)，自2000年底組隊(duì)開場，經(jīng)過大量艱辛細(xì)致的研究與開發(fā)工作，形成了獨(dú)具特色的比賽系統(tǒng)，并不斷深化、不斷改良，參加屢次比賽，連續(xù)獲得驕人的戰(zhàn)績，其中包括2023、2023年連續(xù)獲世界杯機(jī)器人足球賽冠軍２項(xiàng)、2023年季軍１項(xiàng)，全國性比賽冠軍２項(xiàng)、亞軍５項(xiàng)。2023年，參加了國際機(jī)器人足球聯(lián)盟的世界杯比賽，在５對５的仿真比賽中進(jìn)入了前８名。2023年4月，參加了中國人工智能學(xué)會舉辦的大慶杯第三屆全國機(jī)器人足球錦標(biāo)賽，在３對３半自主比賽工程中獲得亞軍。2023年５月，參加國際機(jī)器人足球聯(lián)盟在韓國舉行的機(jī)器人足球世界杯，該次比賽強(qiáng)手如林、競爭劇烈，在５對５的仿真工程比賽中，經(jīng)過頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，一舉奪魁，首獲冠軍，成為比賽中的黑馬，進(jìn)步之迅速、實(shí)力之強(qiáng)大受到世界同行和國內(nèi)各界的廣泛關(guān)注，新華社、中央電視臺、科技日報(bào)等權(quán)威媒體大量的報(bào)道，說明在智能機(jī)器人技術(shù)研究方面的突出實(shí)力。以承當(dāng)?shù)暮笔〗逃龔d重大科研工程“基于信息交融的機(jī)器人足球比賽系統(tǒng)開發(fā)”工程研究為核心，逐步拓寬研究內(nèi)容，開展的比賽工程也逐步增加。2023年，更是碩果累累，８月初，共派出４個(gè)工程參加第四屆全國機(jī)器人足球錦標(biāo)賽，獲冠軍１項(xiàng)、亞軍３項(xiàng)，充分顯示了突出的綜合實(shí)力，并全部獲得世界杯的參賽資格。８月２０日，克制諸多困難，派隊(duì)參加了中國自動化學(xué)會舉辦的2023年全國機(jī)器人大賽中的兩項(xiàng)比賽，并獲得冠軍１項(xiàng)、亞軍１項(xiàng)，受到清華大學(xué)、北京大學(xué)等著名高校的肯定與贊賞。2023年10月初，正逢國慶佳節(jié)，世界杯機(jī)器人足球大賽在奧地利的維也納隆重舉行，各個(gè)國家的技術(shù)程度迅速進(jìn)步、比賽競爭白熱化，經(jīng)過近一周時(shí)間的`劇烈比賽，蟬聯(lián)了冠軍１項(xiàng)，同時(shí)獲季軍１項(xiàng)。這次比賽的成功，作為向國慶的獻(xiàn)禮，再一次向世界展示了我國、我省在機(jī)器人足球技術(shù)方面已經(jīng)躋身世界先進(jìn)展列。為了推廣機(jī)器人足球競賽這一以全新的高技術(shù)密集型的“小平臺上的技術(shù)戰(zhàn)爭”的研究，帶動湖北省機(jī)器人足球技術(shù)的開展和進(jìn)步，應(yīng)湖北省多家高校的要求，###同志在百忙之中抽出時(shí)間組織湖北省首屆機(jī)器人足球技術(shù)培訓(xùn)，共有１１所高校踴躍參加，有力的推動了湖北省機(jī)器人足球技術(shù)研究的開展。鑒于對機(jī)器人足球在全國的開展起到了突出的作用，被國際機(jī)器人足球聯(lián)盟任命為中國華中地區(qū)召集人。經(jīng)過努力爭取，第五屆全國機(jī)器人足球錦標(biāo)賽暨世界杯中國賽區(qū)的選拔賽將在武____工學(xué)院舉行。三教學(xué)相長兢兢業(yè)業(yè)堪稱育人楷模作為老師，立足教學(xué)崗位，把教學(xué)工作放在首位。為本科生、碩士生開設(shè)的《人工智能原理》的課程，全部課堂教學(xué)都以多媒體課件形式完成，教學(xué)中注意將不斷開展的新技術(shù)和本人在研究工作中的體會與教學(xué)理論結(jié)合起來，注重啟發(fā)學(xué)生的開放性思維、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮的才能和分析^p、解決新問題的綜合素質(zhì)，成為青年老師中教學(xué)的典范，參加青年老師講課比賽，成績名列前茅，并獲得武____工學(xué)院教學(xué)成果二等獎。在教學(xué)過程中，不斷研究如何從教學(xué)體制、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期信息社會需要的本科畢業(yè)生的問題，深化把握國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)教學(xué)的開展趨勢，題為“計(jì)算機(jī)專業(yè)人工智能課程研究性學(xué)習(xí)的探究與理論”的工程被列為湖北省教育廳教學(xué)研究工程。既教書，又育人。不僅使學(xué)生自然地領(lǐng)悟到堅(jiān)持真理、實(shí)事求是的科學(xué)精神，同時(shí)也培養(yǎng)了他們謙虛慎重、和而不同、互相尊重的人文精神。以自己對科學(xué)和真理的不懈追求、對工作的忘我、敬業(yè)