組織校園活動總結(jié)5篇

組織校園活動總結(jié)5篇

為加強學生會成員間的溝通，使其相互有所了解;增進各部門間的友好關系，促進學生會工作更好的開展。12月4日下午12：30~6：30，由團委學生會主辦，文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動進行了。學生會各部門同學參與了此次活動。

首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參加之后的活動。本次活動設置了多個嬉戲，比方紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學生會各部及各部男女生之間的溝通與溝通。我們還為獲勝的隊伍預備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。固然失敗的隊伍也承受了很嚴峻的懲處。嬉戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動增加了亮彩。最終全部部門成員集體合影留念，各種夸大的造型將此次活動推向了高潮。

通過此次活動，讓學生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的根底。同時我們獲得了許多珍貴的的東西：

1、進一步加深了學生會各部門與文藝部之間的合作情意，給新成員留下了一個很好的印象，以便各個部門此后更長遠的合作;

2、到達了加強部門協(xié)作的目的;

3、增加了部門各成員的團結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運用于此后的工作與學習中;

4、豐富了部門成員的課余生活，使學習與消遣協(xié)調(diào)進展。

本次活動雖然特別的勝利，但在進展過程中也暴露出很多問題：

1、人員不齊：

由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一局部成員未能參與。

2、場地問題：

場地距離學校太遠。

3、活動時間：

在活動進展中未能計算好時間，未能按原定規(guī)劃進展完全部活動。

組織校園活動總結(jié)2

依據(jù)國家、省、市教育主管部門相關文件要求，我校于12月至3月開展了學生陽光體育冬季長跑活動，用強身健體的實際行動磨練我校學生的意志品質(zhì)，培育良好的熬煉習慣，有效提高學生體質(zhì)特殊是耐力素養(yǎng)水平，落實學校提出的“品行教育”理念，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將我?；顒娱_展的狀況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強組織領導

為保證“喜愛祖國從體育熬煉開頭”冬季長跑活動安全、有序的開展，我校成立了以校長為組長，相關處室負責人為副組長，班主任為成員的活動領導小組。領導小組根據(jù)職責進展了明確合理的分工，確立了活動辦公室，安排專人負責長跑活動的落實事宜，使此活動的各項工作能落到實處。

二、加大宣傳，營造氣氛

我校充分利用橫幅、櫥窗、板報、班級園地、播送等宣傳陣地，加大宣傳力度，在校園內(nèi)營造濃郁的長跑、安康、歡樂宣傳氣氛，廣泛地傳播安康理念，使“熬煉、安康、幸?！?、“我運動、我安康、我歡樂”、“跑出安康、跑出漂亮、跑出聰慧”、“每天熬煉一小時，安康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參加活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、結(jié)合實際，制定活動方案

為了使陽光體育冬季長跑活動順當開展，又能激發(fā)廣闊學生參加的積極性，依據(jù)上級通知要求，我校準時召開了校長辦公會、行政會進展討論，結(jié)合我校的實際，制定了《華石中學校第六屆陽光體育冬季長跑活動方案》，并召開了全體班主任，布置長跑活動相關事宜并提出詳細要求，要求班主任摸清學生的身體狀況，確?；顒有Ч?，確保此項活動安全開展。

四、狠抓落實，活動有聲有色

1、進行啟動儀式。我校于12月17日上午8：45在校田徑場進行了“陽光體育冬季長跑活動”啟動儀式，全校400多名學生和全體教師進展了1500米長跑，拉開了活動的序幕。

2、撰寫《致家長的一封信》、《致全校教職員工的一封信》。為了更清晰的了解學生、教師的身體狀況和讓家長、教師支持并參加長跑活動，學生處分別在活動開頭前撰寫了《致家長的一封信》及《致全校教職員工的一封信》，在信中重點進展了對學生、教師的體質(zhì)調(diào)查，完成《教職員工、學生特異體質(zhì)登記表》，杜絕因身體安康的緣由在活動中產(chǎn)生安全隱患。同時對家長提出了詳細的要求，并將此項活動的規(guī)劃、時間及意義告知家長，要求他們催促或伴隨孩子仔細完成每天的跑步里程，尤其是周末和假期的跑步的里程并做好記錄。

3、制訂長跑熬煉規(guī)劃表，印發(fā)《陽光體育冬季長跑活動記錄卡》。為了讓學生有規(guī)劃、有針對性的參與長跑活動，特制訂了長跑熬煉規(guī)劃表，從個人根本狀況、體能狀況、預期目標、跑前預備等幾個方面讓學生填寫和制定。同時為了讓各班級和全體學生能清晰的記錄每天完成的跑步里程，學生處印發(fā)了足量的《陽光體育冬季長跑活動記錄卡》，并撰寫了填表說明張貼在各班級，看著記錄卡上每天累加的里程，收獲勝利和歡樂，激發(fā)同學們參加運動的熱忱，為“安康生活一輩子”而付出自己辛勤的汗水。

4、注冊網(wǎng)站，宣傳我校冬季長跑活動。為了更好的宣傳我校的冬季長跑活動，學生處在陽光體育冬季長跑活動專題網(wǎng)站上注冊了學校的論壇域名，供同學們發(fā)表自己的收獲和感想。

5、體育組仔細組織，堅持每天到場監(jiān)視指導。體育教師每天到場指導，讓學生在歡樂中完成每天的跑步里程，跑完后指導他們放松，并隨機抽測一些同學的脈搏，鼓舞那些肥胖的同學，堅持就是成功。如遇雨雪天無法進展長跑活動，鼓舞學生自行回家進展跳繩或跳臺階運動，效果很好。

本屆長跑活動已經(jīng)落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停頓，我們將利用體育課、大課間、課外活動等形式帶著同學們積極參與體育運動，真正落實“每天熬煉一小時”這一政策，將冬季長跑活動作為我校常規(guī)工作來開展。

總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地熟悉到提高學生體質(zhì)是一項“長期之計”，對每一名學生來講，參與陽光體育活動，不僅是每天簡潔地進展一些體育熬煉活動，而是要讓安康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，在運動中體驗生命的活力與歡暢，感受陽光的溫柔與恬美，領會體育運動的藝術和魅力，為自己安康幸福的生活打下堅實的根底，為祖國的富強富強熬煉出強健的體魄!

組織校園活動總結(jié)3

為了進一步引導學生正確面對豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以安康成長，讓孩子們得以充分的開掘和游覽在學問的海洋，我們結(jié)合教研室的精神，立足于本校實際，開展課外閱讀活動，詳細做法如下：

一、領導到位全員參加

一個健全的組織機構(gòu)，是一個規(guī)劃得以實施的有力保障。為了確保學生閱讀活動的有力開展和順當?shù)剡M展，我們制定了相應的課外閱讀活動規(guī)劃，我班在規(guī)劃方案的引領下，結(jié)合班級的實際狀況，也形成了班級閱讀活動規(guī)劃，有效地促進閱讀活動的順當進展。

二、豐富閱讀提快樂趣

興趣是學習的先導，是需求的動力，只有培育了學生課外閱讀興趣，學生才會將教師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學生有了課外閱讀時機，從中獲得信息，得到閱讀滿意，產(chǎn)生開心的情感體驗，得到學問和開心的體驗又會增加閱讀興趣。

1、從課內(nèi)向課外延長

很多作家、名人都說：“多數(shù)語文水平較好的學生，你要問他的閱歷，異口同聲說是得益于課外?！本窒拊谡n堂上的語文學習是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學的做法比方成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜，課外的西瓜一個沒有抓。”課內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補充的，教師應當大膽引領學生拋開“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓寬學習的范圍。

2、“放任自流”任其讀

要進一步強化學生“讀”的意識，開展豐富多彩行之有效的活動有助于學生自愿、自覺地跨進浩翰的書海，但是假如以為開展興趣活動就等同于摘抄，在書中看畫練習，寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學生一開頭讀書就碰上這些枯燥無味還要強迫性的要求，很簡單對讀書產(chǎn)生厭倦心情，讀之無味，還可能會消除讀書的念頭，無興致可言，往往與本意背道而弛。因此，給學生閱讀的自由特別有必要。愛美之心，人皆有之，小學生也不例外，當他們自由充分閱讀以后，我們應當給孩子們供應展現(xiàn)自我風采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓練中，慢慢地我發(fā)覺了孩子們的閱讀面廣了，學問豐富了。

組織校園活動總結(jié)4

從太陽初升到烈日當頭，我們這一次的清掃校園的活動持續(xù)了整整一個上午的時間，一場活動下來，全部的人都是汗流浹背的，但是抬起頭來看到眼前潔凈干凈的校園的時候，全部同學洋溢的都是驕傲的笑容，由于這一切都是我們辛苦付出換來的成果!

由于這段時間正好碰上全部樹木換新葉子的時候，再加上這段時間我們這邊的風也比擬大，所以風一吹，樹上的還沒完全要掉的葉子全都落下來了，雖然很美，但是地下的衛(wèi)生卻也是變得糟糕了，在加上垃圾桶里面的垃圾袋之類較輕的垃圾子啊風下也被吹的處處都是，所以校園環(huán)境一下子就變得亂了起來，明明是負責清潔工作得大叔阿姨剛剛掃好了得。

所以學?？紤]到這樣得實際狀況，并且為了培育我們的責任意識，就開展了這次的清掃校園的活動，每個班級都有一些人參加進來，每個班級負責一塊區(qū)域。雖然是我們學校全部班級都參加進來的，每個本機負責的區(qū)域也并不是特殊的大，但是我們將各自負責的區(qū)域清掃好的時候，我改天留了一身的汗，背上的衣服已經(jīng)在汗水的打濕下緊緊貼著背了。

這一次的校園清掃活動也給了我許多的感受，讓我對自己對身邊的同學們也有了更多的熟悉。這一次我們?yōu)槭裁辞鍜叩臅r間這么長呢，主要是由于清掃的時候消失了很多的突發(fā)狀況，耽擱了時間。比方我們在清掃的時候，有一局部同學申請清掃并不是真的想要出來為校園的衛(wèi)生做奉獻，也不是為了熬煉自己，僅僅是為了能夠逃課出來玩而已，所以有些同學就在那拿著掃把要，在我們局部同學的勸說下才開頭工作的，然后還有一局部的同學由于很少參與勞動，所以造成了很多的麻煩，比方我們將落葉和垃圾掃到一塊之后，同學來將他們收起來的時候，卻是對著風鏟垃圾的，所以反而將垃圾吹的處處都是，我們的工作又要重新開頭。固然，在我們?nèi)咳说呐ο逻€是做好了自己的工作的，然后看著別的班有需要的地方我們還去幫別人了。

這一次的校園清掃活動在我們?nèi)咳说呐ο峦瓿闪?，也讓我們?nèi)咳说膱F結(jié)性得到了提高，拉進了大家的距離，相處更加的融洽了，也讓我們對校園有了更多的感情，責任感得到了增加，最重要的是讓我知道了我們在生活中應當要多參與勞動，這樣才能夠得到更多的閱歷，才不會在需要的時候消失問題!

組織校園活動總結(jié)5

這次的清潔校園活動是由學校發(fā)起的，并且通知了全校的師生，所以這次的活動根底是很穩(wěn)固的，究竟全校師生人數(shù)可不是小數(shù)目。但是在清潔活動中，實際上是不需要這么人的，所以我們制定了一個方案，那就是每個班級選擇一局部學生來參與活動，自愿想?yún)⑴c的也行，教師們作為帶頭人也必需得參與，給學生們一個表率。在確定好人選后，本次活動就正式開頭了，在x月x日——x月x日這幾天里，我們隨處可見學生們?yōu)榱诵@的環(huán)境在清掃著，雖然他們的額頭上出來汗，但是也沒人說苦說累，在他們的臉上布滿了笑容和滿意。是啊，能為自己的校園出一份力，這確實令人感到快樂和傲慢。

學生和教師們主要清潔的地方有人行道、花壇、窗戶等等，越是那些不簡單觀察的地方就越要清掃，由于那些地方往往就藏著一些垃圾。學生們?yōu)榱俗屵@次清潔校園活動圓滿完成，可謂是下足了勁啊，把路都掃的非常地潔凈而且還把那些角落都清掃的干潔凈凈了，甚至快把花壇犯了個底朝天，看著學生們的這股干勁，教師們也都閑不住了，紛紛參加了本次的清潔校園活動。除了清