初中英語-Anoldmantriedtomovethemountains.SectionB(2a-3b)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

PAGE3PAGE初中英語課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表聽課人評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)符合程度ABCD教學(xué)目標(biāo)10分①符合“課程標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)定和學(xué)生的實(shí)際情況，目標(biāo)明確，要求具體、切合實(shí)際?！挞谇楦袘B(tài)度價(jià)值觀、能力、知識(shí)“三維”目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一：關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的形成；注重學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！探虒W(xué)內(nèi)容25分根據(jù)英語教育特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律，正確理解和把握教科書的教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地使用教科書?！讨匾暻楦校瑧B(tài)度，價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。充分挖掘教材內(nèi)容本身的教育性因素，注重在熏陶感染，潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的高尚道德情操，形成正確的價(jià)值觀和積極地人生態(tài)度?！讨仉y點(diǎn)明確。在教學(xué)中要突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注意整合?！探虒W(xué)活動(dòng)40分要充分發(fā)揮師生在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在教學(xué)中努力體現(xiàn)英語的實(shí)踐性和綜合性?！套裱瓕W(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和英語學(xué)習(xí)規(guī)律，有效組織教學(xué)，要著力培養(yǎng)學(xué)生自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式?！虖慕滩?，學(xué)生實(shí)際出發(fā)，教法靈活得當(dāng)。教學(xué)環(huán)節(jié)合理，課堂結(jié)構(gòu)完整，時(shí)間安排適當(dāng)。√教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行以語言實(shí)踐為目的，為語言教學(xué)實(shí)踐服務(wù)?！毯侠碛行У氖褂矛F(xiàn)代化教學(xué)手段，輔助教學(xué)?！探虒W(xué)效果15分學(xué)生的活動(dòng)態(tài)度。學(xué)生活動(dòng)多，學(xué)習(xí)效率高，學(xué)習(xí)質(zhì)量好。學(xué)生能調(diào)動(dòng)自己的情感和經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)參與教學(xué)，參與范圍廣。√學(xué)生思維空間大，思考時(shí)間充分，思維狀態(tài)活躍，效果良好?！掏ㄟ^課堂教學(xué)，使知識(shí)能力，過程方法，情感態(tài)度，價(jià)值觀的目標(biāo)在學(xué)生身上都有達(dá)成度?！探虒W(xué)特色10分情境設(shè)計(jì)真實(shí)易操作。以童話視頻作為導(dǎo)入，閱讀劇本《糖果屋》，設(shè)計(jì)讀前-讀中-讀后活動(dòng)。為了給學(xué)生直觀感受，讓學(xué)生表演劇本的一部分，更容易融進(jìn)情境中。本課雖然是閱讀課，但是仍把落腳點(diǎn)定聽說上，在聽說的基礎(chǔ)上也不忘讀寫，提高了學(xué)生的英語素養(yǎng)?！痰燃?jí)與賦分A：90%及其以上B：80%及其以上C：70%及其以上D：60%及其以下總計(jì)得分：A主要優(yōu)缺點(diǎn)分析：優(yōu)點(diǎn)：設(shè)計(jì)任務(wù)易操作。李老師的課以童話視頻作為導(dǎo)入，整個(gè)閱讀過程層層遞進(jìn)，讓學(xué)生感到?jīng)]難度，輕而易舉地學(xué)會(huì)了用英語講故事。初中英語課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表聽課人虞峰評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)符合程度ABCD教學(xué)目標(biāo)10分①符合“課程標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)定和學(xué)生的實(shí)際情況，目標(biāo)明確，要求具體、切合實(shí)際。√②情感態(tài)度價(jià)值觀、能力、知識(shí)“三維”目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一：關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的形成；注重學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！探虒W(xué)內(nèi)容25分根據(jù)英語教育特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律，正確理解和把握教科書的教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地使用教科書?！讨匾暻楦?，態(tài)度，價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。充分挖掘教材內(nèi)容本身的教育性因素，注重在熏陶感染，潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的高尚道德情操，形成正確的價(jià)值觀和積極地人生態(tài)度?！讨仉y點(diǎn)明確。在教學(xué)中要突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注意整合?！探虒W(xué)活動(dòng)40分要充分發(fā)揮師生在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在教學(xué)中努力體現(xiàn)英語的實(shí)踐性和綜合性?！套裱瓕W(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和英語學(xué)習(xí)規(guī)律，有效組織教學(xué)，要著力培養(yǎng)學(xué)生自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式?！虖慕滩模瑢W(xué)生實(shí)際出發(fā)，教法靈活得當(dāng)。教學(xué)環(huán)節(jié)合理，課堂結(jié)構(gòu)完整，時(shí)間安排適當(dāng)?！探虒W(xué)活動(dòng)的進(jìn)行以語言實(shí)踐為目的，為語言教學(xué)實(shí)踐服務(wù)?！毯侠碛行У氖褂矛F(xiàn)代化教學(xué)手段，輔助教學(xué)?！探虒W(xué)效果15分學(xué)生的活動(dòng)態(tài)度。學(xué)生活動(dòng)多，學(xué)習(xí)效率高，學(xué)習(xí)質(zhì)量好。學(xué)生能調(diào)動(dòng)自己的情感和經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)參與教學(xué)，參與范圍廣?！虒W(xué)生思維空間大，思考時(shí)間充分，思維狀態(tài)活躍，效果良好?！掏ㄟ^課堂教學(xué)，使知識(shí)能力，過程方法，情感態(tài)度，價(jià)值觀的目標(biāo)在學(xué)生身上都有達(dá)成度?！探虒W(xué)特色10分情境設(shè)計(jì)真實(shí)易操作。以童話視頻作為導(dǎo)入，閱讀劇本《糖果屋》，設(shè)計(jì)讀前-讀中-讀后活動(dòng)。為了給學(xué)生直觀感受，讓學(xué)生表演劇本的一部分，更容易融進(jìn)情境中。本課雖然是閱讀課，但是仍把落腳點(diǎn)定聽說上，在聽說的基礎(chǔ)上也不忘讀寫，提高了學(xué)生的英語素養(yǎng)?！痰燃?jí)與賦分A：90%及其以上B：80%及其以上C：70%及其以上D：60%及其以下總計(jì)得分：A主要優(yōu)缺點(diǎn)分析：優(yōu)點(diǎn)：活動(dòng)反饋中李老師設(shè)計(jì)了讓學(xué)生表演的活動(dòng)，給學(xué)生直觀感受，更容易理解人物性格。初中英語課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表聽課人評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)符合程度ABCD教學(xué)目標(biāo)10分①符合“課程標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)定和學(xué)生的實(shí)際情況，目標(biāo)明確，要求具體、切合實(shí)際?！挞谇楦袘B(tài)度價(jià)值觀、能力、知識(shí)“三維”目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一：關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的形成；注重學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)。√教學(xué)內(nèi)容25分根據(jù)英語教育特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律，正確理解和把握教科書的教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地使用教科書。√重視情感，態(tài)度，價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。充分挖掘教材內(nèi)容本身的教育性因素，注重在熏陶感染，潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的高尚道德情操，形成正確的價(jià)值觀和積極地人生態(tài)度?！讨仉y點(diǎn)明確。在教學(xué)中要突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注意整合?！探虒W(xué)活動(dòng)40分要充分發(fā)揮師生在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在教學(xué)中努力體現(xiàn)英語的實(shí)踐性和綜合性?！套裱瓕W(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和英語學(xué)習(xí)規(guī)律，有效組織教學(xué)，要著力培養(yǎng)學(xué)生自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式。√從教材，學(xué)生實(shí)際出發(fā)，教法靈活得當(dāng)。教學(xué)環(huán)節(jié)合理，課堂結(jié)構(gòu)完整，時(shí)間安排適當(dāng)?！探虒W(xué)活動(dòng)的進(jìn)行以語言實(shí)踐為目的，為語言教學(xué)實(shí)踐服務(wù)?！毯侠碛行У氖褂矛F(xiàn)代化教學(xué)手段，輔助教學(xué)。√教學(xué)效果15分學(xué)生的活動(dòng)態(tài)度。學(xué)生活動(dòng)多，學(xué)習(xí)效率高，學(xué)習(xí)質(zhì)量好。學(xué)生能調(diào)動(dòng)自己的情感和經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)參與教學(xué)，參與范圍廣。√學(xué)生思維空間大，思考時(shí)間充分，思維狀態(tài)活躍，效果良好。√通過課堂教學(xué)，使知識(shí)能力，過程方法，情感態(tài)度，價(jià)值觀的目標(biāo)在學(xué)生身上都有達(dá)成度?！探虒W(xué)特色10分情境設(shè)計(jì)真實(shí)易操作。以微電影作為導(dǎo)入，整個(gè)課程圍繞volunteer展開，設(shè)計(jì)了貼近學(xué)生學(xué)校生活的志愿服務(wù)活動(dòng)。為了給學(xué)生直觀感受，讓學(xué)生帶上志愿服務(wù)標(biāo)志參與活動(dòng)，更容易融進(jìn)情境中。本課雖然是聽說課，但是仍把落腳點(diǎn)定在每小組用彩色卡紙寫出志愿服務(wù)計(jì)劃上，在聽說的基礎(chǔ)上也不忘讀寫，