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高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃合集15篇高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,我最終踏上了這座學(xué)府,這里是多少青年才子成就夢(mèng)想的起點(diǎn),這里是多少優(yōu)秀學(xué)員的搖籃!這里,也是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。但是,如今夢(mèng)想已經(jīng)不再是夢(mèng)想,它成為了現(xiàn)實(shí)!而且是通過我自己的雙腳走上了這里,我感到自豪!但也只有一個(gè)暑假而已。在踏上了這里之后,夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,我們也不再是當(dāng)時(shí)的初中生了,我的夢(mèng)想又有了新的目標(biāo)!那就是大學(xué)!

能來到這里,我們都有著同樣的目標(biāo)。但是每年依舊有不少失落的學(xué)子從考試中落榜。我知道,假如我不謹(jǐn)慎的前行,這也有可能會(huì)成為我將來的命運(yùn)!所以,在高中階段,我要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活做好預(yù)備和規(guī)劃,就從如今開始!

一、個(gè)人分析

我性格比較開朗,擅長(zhǎng)籃球。成果算不上突出,但是數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。英語(yǔ)和語(yǔ)文是我最大的弱點(diǎn)。

在生活中我能很好的和同學(xué)們來往,能夠去在事情中吸取教訓(xùn),知道如何去改正自己的錯(cuò)誤,但是許多時(shí)候還是需要?jiǎng)e人去指出自己的缺乏。

二、前期規(guī)劃

在高一這個(gè)學(xué)期,我要先去做的,并不是急于學(xué)習(xí),雖然三年的時(shí)間的確珍貴,但是在前面去打好基礎(chǔ)才是一切進(jìn)展的開始。

作為新的學(xué)生,我的首要目標(biāo)是了解我們的班級(jí),知道大部分同學(xué)的特點(diǎn),多去與一些喜愛學(xué)習(xí)的`同學(xué)去溝通,也要注重在寢室中與室友的關(guān)系,穩(wěn)定好優(yōu)秀的人際關(guān)系。

當(dāng)然,在前期去了解高中的課程也是特別重要的,不能在一開始就落下課程。在上課的時(shí)候去適應(yīng)老師們的教學(xué)方法,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做出調(diào)整。

三、中期計(jì)劃

中期開始全力的學(xué)習(xí),但是也需要合理的支配時(shí)間,不能只讓學(xué)習(xí)占據(jù)了全部的時(shí)間,避開產(chǎn)生學(xué)習(xí)的厭煩感。適當(dāng)?shù)暮屯瑢W(xué)們進(jìn)行游戲、互動(dòng)??梢耘c成果好的同學(xué)去討教相互溝通學(xué)習(xí)的閱歷。

尤其是我在英語(yǔ)和語(yǔ)文這兩門課程上的問題,多去向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,盡快將這兩門課的問題解決。

四、后期計(jì)劃

這個(gè)時(shí)候我的生活和學(xué)習(xí)因該都偏向穩(wěn)定。能和同學(xué)們好好相處,學(xué)習(xí)也因該有條有序的進(jìn)行。這個(gè)時(shí)候除了累積學(xué)習(xí)上的學(xué)問,我可以試著去調(diào)整自己,讓自己在某些地方做的更好,或者是去改正一些缺乏。

五、結(jié)束語(yǔ)

學(xué)習(xí)的計(jì)劃說到底也只是對(duì)將來猜想后給自己作出的規(guī)定,但是將來是難以意料的,我也不能死板的按這計(jì)劃完全執(zhí)行,要不斷的依據(jù)實(shí)際狀況去改善計(jì)劃!

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

暑假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷向往的新學(xué)期,我們又將投入到緊急而又充實(shí)的校內(nèi)生活中。

我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。當(dāng)然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、敬佩,但是“千里之行,始于足下,〞要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不行少的,我們應(yīng)當(dāng)從如今做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著雄偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提示的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,勝利的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培育堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想預(yù)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力表達(dá)在學(xué)習(xí)之中!

我們還應(yīng)當(dāng)培育優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在光明的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教導(dǎo),同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的.老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都悄悄地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)〞的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)當(dāng)感謝父母;老師給予了我們學(xué)問,提高了我們的能力,我們應(yīng)當(dāng)感謝老師;他人關(guān)懷幫助了我們,我們應(yīng)當(dāng)感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,信任我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美妙的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,呈現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

轉(zhuǎn)瞬,我已經(jīng)結(jié)束中考成為了一名高一的新學(xué)生。這個(gè)新學(xué)期里,面對(duì)嶄新的環(huán)境和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)目標(biāo),我?guī)е鴿M懷的熱情和奮斗精神,預(yù)備在高中階段里好好的提升自己,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!

但作為高一的新學(xué)生,我缺乏對(duì)這個(gè)新環(huán)境的認(rèn)識(shí),對(duì)于學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)人際方面都還沒有穩(wěn)定下來。為此,我寫下了這份學(xué)習(xí)計(jì)劃,期望能在今后的學(xué)習(xí)中改良自己,提高自身的成果。以下是我的新學(xué)期計(jì)劃:

一、自我調(diào)整,改良缺乏

盡管已經(jīng)來到了一個(gè)新學(xué)期,新階段,但自身在過去沒能改良的問題已久作為問題留在生活中。為此,在接下來的學(xué)習(xí)開始之前,我應(yīng)當(dāng)確定自己的缺乏,如如今已經(jīng)明確的問題有:留意力簡(jiǎn)單分散,預(yù)習(xí)預(yù)備不夠認(rèn)真等等。

如今成為一名高中生,學(xué)習(xí)的任務(wù)也會(huì)更加繁重,為此我要盡快加強(qiáng)自己,用更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵心態(tài)去面對(duì)自己的學(xué)習(xí),讓自己能更好的適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、打好關(guān)系,塑造良好環(huán)境

盡管學(xué)習(xí)是重要的,但如今是高一的第一個(gè)學(xué)期,是比較簡(jiǎn)單和同學(xué)們溝通溝通的階段。為此,我要抓緊機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)身邊的同學(xué),多與優(yōu)秀的同學(xué)接觸,相互探討學(xué)習(xí),為自己今后的學(xué)習(xí)環(huán)境打下基礎(chǔ)。避開埋頭苦學(xué),讓自己到時(shí)候有問題也無(wú)人可以商量。

并且和同學(xué)們打好關(guān)系,在今后的校內(nèi)生活中也可以帶來許多幫助,削減一些不必要的麻煩,讓自己能更加用心的進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我提升。

三、嚴(yán)格學(xué)習(xí)看法,查找學(xué)習(xí)方法

最終,在學(xué)習(xí)方面,我首先要端正自己的學(xué)習(xí)看法,明白高中的學(xué)習(xí)關(guān)系著最自己的將來,牢記這個(gè)目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)中主動(dòng)催促自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)看法,主動(dòng)嚴(yán)格的要求自我。

其次,在學(xué)習(xí)方法方面我也要適應(yīng)高中的狀況,準(zhǔn)時(shí)跟上老師的講課,并依據(jù)教學(xué)狀況更新自我的學(xué)習(xí)方式,仔細(xì)聽課,并做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。讓自己能充分的學(xué)會(huì)高中學(xué)問,當(dāng)然也不要忘了在課后多加練習(xí),提高自己的把握程度。

總之,高一的學(xué)習(xí)看起來雖然還比較輕松,但我自身卻不能跟著松懈,必需嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥岣咦晕乙?,?zhēng)取多付出一份努力,在今后考試的時(shí)候才能比別人多一分成果!我信任,我如今的努力,肯定都能在將來的高考上回報(bào)給我。我肯定會(huì)努力的!

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校內(nèi)的生活已經(jīng)是一個(gè)星期了。大家都說:“新學(xué)期,新氣象。〞是的,沒有錯(cuò),但是我不是那么認(rèn)為,因?yàn)槲覜]有什么新學(xué)期,為什么這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個(gè)全面進(jìn)展的過程。

在初三學(xué)期中我得到了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓舞我,表?yè)P(yáng)我,批判我,教育我。我對(duì)他們的感謝之情無(wú)以言表,然而,上學(xué)期期末我在班級(jí)里只考了個(gè)21名。我感覺對(duì)不起他們,讓他們失望了,其中我最對(duì)不起5班班主任,因?yàn)樗麑?duì)我的考試一向很關(guān)懷,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關(guān)懷我。我的心里面不是味道,于是我給我自己施加了肯定的壓力。在高一的新學(xué)期里,我給自己制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)。

首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。假如一個(gè)人沒有了自信,那么他將是脆弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話,自信地做了事,我們的`自信就能真正確立起來。面對(duì)社會(huì)環(huán)境,我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培育起我們的自信。可想而知自信對(duì)于一個(gè)人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),說個(gè)不好聽的我到了“今日〞才領(lǐng)會(huì)到《論語(yǔ)》十則的真正的含義,從而使我有了目標(biāo)的新計(jì)劃。那就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)年目標(biāo)。

日目標(biāo)——吾日三省吾身;

周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;

月目標(biāo)——溫故而知新;

學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;

年目標(biāo)——士別三日,當(dāng)刮目相看。

第三,我期望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的習(xí)慣要改正,好的習(xí)慣要保持,不管怎么說,只要把上課的學(xué)問記住,仔細(xì)聽講,不要開小差,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)做好,質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的學(xué)問。另外,我要留意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持把它克服掉。最終,從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我信任自己肯定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的預(yù)備。如今的預(yù)備是必定的,如今辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世了。

俗話說得好:“人無(wú)壓力不進(jìn)步,井無(wú)壓力不出油,只有付出,才有收獲。〞請(qǐng)老師和同學(xué)一起來監(jiān)督我,我不會(huì)辜負(fù)你們的期望。

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

1、重點(diǎn)是做好課余時(shí)間的支配

高一學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間分為上課時(shí)間和課余時(shí)間,上課時(shí)間大多數(shù)狀況下都是由老師支配的,學(xué)生多半都是協(xié)作老師來進(jìn)行學(xué)習(xí);而課余時(shí)間才是由高一學(xué)生自己主導(dǎo)的,此時(shí)他們作為課余時(shí)間的把控者,肯定要合理支配好各個(gè)階段的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),這樣才能夠很好的提升效率。

2、依據(jù)每個(gè)科目的強(qiáng)弱合理安排時(shí)間

每個(gè)高一學(xué)生的科目成果都是有差異的,所以想要將課余時(shí)間的學(xué)習(xí)支配得更為合理的話,需要學(xué)生依據(jù)自己的.科目成果來進(jìn)行安排,可以對(duì)一些弱一點(diǎn)的科目多安排一些時(shí)間,一些強(qiáng)一點(diǎn)的科目少安排一些。另外,還要留意有的科目早上學(xué)的話,效率會(huì)高一些;有的科目晚上學(xué)的話,效果會(huì)更好。

3、制作課余時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃要具體到分鐘

這就是說即便你知道哪個(gè)科目要多支配時(shí)間,哪個(gè)科目要少支配時(shí)間了,還要留意給自己制定更精確的安排方案,比方說假如你的課余時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)的話,此時(shí)你需要把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等精確支配到哪個(gè)科目也許是學(xué)習(xí)多少分鐘等。到了時(shí)間就要換到下一個(gè)科目,這樣你的計(jì)劃才不簡(jiǎn)單打亂,才能往預(yù)期的目標(biāo)進(jìn)一步前行。

4、找出會(huì)影響自己課余時(shí)間學(xué)習(xí)的因素

假如你的計(jì)劃受到了干擾,記得要盡快找出緣由,并準(zhǔn)時(shí)做好調(diào)整。因?yàn)橛?jì)劃都是提前預(yù)設(shè)的,它沒方法意料將來可能會(huì)發(fā)生的事情,此時(shí)假如發(fā)生有別的因素干擾了你的學(xué)習(xí),打亂了你的計(jì)劃,就要在狀況發(fā)生后第一時(shí)間做好調(diào)整。這樣在日積月累的計(jì)劃改善之下,你的學(xué)習(xí)進(jìn)步和高效利用時(shí)間的效率也會(huì)得到很大的穩(wěn)固的。

5、懂得利用一天中的學(xué)習(xí)高效期

一天的學(xué)習(xí)高效期也許可分四個(gè)階段,第一個(gè)是起床后人的頭腦很清醒,腦神經(jīng)處于活動(dòng)狀態(tài),此時(shí)學(xué)習(xí)一些需要記憶的東西是很好的,比方說背一些英文單詞、朗讀一些歷史事件等都可以;第二個(gè)是上午8—10點(diǎn),此時(shí)人的精力很充足,去挑戰(zhàn)一些學(xué)習(xí)上的難題是很好的,應(yīng)充分利用好;第三個(gè)是下午6—8點(diǎn),這段時(shí)間也是用腦的較佳時(shí)機(jī),用來復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西,以加深印象和例假,都是不錯(cuò)的,屬于整理筆記的一個(gè)黃金期;第四個(gè)是入睡之前的以小時(shí),假如大家能夠利用這個(gè)時(shí)間來加深對(duì)一些難以理解和記憶的東西加以復(fù)習(xí)的話,也會(huì)讓人不易遺忘這部分的學(xué)問喲。

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

在這美妙的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到秀麗的高中校內(nèi),又開始了新學(xué)期的秀麗征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永久的記憶,如今加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

在新學(xué)期里,我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)——不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了勝利不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成果,這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過去,還是將來不都這樣的`道理嗎?我把自的喜悅,哀痛都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,勝利背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入高中,就更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段珍貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不行當(dāng)?shù)膭?dòng)力。

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

光陰似箭,日月如梭。一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到秀麗的校內(nèi),開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡樂?,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成我們永久的回憶,如今加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過了風(fēng)吹雨打我們面對(duì)了很多想要戰(zhàn)勝我們的對(duì)手,但因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈,已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對(duì)手,所我們是一個(gè)強(qiáng)悍的'勝利之手。

這次我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期望:期望著自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高,也特期望自己以后的將來可以更美妙,因此,我肯定在對(duì)美妙將來的向往中,呈現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新準(zhǔn)備。也為自己好好的制定行學(xué)期的計(jì)劃,讓自己有一個(gè)明確的方向與目標(biāo)。

當(dāng)然,在新的學(xué)期中,我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課,同時(shí)也要在日常學(xué)習(xí)方面轉(zhuǎn)變自己的日常學(xué)習(xí)看法,上課仔細(xì)聽講、不做小動(dòng)作、不擾亂課堂紀(jì)律。只要自己信任自己的能力信任只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。日常學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù)而是一種受益,是我應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情,同時(shí)日常學(xué)習(xí)是有肯定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的學(xué)問,所以在日常學(xué)習(xí)中不吃苦和沒有經(jīng)過挫折磨難是不能體會(huì)到日常學(xué)習(xí)是需要努力、需要奮斗、需要英勇的去戰(zhàn)勝挫折,在勝利中是我們需要努力,勝利背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段珍貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不行當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)與方向,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期已經(jīng)走我們的視線了,開始我們新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆!我要努力加油,在絢麗多彩的學(xué)校生活中,應(yīng)當(dāng)好好的為自己當(dāng)沖鋒力了,讓自己在這新學(xué)期里能翱翔的更高,面向新的征程,或許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我肯定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過全部的淺灘到達(dá)勝利。

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8

不覺間我以踏上人生中的新的一段征程,從如今起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從如今起,我要有一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí):

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在仔細(xì)投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能準(zhǔn)時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

充分利用課堂時(shí)間,課堂上要準(zhǔn)時(shí)協(xié)作老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要主動(dòng)地獨(dú)立思索,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記要在課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

找一個(gè)清靜的`、舒適的地方學(xué)習(xí),圖書館,清靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)當(dāng)全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢〞。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的馬虎、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思索等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間和支配自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以穩(wěn)固。背誦全部科目必背的課文。

利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

仔細(xì)上每一節(jié)課,集中留意力,思索老師講的每一個(gè)問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的學(xué)問當(dāng)天融會(huì)貫通。

學(xué)習(xí)看法端正,仔細(xì)改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成果要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。

主動(dòng)參與學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成果考上理想的大學(xué)。

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1、6:00-8:00頭腦最為清醒,體力也很充足,這是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,是記憶的最正確時(shí)間,可支配難學(xué)習(xí)難把握的內(nèi)容。例如,可以利用這段時(shí)間來背課文、記單詞和記公式,效果會(huì)特別明顯,而且記住的東西不簡(jiǎn)單忘掉。

2、8:00-9:00人的耐力處于最正確狀態(tài),可支配難度大的的攻堅(jiān)內(nèi)容。如記誦文言文。

3、9:00-11:00短期記憶效果很好,進(jìn)行突擊記憶,學(xué)習(xí)可事辦功倍。

4、13:00-14:00這一階段是午休的'最正確時(shí)間。午飯或簡(jiǎn)單感到疲憊,假如休息調(diào)整一下,可養(yǎng)精蓄銳,下午學(xué)習(xí)的效率會(huì)更高。不過午休時(shí)間不宜過長(zhǎng),半小時(shí)即可,不宜超過1小時(shí)。

5、15:00-16:00休息后精神狀態(tài)較好,此時(shí)長(zhǎng)時(shí)期記憶效果特佳,可合理支配那些需“永久記憶〞的東西。

6、17:00-18:00這一階段得頭腦再度清醒的時(shí)刻,是進(jìn)行冗雜計(jì)算和有難度作業(yè)的好時(shí)間。例如,做幾道冗雜的數(shù)學(xué)計(jì)算或者幾何證明題。

7、晚飯后到戶外活動(dòng)半小時(shí),調(diào)整一下大腦。

8、19:00-22:00這一階段是最清靜的時(shí)刻,也是學(xué)習(xí)的好時(shí)刻,可靜下心來學(xué)習(xí)自認(rèn)為比較難解決的問題。當(dāng)然,在這個(gè)過程中,要給自己支配休息時(shí)間。例如,每隔一小時(shí)休息十分鐘。

9、睡覺前,把當(dāng)天復(fù)習(xí)過的內(nèi)容像過電影一樣在腦子里面回憶一遍,對(duì)穩(wěn)固和記憶學(xué)問是十分有利的。

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10

一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了,我要把全部的精力用到學(xué)習(xí)中去。

我覺得首先應(yīng)當(dāng)做到的是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽課,將教師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與教師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在把握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目準(zhǔn)時(shí)記錄下來,逐一解決,形成穩(wěn)固。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)當(dāng)重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

首先,我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)的過程中不行忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析我們自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),教師講的東西其實(shí)不是不懂,但是卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更仔細(xì),更有耐煩。要科學(xué)支配時(shí)間,沒有合理的支配,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。

所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理支配學(xué)習(xí),娛樂,休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴珍貴的`時(shí)間都抓緊。“學(xué)而時(shí)習(xí)之〞預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不行輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的學(xué)問。

1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成果處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)??臻e時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2、提前教師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上仔細(xì)預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。仔細(xì)識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避開中考因單詞而失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)把握語(yǔ)法,句型。留意活學(xué)活用。

4、需要依據(jù)考綱仔細(xì)復(fù)習(xí)歷史學(xué)問點(diǎn),在將來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,仔細(xì)記憶教師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶學(xué)問點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5、需要依據(jù)考綱與全品上面的題目和學(xué)問點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,仔細(xì)參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要仔細(xì)實(shí)施,勝利在于行動(dòng),過一段時(shí)間要認(rèn)真分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

遇到自己不能解決的問題,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)虛心地向同學(xué),教師請(qǐng)教。不能“似懂非懂〞,更不能“不懂裝懂〞,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年。歡樂學(xué)習(xí)也

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新的一年來到,在這一年里,我將要面臨小學(xué)升初中的大考試。為能考上好初中,我決定在這一年里,努力完成以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、早上起床后,聽英語(yǔ)磁帶,讀英語(yǔ)書,或背數(shù)學(xué)概念,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

2、放學(xué)后立即回家,不能貪玩。

3、每天除完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習(xí),而且作業(yè)要潔凈,字跡要工整。

4、平常不看電視,周末可以看一些對(duì)少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報(bào),解課外學(xué)問和國(guó)家大事。

5.盡量每三天寫一篇作文,多向報(bào)社投稿,提高寫作水平。

6、周六和家人一起去活動(dòng)中心,打打球,踢踢毽子,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

7、仔細(xì)對(duì)待每一項(xiàng)科目、每一次考試,爭(zhēng)取在大考小考中都能取得好成果。

8、上課用心聽講,下課文明活動(dòng),爭(zhēng)做“五好小公民〞。

9、假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、解信息等,讓它成為我學(xué)習(xí)的`好幫手。

10、不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習(xí)上,不做壞事,多為別人著想。

11、平常不浪費(fèi)糧食、水電,不亂花錢,和同學(xué)建立友情。

12、在家里當(dāng)父母的好幫手,做力所能及的事。

以上便是我新學(xué)期的計(jì)劃,我肯定仔細(xì)履行,不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望,考上重點(diǎn)初中!

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轉(zhuǎn)瞬,我已是高一的學(xué)生了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我期望自己的學(xué)習(xí)成果能夠更好,所以給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我期望新學(xué)期我能做到能夠做到上課仔細(xì)聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問題主動(dòng)和同學(xué)商議?或者向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)方法為了改良學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

〔1〕做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

〔2〕上課要主動(dòng)發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

〔3〕每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

〔4〕要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

總感覺時(shí)間還許多,不必?fù)?dān)憂,可是轉(zhuǎn)瞬間自己在高中也已經(jīng)過了一個(gè)新學(xué)期了,所以要努力抓緊了,因?yàn)槔蠋熥寣懽约盒聦W(xué)期的轉(zhuǎn)變,所以我很認(rèn)真的想了想,在過去的一個(gè)學(xué)期里,本人成天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的.狀況,無(wú)法抗拒電腦的巨大誘惑。

可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期肯定要有所轉(zhuǎn)變開學(xué)了就不能成天玩,在上學(xué)的時(shí)候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無(wú)聊。就開始想在學(xué)校的好玩事情。

新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊急的學(xué)習(xí)中。

第一,上課的時(shí)候,我要仔細(xì)聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的學(xué)問全部消化;對(duì)于疑難問題,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。第二,要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三,應(yīng)當(dāng)糾正自己的學(xué)習(xí)看法?!翱捶Q定一切!〞心態(tài)是取得勝利的一個(gè)特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個(gè)自己心目中喜愛的自己,要做些不會(huì)讓自己懊悔的事情。

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時(shí)間過太快,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)結(jié)束了中考和暑假,正式步入了高中的校內(nèi)里?;仡欉@幾天,在這個(gè)嶄新的學(xué)堂中,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師,還參與了在開學(xué)后的軍事化培訓(xùn),讓自己充分做好了進(jìn)入高中學(xué)習(xí)階段的預(yù)備。但如今,我還欠缺一樣重要的東西,一樣規(guī)劃我前進(jìn)的路線,穩(wěn)固自身看法的標(biāo)準(zhǔn)——學(xué)習(xí)計(jì)劃!

所謂新學(xué)期有新準(zhǔn)備,來到了一個(gè)新階段,我更要以一個(gè)全新的目標(biāo)和規(guī)定要要求自己的,期望在高一生活中我能嚴(yán)格、冷靜的管理好自己,并在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。以下是的我目前的個(gè)人計(jì)劃:

一、預(yù)習(xí)預(yù)備

盡管在暑假期間我已經(jīng)對(duì)本學(xué)期的課本和學(xué)問有過肯定的了解,但如今更要在學(xué)習(xí)上做好對(duì)接,查漏補(bǔ)缺,確保自身能在學(xué)習(xí)上跟的上高中的'效率和進(jìn)度。為此,在剛開始的學(xué)習(xí)中,我要主動(dòng)做好預(yù)習(xí)預(yù)備,并聽好每位老師的每一堂課,了解老師的講課習(xí)慣,并以此調(diào)整自我,主動(dòng)適應(yīng)老師的教育,并把握好新學(xué)問。

二、加強(qiáng)校內(nèi)認(rèn)識(shí)

早聽說高三的學(xué)習(xí)支配會(huì)更加緊密,但真正體會(huì)過才明白自己學(xué)校有怎樣的計(jì)劃和支配。依據(jù)時(shí)間、課程。已經(jīng)每天自己的空閑和規(guī)劃。我要針對(duì)時(shí)間支配來規(guī)劃自己的時(shí)間計(jì)劃,讓自己能時(shí)刻的保持高效率的時(shí)間利用,有效的適應(yīng)學(xué)校生活,融入高中成為一名主動(dòng)自律的高中生。

三、記錄問題

剛剛來到高中,我已經(jīng)能意料到的自己在一些不擅長(zhǎng)科目上會(huì)遇到的難題。但對(duì)此,我要主動(dòng)的記錄自身缺乏,并準(zhǔn)時(shí)的反思和突破問題,讓自己在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)。

為此,我同時(shí)還要主動(dòng)的聯(lián)系老師,并和身邊喜愛學(xué)習(xí)的同學(xué)打好關(guān)系,與大家溝通溝通的,加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系和幫助。此外,利用空余的晚自習(xí)等時(shí)間,我要多預(yù)備一些相關(guān)習(xí)題和書籍,將自己的學(xué)習(xí)抓緊。

四、整理好學(xué)習(xí)思路

高一我們才剛剛進(jìn)入學(xué)校,因?yàn)橐m應(yīng)環(huán)境所以各方面都可能會(huì)出現(xiàn)松懈。但在管理好自身不松懈過頭的同時(shí),我也要主動(dòng)的整理自己的學(xué)習(xí)思路,記錄自己的學(xué)習(xí)、缺乏、弱項(xiàng)……充分認(rèn)識(shí)自己,并規(guī)劃好在今后如何去硬度自己的弱點(diǎn),加強(qiáng)改良。

高中是一個(gè)緊急的階段,我清晰自己的時(shí)間不過短短三年。機(jī)會(huì)只留給有把握的人,我會(huì)從如今開始讓自己主動(dòng)預(yù)備,將將來牢牢的把握在手心里!信任我肯定能行!

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14

暑假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收喜悅,步入了滿懷向往的新學(xué)期,我們又將投入到緊急而又充實(shí)的校內(nèi)生活中。

我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。當(dāng)然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、敬佩,但是“千里之行,始于足下,〞要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不行少的,我們應(yīng)當(dāng)從如今做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印

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