勞模個人座談會的發(fā)言稿

勞模個人座談會的發(fā)言稿勞模個人座談會的發(fā)言稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導、各位勞模:

大家上午好。

我是xx小學的xx。

今日我很高興能與各位領(lǐng)導和各位勞模聚在一起溝通和學習，心情很是興奮。聽了以上各位〔領(lǐng)導〕，發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動和鼓舞。我作為一名普一般通的教育工，我只是做了應當做的事，卻獲得這樣的榮譽，這是對我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大，使命的榮耀，作用的深遠，影響的力量。

所以自從xx年被評為市級勞動模范以來，我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道，作為基礎(chǔ)教育，是為將來儲備人才，要教在今日，想在明天，以明日建設(shè)者的素養(yǎng)要求，做好今日的教育教學工作。雖然我不行能把學生步入社會后幾十年的學問都傳授給學生，但我可以培育他們扎實的自學能力、獨立思索的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創(chuàng)造的本事。雖然我不指望能培育出多少“牛頓〞和“愛迪生〞，但我們卻能將學生培育成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此，我便以一個平凡教育工的.真誠，投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、進展自我，從而更贏得世人的敬重，社會的確定，并在努力實現(xiàn)我真誠的育人理想同時帶動了我身邊全部的同仁。

作為勞模，從未敢遺忘自己的典范和示范的作用，堅持用自己的行動來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔，用首席教師的教學水平引領(lǐng)同事一路前行！用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道，生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永久，廉潔從教、無私奉獻是教師的天職！我們有一千個理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡，但是我們更有一千零一個理由堅持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們大家共同參加！我信任自己決不會辜負作為“人民教師〞的榮耀與神圣！并肯定會為促進xx經(jīng)濟進展悄悄奉獻自己微薄的力量！

感謝大家！

勞模個人座談會的發(fā)言稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導：

剛剛度過了一個休閑而開心的五一假期，在正式返校的第一天，我們相聚一起，隆重召開"五一"國際勞動節(jié)的表彰大會，旨在贊美勞動者、宣揚勞動者，學習勞動者！

大家知道九十七中學能走到今日，是因為有一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍，有一批以校為家的工人師傅們。

本學期開學以來，我們學校地面潔凈無雜物，廁所干凈無異味，鏡面光亮無污漬，扶手光滑無灰塵；為我們創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的就是我校的4位保潔師傅，掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺接受我們?nèi)熒恼嬲\謝意！

還有幾位師傅為了給老師們提供優(yōu)質(zhì)的早餐，他每天變著花樣搭配食譜，為了讓同學們吃上豐富的.午餐，在學校的支持下，克服困難，200多份飯菜的制作，200多份餐具的清洗，閆師傅和他的團隊克服了繁重的工作量，任勞任怨的為同學們服務(wù)著！有請閆應兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺！

老師們，同學們，有幾個身影我們特別熟識，早晨他們最早站在校門口迎接我們?nèi)胄?；黃昏他又目送我們回家；他們是校內(nèi)第一道安全防線；他們就是我們的校內(nèi)安全衛(wèi)士邱君、黃三強、管瑞啟、任全進，有請4為保安師傅們！

操場上常常能看到她撿拾我們無意丟棄的雜物，校內(nèi)里常?？吹剿牙扒謇頋崈簦３？吹剿诓煌５男蘩碜酪巍艟?，常?？吹剿惶擞幸惶送k公室送水，他們不辭辛勞，悄悄地付出著，他們就是我們的4為臨時工師傅，有請他們！

我們把最美的鮮花獻給最美的勞動者，有請我們的同學們給他們鮮花，有請高俊英校長和楊志剛主任把我們的心意獻給他們。

最終讓我們用最強烈的掌聲向他們致敬！向他們問候！祝他們健康歡樂！

勞模個人座談會的發(fā)言稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導、各位勞模：

大家上午好。

我是xx小學xx。

今日我很高興能與各位領(lǐng)導和各位勞模聚在一起溝通和學習，心情很是興奮。聽了以上各位〔領(lǐng)導〕，發(fā)自肺腑、飽含深情發(fā)言我深受感動和鼓舞。我作為一名普一般通教育工，我只是做了應當做事，卻獲得這樣榮譽，這是對我極大信任和鼓舞！作為教育界勞動模范我深感肩上責任重大，使命榮耀，作用深遠，影響力量。

所以自從xx年被評為市級勞動模范以來，我更加努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿標準要求自己。我們知道，作為基礎(chǔ)教育，是為將來儲備人才，要教在今日，想在明天，以明日建設(shè)者素養(yǎng)要求，做好今日教育教學工作。雖然我不行能把學生步入社會后幾十年學問都傳授給學生，但我可以培育他們扎實自學能力、獨立思索能力、探求新知能力、動手實踐能力和創(chuàng)造本事。雖然我不指望能培育出多少“牛頓〞和“愛迪生〞，但我們確能將學生培育成一個懂得愛與責任合格公民。正因如此，我便以一個平凡教育工真誠，投身于教育改革風尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、進展自我，從而更贏得世人敬重，社會確定，并在努力實現(xiàn)我真誠育人理想同時帶動了我身邊全部同仁。

作為勞模，從未敢遺忘自己典范和示范作用，堅持用自己行動來捍衛(wèi)這個職業(yè)圣潔，用首席教師教學水平引領(lǐng)同事一路前行！用師德標兵魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道，生命意義遠不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永久，廉潔從教、無私奉獻是教師天職！我們有一千個理由埋怨職業(yè)清貧、職業(yè)平淡，但是我們更有一千零一個理由堅持職業(yè)操守和職業(yè)精神。教育是崇高事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹科學，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)工程，需要我們大家共同參加！我信任自己決不會辜負作為“人民教師〞榮耀與神圣！并肯定會為促進洮南經(jīng)濟進展悄悄奉獻自己微薄力量！

勞模個人座談會的發(fā)言稿篇4

敬重的老師們，友愛的同學們：

大家好！

今日下午真是萬里無云那！我和我們班的同學對我們班進行了一次全面的“洗澡〞，把我們班的教室洗得干潔凈凈，一絲灰塵都沒有。

開始給我們的教室“洗澡〞了。我剛想擦擦他的臉蛋兒〔玻璃〕可是那些里玻璃近的`女同學搶先到了一步，我失敗了。我又想給他洗洗臉吧〔擦門〕！孔翔宇和劉炳旭又搶先了，唉！真倒霉。

這時我聽見井老師說：“我找個利索一點的人來吧！〞聽見這話以后，我二話沒說，搶先一步跑到老師跟前，問老師有什么任務(wù)，老師說：“你可以嗎？〞“可以〞我確定的回答。井