家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 15篇

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信15篇家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信1

敬重的老師們：

您們好！

我們是芒果班某某小朋友的爸爸、媽媽。在她即將告辭幼兒園之際，懷著對(duì)老師們和小朋友們的深深留戀，更懷著一份感恩深藏在心底，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：老師們，辛苦了！

我們感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給了孩子，用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望，不僅僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)，更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、勤于思索、查找答案！

我們感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)惜，用自我的愛(ài)心、耐煩照看孩子一天天長(zhǎng)大，為孩子創(chuàng)造出活潑、舒適、多彩的幼年生活，使幼兒園成為孩子的第二個(gè)家，給了孩子太多太多的完善回憶！

我們感謝老師們用自我的一言一行、用生活中的慈愛(ài)、寬容和智慧，教育孩子如何去做一個(gè)正直、和善、充滿(mǎn)愛(ài)心的人，讓孩子學(xué)會(huì)了感恩、寬容和思索，學(xué)會(huì)了照看自我、關(guān)懷他人、幫忙他人！

每一個(gè)孩子都是父母的天使，看到孩子一天天健康成長(zhǎng)，我們感到無(wú)比欣慰，孩子的.每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)心緊密相連。小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大，終究要高飛，我們的珍寶女兒也已漸漸長(zhǎng)大，即將揚(yáng)帆起航，開(kāi)始人生的新一段路途。但無(wú)論她將來(lái)飛得有多高、走得有多遠(yuǎn)，我們都期望她永久都不要遺忘這些以前深?lèi)?ài)她們的老師們，永久不要辜負(fù)老師們的悉心教導(dǎo)與殷切期盼！在此，我們?cè)俅蜗蛎⒐?位老師獻(xiàn)上深深的謝意！

xx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信2

敬重的xx：

我是xx小朋友的家長(zhǎng)。孩子在幼兒園度過(guò)了開(kāi)心的四年時(shí)光，如今馬上就要畢業(yè)了!在此，我們家長(zhǎng)向園長(zhǎng)及大三班的老師和阿姨表示深深的感謝!

還記得四年前，孩子離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒，有的時(shí)候很多小朋友并不是特別愿意，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們和阿姨，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)暖和孩子、照看孩子、呵護(hù)孩子：給她們盛飯，教她們喝水，給她們擦淚，給她們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給她們講故事，給她們?cè)利惖男∞p子，帶著她們閱讀，和她們做游戲，教她們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)她們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……

日復(fù)一日，年復(fù)一年，她們漸漸的喜愛(ài)上了幼兒園，到如今已深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家?？扇缃袼齻兙鸵厴I(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)暖和的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，她們相對(duì)幼兒園的每位老師和阿姨說(shuō)：“老師、阿姨，你們辛苦了!感謝你們!感謝你們給我們的愛(ài)和關(guān)心!感謝你們的教育和培育!

老師、阿姨，我們愛(ài)你們!〞四年來(lái)，老師教會(huì)她們很多本事，如今她們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了，會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這四年里，她們懂得了很多道理，養(yǎng)成了很多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，她們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)懷和愛(ài)惜別人，更要敬重和體諒他人，在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，她們走得越來(lái)越棒!如今，她們已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就似乎小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更為寬闊的將來(lái)，但是不管她們走的多遠(yuǎn)，我們也永久不會(huì)遺忘幼兒園里的歡樂(lè)時(shí)光，永久不會(huì)遺忘像媽媽一樣呵護(hù)我們的'老師，永久也不會(huì)遺忘秀麗細(xì)心的園長(zhǎng)老師，在她們心中，你們就是最可親的人!

在這里，作為孩子的家長(zhǎng)我想表達(dá)深情的謝意：“友愛(ài)的老師、阿姨，感謝你們?yōu)樗齻兏冻龅囊磺?無(wú)論她們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，她們的心永久和你們?cè)谝黄?祝你們永久健康、秀麗、美好!也忠心祝福浙大華家池幼兒園的明天更加美妙!信任，在將來(lái)的道路上，她們會(huì)一如既往，走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好!〞

最終再次想對(duì)大三班的劉老師、徐老師、陳阿姨說(shuō)：“正因?yàn)槟銈兊年P(guān)愛(ài)，孩子那么健康;正因?yàn)槟銈兊墓奈瑁⒆釉絹?lái)越自信;正因?yàn)槟銈兊恼佌伣逃?，孩子越?lái)越懂事。〞借此機(jī)會(huì)道一聲：“你們辛苦了，感謝四年來(lái)對(duì)孩子的培育〞。

此致

敬禮

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信3

敬重的xx：

我是xx小朋友的家長(zhǎng)。

孩子在幼兒園度過(guò)了開(kāi)心的四年時(shí)光，如今馬上就要畢業(yè)了！

在此，我們家長(zhǎng)向園長(zhǎng)及大三班的老師和阿姨表示深深的感謝！

還記得四年前，孩子離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒，有的時(shí)候很多小朋友并不是特別愿意，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們和阿姨，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)暖和孩子、照看孩子、呵護(hù)孩子：給她們盛飯，教她們喝水，給她們擦淚，給她們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給她們講故事，給她們?cè)利惖男∞p子，帶著她們閱讀，和她們做游戲，教她們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)她們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……

日復(fù)一日，年復(fù)一年，她們漸漸的喜愛(ài)上了幼兒園，到如今已深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家。

可如今她們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)暖和的大家庭了。

在依依不舍的`臨別之際，她們相對(duì)幼兒園的每位老師和阿姨說(shuō)：“老師、阿姨，你們辛苦了！

感謝你們！

感謝你們給我們的愛(ài)和關(guān)心！

感謝你們的教育和培育！

老師、阿姨，我們愛(ài)你們！〞四年來(lái)，老師教會(huì)她們很多本事，如今她們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了，會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這四年里，她們懂得了很多道理，養(yǎng)成了很多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，她們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)懷和愛(ài)惜別人，更要敬重和體諒他人，在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，她們走得越來(lái)越棒！

如今，她們已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就似乎小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更為寬闊的將來(lái)，但是不管她們走的多遠(yuǎn)，我們也永久不會(huì)遺忘幼兒園里的歡樂(lè)時(shí)光，永久不會(huì)遺忘像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永久也不會(huì)遺忘秀麗細(xì)心的園長(zhǎng)老師，在她們心中，你們就是最可親的人！

在這里，作為孩子的家長(zhǎng)我想表達(dá)深情的謝意：“友愛(ài)的老師、阿姨，感謝你們?yōu)樗齻兏冻龅囊磺校?/p>

無(wú)論她們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，她們的心永久和你們?cè)谝黄穑?/p>

祝你們永久健康、秀麗、美好！

也忠心祝福浙大華家池幼兒園的明天更加美妙！

信任，在將來(lái)的道路上，她們會(huì)一如既往，走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好！〞

最終再次想對(duì)大三班的劉老師、徐老師、陳阿姨說(shuō)：“正因?yàn)槟銈兊年P(guān)愛(ài)，孩子那么健康；正因?yàn)槟銈兊墓奈?，孩子越?lái)越自信；正因?yàn)槟銈兊恼佌伣逃?，孩子越?lái)越懂事。〞借此機(jī)會(huì)道一聲：“你們辛苦了，感謝四年來(lái)對(duì)孩子的培育〞。

此致

敬禮

xxx

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信4

敬重的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及***班的全體老師們：

你們好！

我們是**班***小朋友的家長(zhǎng)。首先十分感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師！在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，**在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，十分的健康、陽(yáng)光和懂禮貌?！盎疖?chē)跑的快，還需頭來(lái)帶〞，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培育出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)汲取方面也收獲頗豐。

孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的'進(jìn)步和轉(zhuǎn)變讓我們做家長(zhǎng)的感到獨(dú)特欣慰，許多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對(duì)孩子耐煩細(xì)致的保教工作，然而由于工作緣由一向拖至今日。此刻，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集！對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓兄x！

三年來(lái)許多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿(mǎn)臉笑容毫無(wú)怨言，以前有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一齊開(kāi)會(huì)，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到傲慢和放心！平常，假如孩子不舒適沒(méi)方法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢(xún)問(wèn)孩子的狀況，關(guān)切之情令人感動(dòng)！老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和氣可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，她們不僅僅是孩子的好“媽媽〞，更是孩子和我

們的好朋友！此刻**在老師們的幫忙下，性格變得更加開(kāi)朗熱情，喜愛(ài)上了繪畫(huà)，愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)潛力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的歡樂(lè)和進(jìn)步而快樂(lè)，也為當(dāng)時(shí)選取**幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！此刻，孩子很為自我的母校及老師們?yōu)闃s；期望不久的將來(lái)，你們也能以孩子進(jìn)步和勝利為傲！

我們明白，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照射著每個(gè)角落，影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，僅用“感謝〞兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的心情，可的確，翻遍全部字典，仍找不到更準(zhǔn)確的詞匯，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)心、辛勤的教育和幫忙！

最終，再一次感謝**班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)懷過(guò)、幫忙過(guò)、觀賞過(guò)***的全部老師，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，多謝你們培育出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，信任**幼兒園會(huì)越辦越好！

此致

敬禮

***家長(zhǎng)

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信5

敬重的園長(zhǎng)：

我是某某小朋友的家長(zhǎng)。孩子在幼兒園度過(guò)了開(kāi)心的四年時(shí)光，如今馬上就要畢業(yè)了！在此，我們家長(zhǎng)向園長(zhǎng)及大三班的老師和阿姨表示深深的感謝！

還記得四年前，孩子離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒，有的時(shí)候很多小朋友并不是特別愿意，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們和阿姨，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)暖和孩子、照看孩子、呵護(hù)孩子：給她們盛飯，教她們喝水，給她們擦淚，給她們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給她們講故事，給她們?cè)利惖男∞p子，帶著她們閱讀，和她們做游戲，教她們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)她們?nèi)绾魏蛣e的.小朋友們相處……

日復(fù)一日，年復(fù)一年，她們漸漸的喜愛(ài)上了幼兒園，到如今已深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家?？扇缃袼齻兙鸵厴I(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)暖和的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，她們相對(duì)幼兒園的每位老師和阿姨說(shuō)：“老師、阿姨，你們辛苦了！感謝你們！感謝你們給我們的愛(ài)和關(guān)心！感謝你們的教育和培育！老師、阿姨，我們愛(ài)你們！〞四年來(lái)，老師教會(huì)她們很多本事，如今她們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了，會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這四年里，她們懂得了很多道理，養(yǎng)成了很多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，她們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)懷和愛(ài)惜別人，更要敬重和體諒他人，在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，她們走得越來(lái)越棒！如今，她們已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就似乎小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更為寬闊的將來(lái)，但是不管她們走的多遠(yuǎn)，我們也永久不會(huì)遺忘幼兒園里的歡樂(lè)時(shí)光，永久不會(huì)遺忘像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永久也不會(huì)遺忘秀麗細(xì)心的園長(zhǎng)老師，在她們心中，你們就是最可親的人！在這里，作為孩子的家長(zhǎng)我想表達(dá)深情的謝意：“友愛(ài)的老師、阿姨，感謝你們?yōu)樗齻兏冻龅囊磺?！無(wú)論她們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，她們的心永久和你們?cè)谝黄?！祝你們永久健康、秀麗、美好！也忠心祝福浙大華家池幼兒園的明天更加美妙！信任，在將來(lái)的道路上，她們會(huì)一如既往，走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好！〞

最終再次想對(duì)大三班的劉老師、徐老師、陳阿姨說(shuō)：“正因?yàn)槟銈兊年P(guān)愛(ài)，孩子那么健康；正因?yàn)槟銈兊墓奈瑁⒆釉絹?lái)越自信；正因?yàn)槟銈兊恼佌伣逃?，孩子越?lái)越懂事。〞借此機(jī)會(huì)道一聲：“你們辛苦了，感謝四年來(lái)對(duì)孩子的培育〞。

此致

敬禮

感謝人：

日期：

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信6

敬重的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工們：

我們是大〔一〕班的家長(zhǎng)們，回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的細(xì)心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際，我們想對(duì)幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠(chéng)的感謝你們！

小班初入園時(shí)，孩子們不適應(yīng)離開(kāi)父母的生疏環(huán)境，發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個(gè)孩子應(yīng)對(duì)焦慮最常見(jiàn)的反應(yīng)。一班老師用親切的話語(yǔ)、暖和的擁抱給了孩子們極大的心理勸慰，讓每個(gè)孩子感受到了陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。此外，老師們還在接送時(shí)間不辭勞苦地與每位家長(zhǎng)溝通，溝通孩子在園與在家各方面的狀況，并針對(duì)每個(gè)孩子不同的特點(diǎn)給出了許多具體的建議，幫助孩子和家長(zhǎng)們順利平穩(wěn)地度過(guò)了焦慮期。在接下來(lái)的日子里，孩子們?cè)谟變簣@不但養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，還學(xué)到了許多的本事。鄭老師通過(guò)小游戲潛移默化地幫助孩子們擁有了初步的數(shù)學(xué)和規(guī)律思維能力，Miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶著孩子們體味到了藝術(shù)的魅力，關(guān)老師慈愛(ài)的關(guān)照滋潤(rùn)著每一位孩子的心靈，小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開(kāi)朗與陽(yáng)光。每當(dāng)孩子和我們聊起幼兒園的事，我們總能透過(guò)一些詳情體會(huì)到每位老師的敬業(yè)與細(xì)心；翻開(kāi)孩子們的《成長(zhǎng)手冊(cè)》，我們看到的是老師們對(duì)每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教；走進(jìn)教室，那排放有序的毛巾、被子，精致美觀的張貼畫(huà)無(wú)一不見(jiàn)證著老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而勞碌的`，但四位老師以飽滿(mǎn)的職業(yè)熱情和對(duì)孩子們無(wú)私的愛(ài)在平凡中踐行著最不平凡的使命。

康樂(lè)有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理是分不開(kāi)的。幼兒園始終堅(jiān)持杜絕幼兒教育小學(xué)化，通過(guò)《弟子規(guī)》誦讀與實(shí)踐幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣，這些規(guī)章制度的制定為孩子們提供了一個(gè)健康、安全、主動(dòng)向上的生長(zhǎng)環(huán)境，也表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)們科學(xué)先進(jìn)的教育理念。每到接送時(shí)間，包括園長(zhǎng)在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在門(mén)口用親切的微笑與鼓舞的話語(yǔ)迎接歡送每一位孩子，日復(fù)一日年復(fù)一年。每當(dāng)看到這一幕，我們心里都流過(guò)一股暖流，敬佩與感謝之情更油然而生。

畢業(yè)的日子一天天近了，我們既為孩子們的成長(zhǎng)感到欣慰，又為他們即將離開(kāi)康樂(lè)這個(gè)大家庭而傷感。我們慶幸選擇了康樂(lè)，在此向包括炊事員、校醫(yī)、門(mén)衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工及領(lǐng)導(dǎo)們表示誠(chéng)心的感謝。

?？禈?lè)幼兒園在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng)新和進(jìn)展，和孩子們一起迎來(lái)更美妙的明天！

此致

敬禮

大〔一〕班全體家長(zhǎng)

二零ｘｘ年六月

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信7

敬重的曾老師，張老師，劉老師：

你們好！

明日就要開(kāi)園，在預(yù)備送xx上學(xué)的時(shí)候，我們叨念起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起xx公園之旅，xx攀爬競(jìng)賽，更想起xx的三位老師在幼兒園中對(duì)xx耐煩、細(xì)致的關(guān)心與照看，不由得要代表xx對(duì)三位老師致以誠(chéng)心的感謝！

感謝曾老師，無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容，對(duì)孩子永久不急不躁――身為家長(zhǎng)，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢？曾老師對(duì)孩子的愛(ài)和耐煩，不僅讓孩子們喜愛(ài)，也成為我們的典范！

感謝張老師，對(duì)孩子持之以恒的關(guān)懷和愛(ài)惜――我們深知，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大，家長(zhǎng)給幼兒園教師的'感謝信，可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來(lái)越高，xx總是嚷著張老師是好朋友！

感謝劉老師，對(duì)孩子的照看無(wú)微不至――我們記得，xx午睡時(shí)“畫(huà)地圖〞后，劉老師總是幫忙整理清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路?，并為xx更換濕衣這種愛(ài)護(hù)愛(ài)惜，真是勝過(guò)家長(zhǎng)！

點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，滴滴溫情，怎不讓我們感謝？還是讓我們代表xx，由衷的說(shuō)一聲：感謝你們，尊敬的老師！

此致

敬禮！

寫(xiě)信人：xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信8

敬重的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及中二班的全體老師們：你們好！

我們是中二班朱建科的家長(zhǎng)。首先特別感謝中二班的蔣老師和李老師！在你們的細(xì)心呵護(hù)下，我們的小建科在開(kāi)學(xué)的第一周表現(xiàn)的特別適應(yīng)，沒(méi)有別的孩子剛?cè)W(xué)時(shí)的哭鬧，相反每次放學(xué)都舍不得離開(kāi)幼兒園，各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，特別的健康、陽(yáng)光和懂禮貌?！盎疖?chē)跑的快，還需頭來(lái)帶〞，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培育出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)汲取方面也收獲頗豐。

每天早上我們送科科時(shí)，蔣老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字，接過(guò)孩子的書(shū)包，可親熱了，和爸爸再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室，蔣老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的`笑容，始終暖和著我們的心。

每天放學(xué)接孩子時(shí)，不管是蔣老師還是李老師總是耐煩的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，使我們能最大程度了解孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。

有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對(duì)孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱粎捚錈?，真心引?dǎo)，老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛(ài)心！這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)很放心。

最終，再一次感謝中二班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)懷過(guò)、幫助過(guò)、觀賞過(guò)朱建科的全部老師，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們培育出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，信任蓓蕾幼兒園會(huì)越辦越好??！

此致

敬禮

朱建科的家長(zhǎng)

20ｘｘ年9月17日

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信9

聞?dòng)椎膱@長(zhǎng)、老師們:

你們好！

春節(jié)的爆竹還在耳畔回蕩，喜慶的情景還在眼前晃動(dòng)，又到了一個(gè)春暖花開(kāi)、鶯歌燕舞的時(shí)節(jié)，值此三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我作為袁逸飛的家長(zhǎng)向你們致以最真誠(chéng)的祝愿，祝福桃李芳園的每一位女老師青春永駐，愿你們每一天都?xì)g樂(lè)如意！愿秀麗、美妙、美滿(mǎn)永久與你們相伴！

轉(zhuǎn)瞬間，孩子袁逸飛在園里學(xué)習(xí)生活已經(jīng)半年多了，這段時(shí)間里,孩子榮幸地接受著各位老師的教育，在你們辛勤的培育與備至的關(guān)心中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真實(shí)地感受著他一點(diǎn)一滴的改變，他已經(jīng)完全喜愛(ài)上了幼兒園的生活，我們也感受到孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。

我們看到，孩子的鞋子在一天天的變小，衣服一天天的變短，帽子戴不上了，以前長(zhǎng)長(zhǎng)的圍脖如今也只能在脖子上繞一圈了。我們聽(tīng)到，孩子會(huì)流利的背誦弟子規(guī)，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信……〞，孩子會(huì)手舞足蹈的唱起兒歌，“小凳子，我會(huì)搬，雙手抓住放胸前……〞。我們還看到，孩子會(huì)扳起小指頭，用英語(yǔ)連貫的表述出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)潔的數(shù)字，“one，two，three，four……〞，觀察生活中的物品，他會(huì)脫口而出“red〞、“yellow〞。孩子在每晚臨睡前會(huì)跟媽媽說(shuō)“goodnight〞，送媽媽出門(mén)時(shí)，會(huì)招招小手說(shuō)“seeyou！〞。當(dāng)爸爸不在家的時(shí)候，他會(huì)自己拿起電話撥號(hào)給爸爸，“喂，爸爸，你在哪呀，……，早點(diǎn)回來(lái)，開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)〞。跟家人一起出去郊游時(shí)，他會(huì)主動(dòng)走到景物前面，協(xié)作媽媽擺各種pose拍照，嘴里還歡快的喊著“茄子！〞。他從一個(gè)淘氣的`孩子，變到如今會(huì)乖乖的刷牙洗臉，會(huì)自己扣衣服扣子和解扣子，會(huì)跟爸爸媽媽說(shuō)出幼兒園小朋友的名字，會(huì)說(shuō)出每天幼兒園的飯菜。一切的一切，數(shù)不勝數(shù)……

孩子諸多的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步令我們驚喜不已，他的每一個(gè)轉(zhuǎn)變都凝聚著各位老師的心血和汗水，飽含著各位老師博大的愛(ài)。我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心與愛(ài)心。是你們始終那么仔細(xì)認(rèn)真的照看著他，從未因他的過(guò)分哭鬧而忽視他，是你們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他的成長(zhǎng)，始終對(duì)他充滿(mǎn)了信念和期望。我由衷的感謝托一班的各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、孜孜不倦的教育和熱情耐煩的幫助。

笑容，掛在孩子的臉上，感謝，流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩，再次感謝托一班的各位老師以及全部關(guān)懷幫助過(guò)袁逸飛的老師，感謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽，賜予他更多的智慧，開(kāi)啟了他的心扉，點(diǎn)燃他的心靈之火，照亮了他的世界。信任我的孩子在貴園會(huì)得到很好的進(jìn)展，信任孩子會(huì)在老師的教育下變得越來(lái)越活潑可愛(ài)！

千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的感謝之情，唯有再次向你們說(shuō)聲：辛勤的園丁們，感謝你！你們是最可愛(ài)的人！你們?yōu)⑾蚝⒆訜o(wú)限的愛(ài)，孩子有了你們而精彩!

再一次祝你們“三八〞節(jié)歡樂(lè)！

此致

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信10

友愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

您好！

在感恩節(jié)到來(lái)之季，感謝您自開(kāi)校以來(lái)對(duì)我校工作的大力支持與協(xié)作，我們共同與可親可愛(ài)的孩子們心手相牽，走過(guò)了明德日新月異的每一天，與孩子們一起成長(zhǎng)，一起歡樂(lè)?，一起收獲！在這里明德英語(yǔ)教育全體教職工真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“感謝〞！

在您的'信任與鼓舞下，明德全體員工將一如繼往，同心協(xié)力，滿(mǎn)懷愛(ài)心與責(zé)任，奉獻(xiàn)我們的專(zhuān)業(yè)技能；奉獻(xiàn)我們的教育智慧；奉獻(xiàn)我們的全部愛(ài)心，更加細(xì)心呵護(hù)每個(gè)孩子，讓他們?cè)跉g樂(lè)中體驗(yàn)英語(yǔ)，歡樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，歡樂(lè)中進(jìn)展！

祝：各位家長(zhǎng)及同學(xué)們節(jié)日歡樂(lè)

xxx

xx年x月x日

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信11

友愛(ài)的老師：

你們好！

寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)瞬已是三個(gè)春秋。

值此畢業(yè)之際，大二班全體家長(zhǎng)，向梁老師、朱老師和生活老師李阿姨表示誠(chéng)心地感謝！

感謝你們?nèi)陙?lái)為孩子們付出的一切，老師辛苦了！

孩子是每一個(gè)家庭的期望，孩子的一舉一動(dòng)都牽著家長(zhǎng)的心。

三年前入園，家長(zhǎng)是怎樣的忐忑，彼時(shí)心情如今想來(lái)仍難以安靜。

幸運(yùn)的是，我們遇到了三位勝似家長(zhǎng)的老師：和氣可親、寬嚴(yán)有度、多才多藝、傾情奉獻(xiàn)。

老師對(duì)孩子們敬重、信任、幫助、鼓舞，給孩子們創(chuàng)造了開(kāi)心而健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

此時(shí)畢業(yè)，看著孩子們天真燦爛的笑臉，信任老師和家長(zhǎng)們一樣感慨萬(wàn)千，美好滿(mǎn)滿(mǎn)，成就滿(mǎn)滿(mǎn)！

播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲將來(lái)。

三年來(lái)，老師們春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)，陽(yáng)光小苗苗茁壯成長(zhǎng)，我們欣喜地看到孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。

孩子們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，培育了廣泛的興趣愛(ài)好，建立了基本的'社交能力，這一切都離不開(kāi)老師們的悉心關(guān)心和耐煩教育！

小小教室，到處表達(dá)老師的專(zhuān)心：充滿(mǎn)創(chuàng)意的手工，細(xì)心科學(xué)的布置，一塵不染的環(huán)境。

孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，把握本事。

大大世界，時(shí)時(shí)洋溢老師的愛(ài)心：殷切的眼神，暖和的擁抱，親切地召喚孩子的乳名，孩子們?cè)谶@里共享歡樂(lè)，感受親情。

如今，孩子們完成了第一份學(xué)業(yè)，師生共度的美妙時(shí)光，必將成為最寶貴的記憶。

將來(lái)依舊精彩，孩子們將帶著記憶中的秀麗，踏上新的征程。

微笑，掛在孩子的臉上；感謝，流進(jìn)家長(zhǎng)的心里。

我們?cè)俅胃兄x老師們孜孜不倦的教導(dǎo)和熱情無(wú)私的付出。

成長(zhǎng)的歷程，感謝有你！

老師，辛苦了！

xxxx幼兒園大二班全體家長(zhǎng)

20xx年6月

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信12

敬重的家長(zhǎng)朋友：

你們好！

首先，讓我們中二班的全體老師和孩子們，對(duì)你們給予我們工作的支持和協(xié)作，表示誠(chéng)心的感謝??！

從開(kāi)學(xué)到如今，每一個(gè)主題活動(dòng)都要麻煩各位家長(zhǎng)協(xié)作我們的工作。面對(duì)我班的“請(qǐng)您協(xié)助〞通知，你們從來(lái)都是毫無(wú)怨言，主動(dòng)主動(dòng)的協(xié)作?！肚锾斓墓麑?shí)》這一主題，家長(zhǎng)們帶來(lái)那么多各種各樣的水果；

班里的雙面膠總是不夠用，家長(zhǎng)們第二天就帶來(lái)，有的一下子拿來(lái)好幾卷，我說(shuō)太多了用不了讓留下一卷就行，家長(zhǎng)們都說(shuō)放在班里用吧；主題活動(dòng)需要搜集各種圖片，家長(zhǎng)們給我們帶來(lái)的都是一些特別精致的.圖片和畫(huà)冊(cè)。在這里特殊感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。

瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙，平常都是瑞瑞爺爺接送孩子，每次活動(dòng)瑞瑞爺爺都特殊主動(dòng)：看到孩子們的球沒(méi)有氣了，自己從家里拿來(lái)打氣筒和球針一個(gè)一個(gè)把球打滿(mǎn)氣，每次的家長(zhǎng)安全日他都是早早的來(lái)到園里??崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知。

她們很快給我們帶來(lái)很多精致的圖片和畫(huà)冊(cè)讓孩子們一起共享。家長(zhǎng)們的行動(dòng)給了我們無(wú)形的力量和莫大的支持。班里的許多家長(zhǎng)在和我們老師溝通時(shí)最常說(shuō)的一句話是“老師，需要幫忙的時(shí)候你們盡管說(shuō)！〞聽(tīng)了這句流露真誠(chéng)、如此平凡的話語(yǔ)卻讓我們感受到了你們用愛(ài)心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長(zhǎng)的理解支持和幫助。我們對(duì)全部熱心的家長(zhǎng)，表示誠(chéng)心的感謝！

此致

敬禮

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信13

孩子們?nèi)雸@快兩年了，在三位老師辛勤的培育與備至的關(guān)心下，從入園前的不懂事，性格內(nèi)向，到如今懂規(guī)矩、懂禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，孩子一天天長(zhǎng)大，我們真實(shí)地感受著孩子一點(diǎn)一滴的改變，真是高興在心里，感謝在心中。苗苗二班的三位老師年齡都不大，但是對(duì)待孩子們確是細(xì)致入微。祝海燕老師像白楊樹(shù)成熟穩(wěn)重，她對(duì)孩子們的愛(ài)根深葉茂，孩子們看到她就有家的感覺(jué)。她能夠針對(duì)不同的孩子給出不同的.建議，并且準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行溝通，共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子，有許多詳情的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到，幫助孩子克服了許多困難，改掉了很多缺點(diǎn)。李蔓老師像太陽(yáng)，用她那甜蜜的笑容普照著孩子們，每當(dāng)看到她孩子們臉上不自覺(jué)的便流露出美好的微笑，微笑著唱歌，微笑著跳舞，微笑著玩耍，孩子們也從微笑中漸漸樹(shù)立了自信念；何夢(mèng)茹老師像雨露，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，每天悄悄的照看孩子的餐飲與衛(wèi)生，孩子們說(shuō)的第一個(gè)排比名就是〞何夢(mèng)茹老師每天都很辛苦，又得給我們打飯分飯，又得刷杯子，又得洗毛巾，又得鋪床疊被子……〞一連十幾個(gè)又得，聽(tīng)得家長(zhǎng)們心里暖暖的，這即表達(dá)出了老師為孩子們的辛苦付出，同時(shí)也看到了孩子們已經(jīng)擁有了一顆感恩的心！

我們要感謝三位老師，感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝你們對(duì)孩子的熱忱。是你們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，孩子們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，是你們無(wú)私的付出，苗苗二班才會(huì)成為一個(gè)和諧的大家庭，身為家長(zhǎng)我們覺(jué)得把孩子送到這樣的幼兒園有這樣的老師我們無(wú)比的放心，我們有無(wú)盡的感謝，用紅燭，用春蠶都缺乏以表情我們對(duì)您的感謝之情。感謝蓓蕾幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，感謝您們培育出這樣優(yōu)秀的教師，祝愿園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信14

敬重的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及中二班的全體老師們：

你們好！

我們是中二班xx的家長(zhǎng)。首先十分感謝中二班的蔣老師和李老師！在你們的細(xì)心呵護(hù)下，我們的小建科在開(kāi)學(xué)的第一周表現(xiàn)的`十分適應(yīng)，沒(méi)有別的孩子剛?cè)W(xué)時(shí)的哭鬧，相反每次放學(xué)都舍不得離開(kāi)幼兒園，各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，十分的健康、陽(yáng)光和懂禮貌。“火車(chē)跑的快，還需頭來(lái)帶〞，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培育出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)汲取方面也收獲頗豐。

每一天早上我們送科科時(shí)，蔣老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字，接過(guò)