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文檔簡介
河北省石家莊市考研專業(yè)綜合重點匯總(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.以“培養(yǎng)學習者的公民意識和民主意識,進而通過改變社會來建立一種新的社會秩序和社會文化”為目的的課程流派是()。
A.經(jīng)驗中心課程理論B.社會中心課程理論C.知識中心課程理論D.學習者中心課程理論
2.某教師指導研究生的過程中,要求研究生閱讀近30年來這一領(lǐng)域的研究文獻。這位研究生閱讀這些文獻后撰寫了一篇文獻綜述并發(fā)表。這篇文獻綜述對后續(xù)的研究者而言是
A.一次文獻B.二次文獻C.三次文獻D.四次文獻
3.正常商品價格上升導致需求量減少的原因在于()。
A.替代效應使需求量增加,收入效應使需求量減少
B.替代效應使需求量增加,收入效應使需求量增加
C.替代效應使需求量減少,收入效應使需求量增加
D.替代效應使需求量減少,收入效應使需求量減少
4.關(guān)于學校萌芽的傳說中,有一種學校的名稱是“成均”,這個場所是
A.實施樂教之地B.實施生活教育之地C.實施德育之地D.實施禮儀教育之地
5.行動研究在20世紀70年代廣泛使用的國家是
A.美國B.英國C.德國D.法國
6.近代中國最早提出普及教育的是()。
A.蔡元培B.梁啟超C.嚴復D.康有為
7.下列選項不屬于陳鶴琴歸納出的“活教育”教學的四個步驟的是
A.實驗觀察B.閱讀思考C.創(chuàng)作發(fā)表D.團隊合作
8.被杜威稱為“進步教育之父”的是()。
A.帕克B.拉格C.康茨D.約翰遜
9.在以下情形下,貨幣政策完全無效的是()。
A.極端古典情形B.極端凱恩斯情形C.凱恩斯一般情形D.以上選項均正確
10.壟斷競爭市場與寡頭市場的根本區(qū)別在于()。
A.在壟斷競爭市場中,廠商不需要考慮其競爭對手的反應
B.在寡頭市場中不存在競爭
C.在壟斷競爭市場中,廠商面對的需求曲線是向右下方傾斜的
D.在寡頭市場中,價格高于邊際成本
11.以下關(guān)于掉期交易敘述錯誤的是()。
A.掉期交易實質(zhì)上是一種套期保值的做法
B.在掉期外匯交易中,買賣的外匯金額相同、貨幣相同,只是買賣的方向相反
C.掉期的第二筆交易須發(fā)生于第一筆交易之后
D.進行掉期交易的目的也在于避免匯率變動的風險
12.消費者剩余是()。
A.消費過剩的商品B.消費者得到的總效用C.消費者買商品所得到的總效用減去支出的貨幣的總效用D.支出的貨幣的總效用
13.
14.由復本位制向金屬本位制過渡的中間形式是()。
A.雙本位制B.跛行本位制C.金塊本位制D.金匯兌本位制
15.世界上迄今為止基本完整保留下來的最早的成文法典是()。
A.《十二銅表法》B.《古希臘法》C.《漢謨拉比法典》D.《國法大全》
16.如圖1,AB=3,AC=4,則AD=()。
A.15/4
B.16/5
C.12/5
D.9/4
E.7/4
17.“化性起偽”的教育作用觀,表明荀子的教育思想屬于()。
A.“內(nèi)發(fā)論”B.“外鑠論”C.“性善論”D.“白板說”
18.規(guī)定建立農(nóng)民生產(chǎn)合作互助組織的憲法性文件是()。
A.《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》B.《華北人民政府施政方針》C.《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》D.《中國人民政治協(xié)商會議共同宣言》
19.A,B兩地相距96公里,甲,乙兩輛車同時從A地出發(fā)勻速駛往月地,開車1小時后,甲車在乙車前方12公里處,甲車比乙車早40分鐘到達B地,甲車的行車速度是()。
A.12B.24C.36D.48E.60
20.下列選項中不是阿拉伯地區(qū)的伊斯蘭政權(quán)建立后陸續(xù)出現(xiàn)的各類教育機構(gòu)的是
A.昆它布B.學館C.座堂學校D.圖書館
21.將自己的實驗的范圍設定在初中的社會學科,一方面從公認的有重要影響的社會科學家的著作中找出所使用的重要概念:另一方面從當代社會重大問題中找出一些中心論題的教育實驗是
A.華虛朋.文納特卡制B.克伯屈.設計教學法C.拉格.單元社會課程模式D.沃特.格雷制
22.唐高宗時期的立法活動,主要是制定了()。
A.武德律B.永徽律疏C.唐六典D.開元律疏
23.全國人大代表,省、自治區(qū)、直轄市、設區(qū)的市、自治州的人大代表,均可向()提出辭職。
A.選舉他的人大B.他所在的工作單位C.他所在的選舉委員會D.選舉他的人大常委會
24.某股票的β值是1.5,市場報酬率是10%,無風險報酬率是5%,預期回報是11元,根據(jù)資本資產(chǎn)定價模型(CAPM),該股票的售價應該是()。
A.425元B.800元C.110元D.569元
25.在資料整理的步驟中,旨在保證資料的客觀性、準確性和完整性的步驟是
A.審核B.分類C.編輯D.匯總
二、多選題(10題)26.國務院及其主管部門對有關(guān)法律和法規(guī)所作的解釋屬于()。
A.有權(quán)解釋B.行政解釋C.法定解釋D.正式解釋
27.漢朝經(jīng)濟立法的內(nèi)容有()。
A.鹽鐵專賣B.抑制商業(yè)C.加強對外貿(mào)易D.實行海禁
28.刑法的論理解釋可以分為()。
A.文理解釋B.擴張解釋C.限制解釋D.邏輯解釋
29.違反合同民事責任的承擔方式有()。
A.繼續(xù)履行B.支付違約金C.停止侵害D.賠禮道歉
30.民事責任的抗辯事由是()。
A.正當防衛(wèi)B.緊急避險C.自助行為D.不可抗力
31.下列說法中屬于法的普遍性的含義的有()。
A.法的效力的重復性
B.法的效力對象的廣泛性
C.不同的法其效力范圍也是不同的
D.相同的事項和相同的法律主體應適用相同的法律
32.下列說法正確的是()。
A.社會基本矛盾的運動是法的歷史類型更替的根本原因
B.對法的類型劃分,西方法學家往往根據(jù)某種外部聯(lián)系進行劃分,而馬克思主義法學家則透過表象正確把握法的本質(zhì)及其共性,將法劃分為剝削階級的法和社會主義的法
C.中國法律是氏族習慣的直接延續(xù)和發(fā)展,古羅馬法律是對氏族習慣的根本變革
D.中西法律均是在古代氏族制度向國家的過渡過程中形成的
33.在以下何種情形下,委托代理關(guān)系終止?()
A.代理期間屆滿或者代理事務完成
B.被代理人取消委托或代理人辭去委托
C.代理人喪失民事行為能力
D.作為代理人或被代理人的法人終止
34.報復陷害的對象是()。
A.控告人B.申訴人C.批評人D.舉報人
35.自然人的姓名權(quán),包括()。
A.對自己命名的權(quán)利B.使用自己姓名的權(quán)利C.變更自己姓名的權(quán)利D.排除他人侵害自己姓名的權(quán)利
三、判斷題(3題)36.職業(yè)安全健康管理體系運行模式按戴明模型,具體包括計劃、實施、檢查、運行四個環(huán)節(jié)。
A.是B.否
37.安全管理應該堅持“預防為主,善后為輔”的科學管理方法。
A.是B.否
38.IS曲線右移動會增加總需求并降低利率。
A.是B.否
四、簡答題(5題)39.簡述廠商使用生產(chǎn)要素所遵循的利潤最大化原則。
40.簡述不當?shù)美颠€請求權(quán)與所有物返還請求權(quán)。(北科2011年研)
41.簡述繼承權(quán)的喪失。(人大2004年研)
42.試述意識障礙的發(fā)病機制。
43.善意占有的效力有哪些?(首都經(jīng)貿(mào)2006年研)
五、案例分析題(2題)44.假設餐廳在自己的餐館上張貼了李四拍攝的張三的照片,是否構(gòu)成對張三的肖像權(quán)的侵害?分析原因。
45.2001年9月8日下午,某村村民李某飼養(yǎng)的看門狗在同村屠戶林某的肉鋪里叼走一塊肉,林某上前用棍子將狗打跑,狗在慌忙逃跑中撞上一頭正在路上游蕩的家豬,豬受到驚嚇而亂跑時,將在此間行走的七旬老太高某撞倒,導致高老太脛骨骨折,經(jīng)過住院治療花去醫(yī)療費人民幣2000元。事后,高老太要求打狗人林某賠償,林某稱:“是因為狗偷吃肉鋪里的肉我才去打狗,撞傷你是由狗引起的,你應該去找養(yǎng)狗人?!别B(yǎng)狗人李某則稱:“直接撞傷你的不是我的狗,而是麥某的豬,要找就找麥某去?!别B(yǎng)豬人麥某則認為:“我的豬被撞倒,按理說也是受害者,而且一連串事件是因為打狗人造成的。”各方相互推脫責任。高老太只好訴至法院。
問:誰的主張能夠成立?本案應當如何處理?試運用民法原理并結(jié)合我國有關(guān)法律規(guī)定加以分析。
參考答案
1.BA項經(jīng)驗中心課程理論是指以改造兒童經(jīng)驗為目的的理論。C項知識中心課程理論是指主張以學科的分類為基礎,以學科教學為核心,以掌握學科的基本知識、基本規(guī)律及相應的技能為目標來編制課程的理論。D項學習者中心課程理論是指以兒童的現(xiàn)實生活尤其是活動為中心來編制課程的理論。B項社會中心課程理論是指主張以廣泛的社會問題為中心編制課程的理論。題干所描述的就是社會中心課程理論,故本題的正確答案是B。
2.C本題考查的是教育文獻的等級。教育文獻分為一次文獻、二次文獻、三次文獻。其中一次文獻包括專著、論文、調(diào)查報告、檔案材料;二次文獻包括題錄、書目、索引、提要和文摘:三次文獻一般包括動態(tài)綜述、專題述評、數(shù)據(jù)手冊、年度百科大全和專題研究報告。D項的四次文獻是干擾項。因此,問題的答案是C。
3.D[參考答案]D
[分析]
對于正常商品來說,替代效應與價格呈反方向變動,收入效應也與價格呈反方向變動,在它們的共同作用下,總效應必定與價格呈反方向變動。因此,替代效應使需求量減少,收入效應也使需求量減少,本題的正確選項為D。
4.A《周禮.春官宗伯》:“大司樂學成均之法,以治建國之學政,而合過之子弟焉?!标P(guān)于成均,鄭玄解釋說:“均,調(diào)也。樂師主調(diào)其音?!睒穾熤鞴芤魳肥聞眨粘Q葑喔璩?,亦為實施樂教之地,這個場所被稱之為成均。由此可見,成均是實施樂教之地。因此,答案為A。
5.B本題考查的是教育行動研究的產(chǎn)生與發(fā)展。行動研究最早出現(xiàn)在20世紀30、40年代的美國;20世紀70年代在英國大放異彩;20世紀80年代興盛于澳大利亞。因此,本題的答案為B。
6.B梁啟超主張普及教育,人人都要接受教育。教育就是要為國家培養(yǎng)新民,只有這樣,國家才能富強。A項蔡元培、C項嚴復及D項康有為均不符合題意,只有B項梁啟超符合題意。故本題的正確答案是B。
7.D本題考查的是陳鶴琴的“活教育”理論的教學論。陳鶴琴總結(jié)“活教育”教學方法的基本原則是“做中教,做中學,做中求進步”,并歸納出“活教育”教學的四個步驟,即實驗觀察、閱讀思考、創(chuàng)作發(fā)表和批評研討。因此,答案為D。
8.AB項拉格是進步教育運動轉(zhuǎn)折期中出現(xiàn)的強調(diào)“兒童中心”的教育家。C項康茨也是進步教育運動轉(zhuǎn)折期中出現(xiàn)的強調(diào)“社會中心”的教育家。D項約翰遜是有機學校的創(chuàng)始人。A項帕克創(chuàng)造了“昆西教學法”,被杜威稱為“進步教育之父”。故本題的正確答案是A。
9.B[參考答案]B
[分析]
如圖3-15所示,在極端凱恩斯主義情況下,LM曲線為水平線,而IS曲線為垂線,此時貨幣政策完全無效。這是因為,根據(jù)凱恩斯的流動性偏好理論,當利率下跌到一定水平后,人們將認為利率已跌至谷底,只會上漲不會下跌,不會再購買債券,而將全部貨幣保留在手中。這時,中央銀行通過各類貨幣政策手段所增加的貨幣供給將全部被公眾吸收,不會再使利率下降,國民收入也不會有任何變動,從而中央銀行的貨幣政策完全失效。
10.A[參考答案]A
[分析]
壟斷競爭(monopolisticcompetition)是介于完全競爭與完全壟斷之間并更接近于完全競爭市場的一種較為現(xiàn)實的市場結(jié)構(gòu)。在壟斷競爭市場中有許多廠商(少于完全競爭市場中廠商的數(shù)目)。單個廠商所占的市場份額比較小,對市場價格有影響,但這種影響力十分有限。各廠商之間不會相互勾結(jié)或串謀,也不存在相互依賴。任何一家廠商在進行價格決策時都可以不考慮其他對手的可能反應。寡頭壟斷是既包含壟斷因素,又包含競爭因素,但更接近于完全壟斷的一種市場結(jié)構(gòu)。寡頭壟斷市場結(jié)構(gòu)的特點是:有少數(shù)幾個廠商,這些廠商之間存在著高度的相互依存關(guān)系。與壟斷競爭市場不同,寡頭壟斷行業(yè)中的廠商數(shù)目很少,以致每個廠商在制定決策時,都必須考慮到該決策對其競爭對手的影響。由于寡頭壟斷行業(yè)中廠商的數(shù)目屈指可數(shù),因此,一家寡頭廠商的價格或產(chǎn)量的任何變化都將影響其競爭者的銷售量和利潤。此外,每個廠商都必須認識到,自己策略的調(diào)整可能會誘發(fā)其他競爭對手策略的改變。正是由于這種相互依存性,決定了任何一個寡頭壟斷廠商的最佳決策均取決于其他寡頭壟斷廠商的決策。綜上所述,壟斷競爭市場與寡頭市場的根本區(qū)別在于,廠商是否有必要考慮其競爭對手對其策略的調(diào)整會作出何種反應。因此,本題的正確選項為A。
11.C[參考答案]C
[分析]
掉期交易是指同時買進或賣出相同金額的某種外匯但買與賣的交割期限不同的一種外匯交易,進行掉期交易的目的也在于避免匯率變動的風險。在掉期外匯交易中,買賣的外匯金額相同、貨幣相同,只是買賣的方向相反。這里需要指出的是,盡管掉期交易的兩筆交易是在不同時間交割的,但第二筆交易須與第一筆交易同時進行,也就是說,交易者須在同一時刻簽訂兩筆交易的合約。因此,選項C的敘述不正確。
12.C[參考答案]C
[分析]
消費者剩余是消費者為消費某種商品而愿意支付的總數(shù)量和他實際支付的總數(shù)量的差額。由于消費者消費不同數(shù)量的商品所獲得的邊際效用不同,所以,他對不同數(shù)量的同種商品所愿意支付的價格也不同。在不考慮價格歧視的前提下,消費者在市場上所面臨的同種商品的價格一般是相同的。這樣,消費者為一定數(shù)量的某種商品所愿意支付的價格和他實際支付的價格之間,就可能出現(xiàn)差額,這一差額就是所謂的消費者剩余。因此,本題的選項C為正確選項。
13.B[參考答案]B
因此,本題的正確選項為B。
14.B[參考答案]B
[分析]
跛行本位制是指國家規(guī)定金幣可以自由鑄造而銀幣不允許自由鑄造,并且金幣與銀幣可以按固定的比例兌換。實際上,銀幣已經(jīng)降到了金幣的附屬地位,因為銀幣的價值通過固定的比例與金幣掛鉤;而金幣是可以自由鑄造的,其價值與本身的金屬價值是一致的。因此,從嚴格意義上講,跛行本位制只不過是由復本位制向金屬本位制過渡的一種中間形式而已。因此,本題的正確選項為B。
15.C解析:本題著重考查對世界古代法律概況的了解。《十二銅表法》制定于公元前449年,是古羅馬以原習慣法為基礎制定的第一部成文法,《國法大全》即《查士丁尼民法大全》是公元6世紀東羅馬皇帝查士丁尼時期制定的,反映了簡單的商品經(jīng)濟關(guān)系,是對后世產(chǎn)生重大影響的一部完備的奴隸制法典。本題問世界上迄今為止基本完整保存下來的成文法典,這是《漢謨拉比法典》,是古巴比倫法的代表,故選C,A、B、D均不是。此外,值得注意的是,中國歷史上第一部較系統(tǒng)的封建法典是戰(zhàn)國時魏相李悝制定的《法經(jīng)》,這也是一個常考的知識點。
16.C
17.B外鑠論(環(huán)境決定論)的基本觀點是人的發(fā)展主要依靠外在的力量,如環(huán)境的刺激或要求,以及他人的影響和學校的教育等,是一個關(guān)于解釋個體身心發(fā)展動因的名詞,和內(nèi)發(fā)論(遺傳決定論)相對。性偽之分說明教育的必要性,性偽證明了教育的可能性。教育的作用就是“化性起偽”,就是通過教育和學習來改變自己的本性,使人具有適應社會生活的道德智能。強調(diào)了環(huán)境與教育等外在因素對人的發(fā)展的重要性。A項“內(nèi)發(fā)論”強調(diào)的是遺傳因素等對人的發(fā)展的作用。C項“性善論”是內(nèi)發(fā)論的一種。D項“白板說”也是外鑠論的一種。只有B項“外鑠論”符合題意,故本題的正確答案是B。
18.B考查要點是《華北人民政府施政方針》的主要內(nèi)容?!度A北人民政府施政方針》規(guī)定了實現(xiàn)基本任務的方針政策,其中經(jīng)濟方面的內(nèi)容包括:發(fā)展農(nóng)業(yè),頒發(fā)土地證確認地權(quán),建立農(nóng)民生產(chǎn)合作互助組織;促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟交流;發(fā)展工商業(yè),貫徹公私兼顧、勞資兩利的方針??梢?,B項是正確答案,排除A項、C項和D項。
19.D解析:設甲車行車速度為x.千米/小時,乙車1小時比甲車慢12千米,乙車速度為(x-12)千米/小時,從A地到B地,甲車需96/x小時,乙車需96/(x-12)小時,因此
解得x=48。
20.C伊斯蘭教創(chuàng)立之前阿拉伯還處于蒙昧時期。伊斯蘭政權(quán)建立后,各類教育機構(gòu)才陸續(xù)出現(xiàn)。(1)昆它布,一種簡陋的初級教育場所,通常是教師在家招收少量學生,教簡單的讀寫。(2)宮廷學校。在倭馬王朝初年,教育還不普及,王子們被送到敘利亞沙漠里去學習純正的阿拉伯語,通曉阿拉伯詩歌,以后才逐漸形成宮廷學校。(3)學館,是學者在家講學的地方。其講授的內(nèi)容比昆它布高深,但又低于宮廷學校,相當于中等程度的學校,學者的家在清真寺建立之前就已經(jīng)成為教育場所。在清真寺建立后仍相當普遍,成為私人講學的重要形式。(4)清真寺。既是教徒禮拜的圣地、施行政令的要地,總教法庭的所在地,也是重要的教育場所。清真寺鼓勵男童入學,也吸收女童入學。(5)圖書館。由于穆斯林尊重學術(shù),各伊斯蘭國家的圖書館都很發(fā)達。圖書館不僅收集各種圖書,吸收東西方文化,而且培養(yǎng)許多文人學者。因此,圖書館也是一種特殊形式的高等教育機構(gòu)。座堂學校是拜占庭時期教會學校的一種。因此,答案為C。
21.C本題考查的是進步教育實驗。進步教育運動的主要實驗有帕克的昆西教育,其創(chuàng)辦了以昆西方法為主要實驗方法的學校,是真正意義上的進步主義學校;杜威的教育教學方法,其意義在于幫助構(gòu)建杜威的心理學和教育學思想,促進了進步主義教育運動的發(fā)展;約翰遜的有機教育方法,其意義在于促進進步主義教育傳統(tǒng)的形成,使進步主義教育運動具有了實用的形式;沃特的格雷制的意義在于其是早期最有代表性、最為完整地反映了進步主義教育基本精神和特征的實驗;帕克赫斯特的道爾頓制的特點在于其體現(xiàn)進步主義教育的強調(diào)個性差異和個性發(fā)展的實驗:華虛朋的文納特卡制是對道爾頓制的改進,加入了社會合作精神;克伯屈的設計教學法的意義在于社會意識和溫和的兒童中心傾向的結(jié)合;拉格的單元社會課程模式的意義在于其兼顧了兒童中心和社會中心的實驗。拉格的社會課程從1920年一直持續(xù)到1936年,實驗的范圍最初主要限于初中的社會學科,指導思想是加強學校與社會聯(lián)系,使初中社會學科的教學充分反映20世紀美國民主主義和工業(yè)文明的要求。實驗的首要任務是從認知和社會問題兩個方面來確立選擇編制課程的原則。從形式上看,拉格的社會課程是單元課程,是問題中心課程,是兒童中心課程,但又非常注重概念和思路的形成,以學生對社會的了解和正確理解為目標。因此,它兼顧了兒童中心和社會中心、兒童和知識、知識的更新和知識的結(jié)構(gòu)。因此,答案為C。
22.B解析:唐高宗永徽二年(公元651年),高宗命長孫無忌等人撰寫律令,同年完成12篇500條的《永徽律》。永徽三年(公元652年),長孫無忌等人又歷時一年,完成“律文”的疏議工作,作了具有法律效力的解釋,并將疏議附于律后,于永徽四年(公元653年)頒行全國,稱為《永徽律疏》。選項A不正確,唐高祖武德年間,以《開皇律》為基礎,增加53條新格,制成《武德律》。選項C不正確,唐玄宗開元年間,經(jīng)過十余年的時間,反復修訂而成《唐六典》?!短屏洹沸抻喌脑瓌t是“以官統(tǒng)典”,實行“官領(lǐng)其屬,事歸于職”的方法,將內(nèi)容分為治職、教職、禮職、政職、刑職和事職六部分,共30卷。內(nèi)容涉及唐代三省六部,以及各寺監(jiān)等封建國家機關(guān)的設置、獎懲、俸祿、休致、執(zhí)掌等規(guī)定。它是中國歷史上第一部較為系統(tǒng)的行政法典,對后世封建王朝行政法典的制定產(chǎn)生了重大影響。選項D不正確,唐玄宗開元年間,玄宗下令修訂《永徽律疏》,刪除不合時宜的條款與稱謂,修訂后頒行天下,稱為《開元律疏》。
23.D[答案]D
[評析]全國人大代表,省、自治區(qū),直轄市,設區(qū)的市,自治州的人大代表,均可向選舉他的人大常委會提出辭職。
24.B解析:根據(jù)資本資產(chǎn)定價模型(CAPM)理論,這種股票提供的預期報酬率應為:
5%+1.5×(10%-5%)=12.5%
則該股票的售價應該是:100元/12.5%=800元。因此,本題的正確選項為B。
25.A本題考查的是資料整理的步驟。資料整理的步驟有三項:(1)審核;(2)分類;(3)匯總。因此,C項排除。在這三個步驟中,審核是對研究資料進行審查與核實,目的在于保證資料的客觀性、準確性和完整性;分類就是對資料進行分組、歸類,資料分類的標準決定了分類是否適宜、正確;匯總是在資料分組、分類的基礎上,根據(jù)分組、分類的標志和數(shù)目,把搜集到的資料進行匯編和編輯,將其分別歸入各組各類之中,從而集中、簡明地反映文字資料的概況。因此,本題的答案是A。
26.ABCD解析:國務院及其主管部門對有關(guān)法律和法規(guī)所作的解釋屬于有權(quán)解釋、行政解釋、法定解釋和正式解釋。
27.ABC解析:漢朝的經(jīng)濟立法的內(nèi)容包括鹽鐵專賣、抑制商業(yè)發(fā)展、加強對外貿(mào)易(如絲綢之路的開通)。海禁是清朝時期的經(jīng)濟立法內(nèi)容。
28.BC解析:根據(jù)解釋方式的不同,刑法的解釋可以分為文理解釋和論理解釋。論理解釋,是指按照立法精神,聯(lián)系有關(guān)情況,對刑法條文從邏輯上所作的解釋。根據(jù)對刑法條文的字面含義是作擴大化的解釋還是作縮小化的解釋,論理解釋又可分為擴張解釋和限制解釋兩種。擴張解釋是根據(jù)立法原意,對刑法條文作廣于字面意思的解釋。限制解釋是根據(jù)立法原意,對刑法條文作狹于字面意思的解釋。
29.AB解析:違反合同的民事責任,簡稱違約責任,是當事人不履行合同時,依法應承擔的法律責任。違約責任的法律特征在于:一是違約責任是當事人不履行合同義務的法律后果;二是違約責任可以由當事人在法律允許的范圍內(nèi)約定;三是違約責任原則上是合同義務人向合同權(quán)利人承擔責任。因為違約責任的實質(zhì)在于補償非違約方因違約所遭受的損失,所以承擔違約責任的方式一般是財產(chǎn)性質(zhì)的,包括繼續(xù)履行、采取補救措施、支付違約金和賠償損失等。其中,繼續(xù)履行,也稱強制實際履行。這是在一方違約后,另一方可以采取的救濟方法。繼續(xù)履行與合同的原履行行為不同,它是法律規(guī)定對違約方實施的一種強制形式,不論違約方是否愿意,只要非違約方要求繼續(xù)履行,并且又有繼續(xù)履行的可能,合同相對方就可以請求法院或仲裁機關(guān)強制其繼續(xù)履行。強制繼續(xù)履行是由合同目的所決定的,它與違約金責任、賠償損失責任等可以并存。支付違約金是一種違反合同的民事責任,違約金是當事人一方不履行合同時依法律規(guī)定或合同約定向?qū)Ψ街Ц兑欢〝?shù)額的金錢,以制裁違約當事人和救濟受害人。凡法律規(guī)定或合同約定違約金的合同當事人在履約過程中,如因自己的過錯而違約時,則無論是否給對方造成損失,都負有支付違約金的責任,所以,違約金具有雙重性質(zhì)。它的懲罰性表現(xiàn)在,違約金的支付不以造成損失為條件,它的補償性表現(xiàn)在,當支付的違約金小于損失時可請求違約方再行賠償。選項C屬于侵權(quán)責任的承擔方式之一。停止侵害,是指當加害人正在對受害人實施侵害時,受害人得依法請求停止侵害。停止侵害適用于各種正在進行的侵權(quán)行為。停止侵害的請求由權(quán)利受到侵害的當事人或其利害關(guān)系人提出。請求既可以直接向加害人提出,也可以向法院提出。停止侵害可以單獨使用,也可以與其他責任形式合并使用。選項D屬于侵權(quán)責任的承擔方式之一。賠禮道歉,指公開認錯,即責令不法行為人向受害人賠禮道歉。這一責任形式一方面反映了國家、法律對不法行為的譴責,另一方面也反映了國家、法律對受害人合法利益的確認和保護。賠禮道歉主要適用于侵犯人身權(quán)的案件,既可以單獨適用,也可以與其他責任形式合并適用。
30.ABCD解析:抗辯事由是指被控侵權(quán)的一方在承認損害事實的情況下?lián)詫顾皆V訟請求的某種相反事實。抗辯事由可分為正當理由和外來原因兩類。其中,正當理由包括執(zhí)行職務、正當防衛(wèi)、緊急避險、自助行為和受害人同意。而外來原因包括不可抗力、意外事件、受害人的過錯和第三人的行為。選項A所列的正當防衛(wèi),是指當公共利益、他人或本人的人身或其他合法權(quán)益受到不法侵害時,行為人采取的必要防衛(wèi)措施。選項B所列的緊急避險,是指為了使公共利益、本人或他人的合法權(quán)益免受現(xiàn)實和緊急的損害危險,不得已而采取的致他人財產(chǎn)損害的行為。選項C所列的自助行為,是指權(quán)利人為保護自己的權(quán)利,在情勢緊迫而不能及時請求國家機關(guān)予以救助的情況下,對他人的財產(chǎn)或者自由施加扣押、拘束或其他相應措施,而為法律或者社會公共道德所認可的行為。選項D所列的不可抗力,是一種應用廣泛的抗辯事由。我國民法通則規(guī)定,不可抗力是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況。
31.ABCD解析:法的效力的重復性、對象的廣泛性、平等適用性是法的普遍性的反映,而普遍性的相對性也是普遍性的反映,即普遍性只是從總體上來講的,具體而言,不同的法律其效力也是不同的,這正是研究法律淵源的意義所在。故C項也正確。
32.ABCD解析:生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間、經(jīng)濟基礎和上層建筑之間的矛盾是社會基本矛盾,法是建立在一定經(jīng)濟基礎上的上層建筑的組成部分,經(jīng)濟基礎決定上層建筑,社會基本矛盾的運動規(guī)律是法的歷史類型更替的根本原因。西方法學家往往根據(jù)各國法的特點及其歷史傳統(tǒng)把法分成若干法系,這種分類是根據(jù)法的某種明顯的外部聯(lián)系進行劃分的。馬克思主義法學家則認為確定法的分類的標準是法的歷史類型,他們認為最科學的標準和依據(jù)是法的經(jīng)濟基礎和階級本質(zhì),他們將法分為奴隸制法、封建制法、資本主義法和社會主義法。從大的范圍講,法可以分為剝削階級的法和社會主義的法。中國法律的起源具有不間斷性和禮刑二元結(jié)構(gòu)的特點,不間斷性是指古代中國法律是氏族社會末期習俗的直接繼承和延續(xù)。古羅馬法律對氏族習慣進行了根本性的變革,進入共和時期之后,羅馬所有的氏族、部落都處于統(tǒng)一的國家權(quán)力之下,原來各自獨立、系統(tǒng)的氏族、部落法律讓位于稱作羅馬市民法的統(tǒng)一法律。國家和法律的出現(xiàn)與原始社會氏族制度的解體是同一個歷史過程,在人類歷史上,一有人類社會就有了社會規(guī)范,最早的規(guī)范就是原始社會的規(guī)范,法律正是在這些原始社會規(guī)范的基礎上開始孕育,到了原始社會末期,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,私有制產(chǎn)生,氏族制度趨于瓦解,最后為國家法律所取代。法律起源的關(guān)鍵時間就在氏族制度向國家制度的過渡時期。
33.ABCD解析:《民法通則》第69條規(guī)定,有下列情形之一的,委托代理關(guān)系終止:(1)代理期間屆滿或者代理事務完成;(2)被代理人取消委托或者代理人辭去委托;(3)代理人死亡;(4)代理人喪失民事行為能力;(5)作為被代理人或者代理人的法人終止。
34.ABCD解析:報復陷害罪,是指國家機關(guān)工作人員濫用職權(quán)、假公濟私,對控告人、申訴人、批評人、舉報人實行報復陷害的行為。報復陷害罪的構(gòu)成特征為:(1)侵犯客體是公民的控告權(quán)、申訴權(quán)、批判權(quán)、舉報權(quán)和國家機關(guān)的正?;顒印?2)客觀方面為濫用職權(quán)、假公濟私,對控告人、申訴人、批評人、舉報人實行報復陷害的行為。(3)犯罪主體是特殊主體,即國家機關(guān)工作人員。(4)主觀方面為故意。根據(jù)《刑法》第254條的規(guī)定,報復陷害罪的對象限于以下四類人:控告人、申訴人、批評人、舉報人。
35.ABCD本題考查自然人的姓名權(quán)的內(nèi)容。自然人的姓名權(quán)包括決定、使用、變更自己姓名以及排除他人侵害自己姓名的權(quán)利。故答案為ABCD。
36.N職業(yè)安全健康管理體系運行模式按戴明模型,具體包括計劃、行動、檢查、改進四個環(huán)節(jié)。
37.Y
38.N畫圖可以得出結(jié)論。在別的條件不變的情況下,IS右移會增加總需求,但是同時也會帶來利率的上升。
39.廠商使用生產(chǎn)要素的利潤最大化原則是要素的邊際收益等于要素的邊際成本,即VMP=r。當VMP>r時,增加一單位要素帶來的收益超過成本,因而應增加要素投入。當VMP<r時,減少一單位要素帶來的收益低于成本,因而應減少要素收入。故:VMP=r,即只有當增加單位要素給廠商帶來的收益等于成本時,廠商實現(xiàn)利潤最大。
40.不當?shù)美颠€請求權(quán)與返還原物請求權(quán)都是基于對物權(quán)的合法權(quán)利人的保護恢復不當?shù)睦孀儎?。但是不當?shù)美埱髾?quán)的前提是不當?shù)美畟鶎儆谖锏膫ūWo而所有物返還請求權(quán)是基于物權(quán)本身是物權(quán)請求權(quán)的內(nèi)容。二者的具體分析如下:(1)不當?shù)美颠€請求權(quán)①不當?shù)美侵笡]有合法根據(jù)使他人受到損失而自己獲得了利益。受益人負有返還不當?shù)美牧x務。受害人享有的請求受益人返還不當?shù)美臋?quán)利即為不當?shù)美颠€請求權(quán)。②行使a.受益人為善意時其返還利益的范圍以利益存在的部分(現(xiàn)存利益)為限;如利益已不存在則不負返還義務。b.受益人為惡意時其返還利益的范圍應是受益人取得利益時的數(shù)額即使該利益在返還之時已經(jīng)減少甚至不復存在返還義務也不免除。c.受益人在取得利益時為善意嗣后為惡意的其返還范圍應以惡意開始之時存在的利益為準。(2)返還原物的請求權(quán)①返還原物請求權(quán)是指權(quán)利人對于無權(quán)占有或侵奪其物的人有權(quán)請求其返還占有物權(quán)利人可以通過行使該項請求權(quán)恢復其物權(quán)的圓滿狀態(tài)。-②行使a.權(quán)利人只能請求現(xiàn)在占有標的物的無權(quán)占有人返還。所謂無權(quán)占有就是指沒有法律或合同依據(jù)而占有他人的財產(chǎn)。b.必須是針對無權(quán)占有人請求返還。如果向有權(quán)占有人請求返還該占有人可依據(jù)其合法占有權(quán)拒絕權(quán)利人的請求。c.請求返還原物必須以原物存在為前提如果原物已經(jīng)滅失就只能要求賠償損失。不當?shù)美颠€請求權(quán)與返還原物請求權(quán)都是基于對物權(quán)的合法權(quán)利人的保護,恢復不當?shù)睦孀儎?。但是不當?shù)美埱髾?quán)的前提是不當?shù)美畟?屬于物的債法保護,而所有物返還請求權(quán)是基于物權(quán)本身,是物權(quán)請求權(quán)的內(nèi)容。二者的具體分析如下:(1)不當?shù)美颠€請求權(quán)①不當?shù)美侵笡]有合法根據(jù),使他人受到損失而自己獲得了利益。受益人負有返還不當?shù)美牧x務。受害人享有的請求受益人返還不當?shù)美臋?quán)利即為不當?shù)美颠€請求權(quán)。②行使a.受益人為善意時,其返還利益的范圍以利益存在的部分(現(xiàn)存利益)為限;如利益已不存在,則不負返還義務。b.受益人為惡意時,其返還利益的范圍應是受益人取得利益時的數(shù)額,即使該利益在返還之時已經(jīng)減少甚至不復存在,返還義務也不免除。c.受益人在取得利益時為善意,嗣后為惡意的,其返還范圍應以惡意開始之時存在的利益為準。(2)返還原物的請求權(quán)①返還原物請求權(quán),是指權(quán)利人對于無權(quán)占有或侵奪其物的人,有權(quán)請求其返還占有物,權(quán)利人可以通過行使該項請求權(quán)恢復其物權(quán)的圓滿狀態(tài)。-②行使a.權(quán)利人只能請求現(xiàn)在占有標的物的無權(quán)占有人返還。所謂無權(quán)占有,就是指沒有法律或合同依據(jù)而占有他人的財產(chǎn)。b.必須是針對無權(quán)占有人請求返還。如果向有權(quán)占有人請求返還,該占有人可依據(jù)其合法占有權(quán),拒絕權(quán)利人的請求。c.請求返還原物,必須以原物存在為前提,如果原物已經(jīng)滅失,就只能要求賠償損失。
41.繼承權(quán)的喪失又稱繼承權(quán)的剝奪它是指對被繼承人或其他繼承人犯有某種罪行或者有其他違法行為的繼承人依照法律取消其原來享有的繼承權(quán)。依據(jù)我國《繼承法》第7條規(guī)定繼承人有下列行為之?的喪失繼承權(quán):(1)故意殺害被繼承人的繼承人故意殺害被繼承人是一種嚴重的犯罪行為這種行為對被繼承人的生命安全、對社會秩序的安定危害是極大的。故意殺害被繼承人不管出于何種動機不管是既遂還是未遂是親手殺害還是教唆他人殺害是直接殺害還是間接殺害都可構(gòu)成殺害被繼承人的行為。非故意(過失)傷害被繼承人的不喪失繼承權(quán)。實施殺害行為的繼承人只喪失對被害被繼承人遺產(chǎn)的繼承權(quán)對其他近親屬的遺產(chǎn)繼承權(quán)不得一并予以剝奪。(2)為爭奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人的對于殺害其他繼承人而喪失繼承權(quán)的必須出于為爭奪遺產(chǎn)的目的。只要是為了爭奪遺產(chǎn)實施殺害其他繼承人的犯罪行為不管是既遂、還是未遂是直接故意、還是間接故意都應確認其喪失繼承權(quán)。為爭奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人的即使被繼承人生前立遺囑指定他按遺囑繼承也不能免除其繼承權(quán)的喪失。(3)遺棄被繼承人的或者虐待被繼承人情節(jié)嚴重的遺棄被繼承人是指有能力的繼承人對年老體衰、喪失勞動能力或沒有獨立生活能力的被繼承人拒不履行贍養(yǎng)或扶養(yǎng)義務。虐待被繼承人是指對被繼承人以各種手段進行精神上或肉體上的摧殘折磨。(4)偽造、篡改或者銷毀遺囑情節(jié)嚴重的偽造遺囑是指繼承人為了奪取或獨吞遺產(chǎn)假冒被繼承人名義制造假遺囑的行為。篡改遺囑是指被繼承人生前訂立了遺囑繼承人發(fā)現(xiàn)遺囑對自己不利為了奪取或獨吞遺產(chǎn)而將遺囑內(nèi)容進行篡改的行為。銷毀遺囑是指被繼承人生前訂立了遺囑繼承人為了獨吞全部遺產(chǎn)而將該遺囑不法銷毀的行為。繼承人采用偽造、篡改和銷毀遺囑的不法手段直接侵害了未成年人或其他缺乏勞動能力又無生活來源的繼承人的利益并造成他們生活困難的應認定其行為屬于情節(jié)嚴重確認其喪失繼承權(quán)。確認公民喪失繼承權(quán)只能由人民法院決定即由人民法院依法判決。這是因為喪失繼承權(quán)是剝奪權(quán)利的法律制裁只有人民法院才有權(quán)實施。繼承權(quán)的喪失又稱繼承權(quán)的剝奪,它是指對被繼承人或其他繼承人犯有某種罪行或者有其他違法行為的繼承人,依照法律取消其原來享有的繼承權(quán)。依據(jù)我國《繼承法》第7條規(guī)定,繼承人有下列行為之?的,喪失繼承權(quán):(1)故意殺害被繼承人的繼承人故意殺害被繼承人是一種嚴重的犯罪行為,這種行為對被繼承人的生命安全、對社會秩序的安定,危害是極大的。故意殺害被繼承人不管出于何種動機,不管是既遂,還是未遂,是親手殺害,還是教唆他人殺害,是直接殺害,還是間接殺害,都可構(gòu)成殺害被繼承人的行為。非故意(過失)傷害被繼承人的,不喪失繼承權(quán)。實施殺害行為的繼承人,只喪失對被害被繼承人遺產(chǎn)的繼承權(quán),對其他近親屬的遺產(chǎn)繼承權(quán),不得一并予以剝奪。(2)為爭奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人的對于殺害其他繼承人而喪失繼承權(quán)的,必須出于為爭奪遺產(chǎn)的目的。只要是為了爭奪遺產(chǎn),實施殺害其他繼承人的犯罪行為,不管是既遂、還是未遂,是直接故意、還是間接故意,都應確認其喪失繼承權(quán)。為爭奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人的,即使被繼承人生前立遺囑指定他按遺囑繼承,也不能免除其繼承權(quán)的喪失。(3)遺棄被繼承人的,或者虐待被繼承人情節(jié)嚴重的遺棄被繼承人是指有能力的繼承人對年老體衰、喪失勞動能力或沒有獨立生活能力的被繼承人拒不履行贍養(yǎng)或扶養(yǎng)義務。虐待被繼承人是指對被繼承人以各種手段進行精神上或肉體上的摧殘折磨。(4)偽造、篡改或者銷毀遺囑,情節(jié)嚴重的偽造遺囑是指繼承人為了奪取或獨吞遺產(chǎn),假冒被繼承人名義制造假遺囑的行為。篡改遺囑是指被繼承人生前訂立了遺囑,繼承人發(fā)現(xiàn)遺囑對自己不利,為了奪取或獨吞遺產(chǎn)而將遺囑內(nèi)容進行篡改的行為。銷毀遺囑是指被繼承人生前訂立了遺囑,繼承人為了獨吞全部遺產(chǎn)而將該遺囑不法銷毀的行為。繼承人采用偽造、篡改和銷毀遺囑的不法手段,直接侵害了未成年人或其他缺乏勞動能力又無生活來源的繼承人的利益,并造成他們生活困難的,應認定其行為屬于情節(jié)嚴重,確認其喪失繼承權(quán)。確認公民喪失繼承權(quán)只能由人民法院決定,即由人民法院依法判決。這是因為喪失繼承權(quán)是剝奪權(quán)利的法律制裁,只有人民法院才有權(quán)實施。
42.意識障礙的發(fā)生機制實際上就是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)一丘腦一大腦皮質(zhì)系統(tǒng)發(fā)生器質(zhì)性損傷、代謝紊亂或功能性異常。(1)急性腦損傷包括顱內(nèi)彌漫性感染、廣泛性腦外傷、高血壓腦病等上述病變可導致急性顱內(nèi)壓升高進而引起腦血管受壓而使腦供血減少還可使間腦、腦干受壓下移腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)被擠壓從而導致上行網(wǎng)狀激活系統(tǒng)功能受損出現(xiàn)意識障礙。(2)急性腦中毒:①內(nèi)源性毒素損傷:各種代謝性毒素或感染性毒素均可引起神經(jīng)遞質(zhì)合成及釋放異常、腦能量代謝障礙、神經(jīng)細胞膜損傷導致意識障礙。②外源性毒素損傷如藥物、毒物可通過增強GABA能神經(jīng)的效應產(chǎn)生突觸抑制或抑制多突觸傳遞等機制導致意識障礙。(3)顱內(nèi)占位性和破壞性損傷:主要機制是腦受壓特別是腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)受壓也可以由位于腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的病變直接導致意識障礙或昏迷。意識障礙的發(fā)生機制實際上就是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)一丘腦一大腦皮質(zhì)系統(tǒng)發(fā)生器質(zhì)性損傷、代謝紊亂或功能性異常。(1)急性腦損傷包括顱內(nèi)彌漫性感染、廣泛性腦外傷、高血壓腦病等,上述病變可導致急性顱內(nèi)壓升高,進而引起腦血管受壓而使腦供血減少,還可使間腦、腦干受壓下移,腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)被擠壓,從而導致上行網(wǎng)狀激活系統(tǒng)功能受損,出現(xiàn)意識障礙。(2)急性腦中毒:①內(nèi)源性毒素損傷:各種代謝性毒素或感染性毒素均可引起神經(jīng)遞質(zhì)合成及釋放異常、腦能量代謝障礙、神經(jīng)細胞膜損傷,導致意識障礙。②外源性毒素損傷如藥物、毒物可通過增強GABA能神經(jīng)的效應產(chǎn)生突觸抑制或抑制多突觸傳遞等機制導致意識障礙。(3)顱內(nèi)占位性和破壞性損傷:主要機制是腦受壓,特別是腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)受壓,也可以由位于腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的病變直接導致意識障礙或昏迷。
43.善意占有是指無權(quán)占有人不知道也不應當知道自己的占有為無權(quán)占有的占有。善意占有的效力表現(xiàn)為以下幾方面:(1)權(quán)利推定效力。善意占有人于占有物上行使權(quán)利推定其適法有此權(quán)利。占有的權(quán)利推定效力是占有的最主要的效力。(2)狀態(tài)推定效力。在沒有他人舉出有力的反證證明時法律上推定善意占有人的占有為自主、和平、公開占有;占有人主張繼續(xù)占有的只需證明前后兩端有占有即可。(3)善意占有人的權(quán)利與義務。①如果善意占有人因使用占有的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)致使該不動產(chǎn)或者動產(chǎn)受到損害的其不負賠償責任。②善意占有人對占有物所支出的必要費用在返還原物時有請求權(quán)利人償還的權(quán)利。③善意占有人對于真正的權(quán)利人有返還占有物的義務但如果同時符合善意取得的構(gòu)成要件則不負此義務。④當占有物因可歸責于占有人的原因而毀損滅失時善意占有人僅在其因占有物的毀損滅失所得到的利益(保險金、賠償金或者補償金)范圍內(nèi)負賠償責任。善意占有是指無權(quán)占有人不知道也不應當知道自己的占有為無權(quán)占有的占有。善意占有的效力表現(xiàn)為以下幾方面:(1)權(quán)利推定效力。善意占有人于占有物上行使權(quán)利,推定其適法有此權(quán)利。占有的權(quán)利推定效力是占有的最主要的效力。(2)狀態(tài)推定效力。在沒有他人舉出有力的反證證明時,法律上推定善意占有人的占有為自主、和平、公開占有;占有人主張繼續(xù)占有的,只需證明前后兩端有占有即可。(3)善意占有人的權(quán)利與義務。①如果善意占有人因使用占有的不動產(chǎn)或者動產(chǎn),致使該不動產(chǎn)或者動產(chǎn)受到損害的,其不負賠償責任。②善意占有人對占有物所支出的必要費用,在返還原物時,有請求權(quán)利人償還的權(quán)利。③善意占有人對于真正的權(quán)利人有返還占有物的義務,但如果同時符合善意取得的構(gòu)成要件則不負此義務。④當占有物因可歸責于占有人的原因而毀損滅失時,善意占有人僅在其因占有物的毀損滅失所得到的利益(保險金、賠償金或者補償金)范圍內(nèi)負賠償責任。
44.此種情況下構(gòu)成對張三肖像權(quán)的侵害具體分析如下:餐廳將體育明星張三的照片張貼在自己的餐館上沒有取得張三的同意雖然照片不是餐廳拍的但是也屬于利用張二的明星效應營利侵害了張三肖像權(quán)中的使用權(quán)所以侵害了張三的肖像權(quán)。此種情況下構(gòu)成對張三肖像權(quán)的侵害,具體分析如下:餐廳將體育明星張三的照片張貼在自己的餐館上,沒有取得張三的同意,雖然照片不是餐廳拍的,但是也屬于利用張二的明星效應營利,侵害了張三肖像權(quán)中的使用權(quán),所以侵害了張三的肖像權(quán)。
45.我國《民法通則》第127條規(guī)定,飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物飼養(yǎng)人或者管理人應當承擔民事責任;由于受害人的過錯造成損害的,動物飼養(yǎng)人或者管理
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