初中物理-中考模擬試題講評教學(xué)課件設(shè)計

2017中考模擬試題講評★選擇題出錯最多的題目：(6題；9題；16題；17題；18題；19題；20題)★填空題出錯最多的題目：(21題①④空；25題；26題③⑤空；27題)★實驗題：(28題②空；29題①空；33題②空)★計算題：

（35題③；36題②③；37題③）一、考情分析：6.如圖所示，小明用20N的力F將重為30N的物體在5s時間內(nèi)勻速提升1m，在此過程中（忽略繩重及摩擦）（B

）A．小明做的有用功為40J

B．滑輪的機械效率為75%C．拉力做功的功率為4W

D．滑輪的重力為5N二、考題辨析：16.在如圖所示的實驗電路中，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片后，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)，小燈泡不亮．則故障原因是（B）A．L斷路 B．L短路 C．R斷路 D．R短路17.把標有“220V40W”和“220V25W”的甲、乙兩盞燈串聯(lián)接在220V的電源上（設(shè)燈絲電阻不變），則下列分析正確的是（

C

）A．兩盞燈的總功率等于65WB．甲燈兩端的電壓大于乙燈兩端的電壓C．兩盞燈的總功率小于25WD．乙燈消耗的功率小于甲燈消耗的功率18.如圖甲所示，均勻柱狀石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以0.5m/s的恒定速度下降，直至全部沒入水中．圖乙是鋼繩拉力F隨時間t變化的圖象．若不計水的阻力，g取10N/kg，則下列說法正確的是（C）A．石料受到的重力為900NB．石料的密度為1.8×103kg/m3C．如果將該石料立在水平地面上，則它對地面的壓強為2.8×104PaD．石料沉底后水平池底對石料的支持力為500N19.如圖所示，a、b是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象，分別用a、b兩種物質(zhì)制成質(zhì)量相等的甲、乙兩實心物體，浸沒在水中．松手穩(wěn)定后，甲、乙受到的浮力之比為（A）A．2：3 B．3：2 C．3：1 D．1：320.如圖甲所示電路，電源電壓為4.5V；額定電壓為3V的小燈泡L的I-U圖象如圖乙所示．當(dāng)滑動變阻器的滑片P在B端時，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為1.5V；隨后將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V．下列說法中錯誤的是（D）A．小燈泡的額定功率為1.5WB．滑動變阻器最大阻值為10ΩC．小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻值為3ΩD．小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的電功率為1.25W

【考題總結(jié)】★圖像題：首先明確縱橫坐標代表的物理量；然后利用控制變量法，分析某段或某點的含義。

★

電學(xué)試題：要“以不變應(yīng)萬變”，電阻不變，電壓、電流、電功、電功率變。1、階段小結(jié)：27.一只電阻兩端的電壓由3V增大到4V，通過該電阻的電流增大了0.25A，則該電阻消耗的電功率增加了

1.75W．29．在“探究力和運動的關(guān)系”的實驗中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置．

（1）實驗時，讓木塊從斜面的同一高度開始下滑，是為了讓木塊進入不同的水平面時具有相同的初速度．

（2）實驗結(jié)論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越

慢

.（3）實驗推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將做勻速直線運動．

（4）在此實驗基礎(chǔ)上再添加一個小鐵球，即可探究的物體動能大小與速度是否有關(guān)．30.小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點．

（l）應(yīng)選用顆粒較?。ㄟx填“較大”或“較小”）的冰塊做實驗；

（2）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時間”圖象．由圖象可知：冰屬于晶體

（選填“晶體”或“非晶體”）；

（3）圖乙中，物體在A點時具有的內(nèi)能小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）在B點時的內(nèi)能．31.如圖所示，李浩同學(xué)在張老師指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。（1）當(dāng)蠟燭位于圖中B處時，移動光屏到D處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為10.0cm．（2）李浩同學(xué)把蠟燭移動到A處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應(yīng)向左

（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動，此時光屏上的像應(yīng)該是倒立、縮小的實像。

（3）在上述（2）操作的基礎(chǔ)上，李浩取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊，他將光屏向右移動適當(dāng)距離后像又清晰．由此可知，李浩的眼睛屬于近視眼

（選填“近視鏡”、“遠視眼”、或“正常眼”）。33.在學(xué)習(xí)電學(xué)時，小宇利用如圖1所示的電路圖，做了不少實驗，其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻．

（1）在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗時，小宇先把10Ω的電阻連入電路，閉合開關(guān)，把電流表的讀數(shù)填在表格中，然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻，將相應(yīng)的電流值記錄到表格中．小宇的錯誤做法是

沒有控制定值電阻R兩端的電壓不變電阻R/Ω102030電流I/A0.30.20.15（2）在做“伏安法”測電阻的實驗時，小夏根據(jù)電路圖連接的電路如圖2所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接，要求滑片向B段滑動時電流表示數(shù)減?。畬嶒炛行∮顪y得的結(jié)果如下表．由此可以判斷，小宇同學(xué)選用的定值電阻的阻值為

9.9

Ω．(3）在做“測量小燈泡額定功率”的實驗時，小宇用額定電壓為“3V”的小燈泡代替電路圖中的電阻R，連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，使小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖3所示，電流表的示數(shù)如圖示數(shù)，則小燈泡的額定功率為

1.14

W．序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A11.50.1622.50.2533.50.34

【考題總結(jié)：

實驗題】★明確實驗原理、實驗注意事項、探究方法和探究過程。2、階段小結(jié)：

【考題總結(jié)：

計算題】★①記住公式；②明確各物理之間的關(guān)系；③注意公式使用時的統(tǒng)一性、同一性、同時性。

3、階段小結(jié)：1.把標有“PZ220V40W”和“PZ220V100W”的甲、乙兩盞燈串聯(lián)接在220V的電源上（設(shè)燈絲電阻不變），則下列判斷正確的是（）A．乙燈消耗的電功率大于40WB．甲燈能正常發(fā)光C．兩盞燈的總功率小于40WD．乙燈兩端的實際電壓大于110V三、補償練習(xí)：C

2.小麗同學(xué)探究一段電路中的電流與電阻的關(guān)系．如圖是未完成的實驗電路．

（1）請你以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接，要求開關(guān)S閉合后，滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表的示數(shù)變大．（2）通過實驗所得部分實驗數(shù)據(jù)，記錄于下面的表格中，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是________________________．

當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過它的電流與電阻成反比

電阻R/Ω567.5101530電壓U/V333333電流I/A0.60.50.40.30.20.13.（1）電動自行車已成為家庭常用的交通工具．媽媽用電動自行車送小華上學(xué)，車座設(shè)計成馬鞍狀的原因是減小人所受的_壓強_，輪胎表面設(shè)計有花紋的原因是增大與路面間的摩擦。輪胎用橡膠材料做成，主要是利用了橡膠材料具有良好的_彈性（填一種物質(zhì)的屬性）；在行駛過程中，媽媽旋轉(zhuǎn)右手的“調(diào)速”把手，發(fā)現(xiàn)電動機帶動后輪的轉(zhuǎn)速會發(fā)生改變，電動機的工作原理是_通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動_，與這個“調(diào)速”把手聯(lián)動的電路元件實質(zhì)是一個滑動變阻器_，此過程將電能

轉(zhuǎn)化為機械能_。小華發(fā)現(xiàn)路邊的樹木在向后退，他所選擇的參照物是_自己（車）_，媽媽觀察電動車的觀后鏡，小華在觀后鏡內(nèi)成虛像，媽媽通過捏電動自行車的車閘減速慢行，車把手是_省力_杠桿，并提醒小華“坐好，別動！”這個“別動”的參照物是_電動車（媽媽）_。停車后，關(guān)閉并拔出自行車鑰匙，便可切斷了電源，說明鑰匙相當(dāng)于_開關(guān)__。下表是小華家電動自行車的主要技術(shù)參數(shù)．（2）若電動車在水平公路上勻速直線行駛500m，行駛時受到的阻力是20N．問：車的牽引力做功多少？

（3）若電動自行車的車輪與水平地面的，車胎能承受的最大壓強為，求該車最大載重是多少？（4）電動自行車以額定功率行駛時的工作電流是多大？整車整車重400N最大承受壓強2×105Pa總接觸面積0.02m2最高車速≤30km/h最大噪聲≤62dB蓄電池電壓48V容量1