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文檔簡介

第四課時《描述并繪制簡單路線圖》教學(xué)內(nèi)容：課本P23例4教學(xué)目標(biāo)：1、能用語言描述簡單的路線圖。2、在合作交流中能繪制簡單的路線圖。3、體會路線圖在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：體會定向運(yùn)動行走過程中的觀測點(diǎn)在不斷變化。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)觀測點(diǎn)的變化來重新確定方向標(biāo)觀察物體的位置。教學(xué)準(zhǔn)備：每人一張白紙（繪圖用）教學(xué)過程：4.2.4繪制簡單的路線圖根據(jù)上面的路線圖,說一說這個比賽的整個過程分為幾個賽段?要怎么走?起點(diǎn)教學(xué)樓50米校園定向運(yùn)動路線圖12終點(diǎn)北起點(diǎn)教學(xué)樓50米校園定向運(yùn)動路線圖12終點(diǎn)北起點(diǎn)教學(xué)樓50米校園定向運(yùn)動路線圖12終點(diǎn)北北東北西西南

小芳從家向正南方向走50米到路口，再向南偏西約30°走100米到公園。你能畫出小芳行走的路線示意圖嗎？（提示：要畫路線圖要先確定什么？）1.獨(dú)立思考嘗試

2.組內(nèi)交流討論

3小組匯報(bào)說一說小偉上學(xué)可以怎么走，說出每一段的

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