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文檔簡介
/四年級下學(xué)期綜合練習(xí)小學(xué)語文期末模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.給劃線字選擇正確讀音崩______潰(bēn
bēng)
跋涉______(shè
bù)
慷慨______(gǎi
kǎi)
年齡______(líng
lín)剎______那(shà
chà)
蠻橫______(héng
hèng)凝______結(jié)(níng
yí)
哽咽______(yè
yàn)2.選擇劃線字正確的讀音奇跡______(qí
jī)
民族______(míng
mín)
魅力______(mèn
mèi)
蘊(yùn)藏______(yùn
wēn)
感觸______(zhù
chù)
翡翠______(fěi
běi)3.把下列詞語補(bǔ)充完整詩______畫______浮______掠____________山______野
______塞______開料事____________聲色__________________死______傷
______辛______苦無______無______
如______如______星______棋______
______心______膽4.選詞填空只有……才……
雖然……但是……一邊……一邊……如果……就……剛……就……①他______說完,小明______哭了。②老師說______明天下雨,運(yùn)動會______不開了。③她______說話,______看電視。④______努力學(xué)習(xí),______能考出好成績。⑤道路______很難走,______他堅(jiān)持走回家。5.下列詞語中劃線字讀音完全正確的是(
)
A.偵察(chá)
掃帚(zǒu)
蝙蝠(biān)
憂患(huàn)
B.木屑(xiè)
刀削(xiāo)
口哨(shào)
捎帶(shāo)
C.磕絆(pàn)
縱橫(zòng)
雞冠花(guān)
湖畔(bàn)
D.廠徽(fēi)
肝臟(gān)
膝蓋(xī)
蠶桑(cáng)6.按要求改寫句子(1)鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。(縮句)(2)微波擴(kuò)散出水紋。(擴(kuò)句)(3)向?qū)O不情愿地抱起那只小龜。改成“把”字句:______改成“被”字句:______(4)有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢?改成陳述句:______(5)我簡直不敢相信那是真的。改成反問句:______(6)圓圓的荷葉上滾動著一顆顆水珠。改成比喻句:______7.修改病句(1)我把語文作業(yè)基本上全部做完了。(2)老師經(jīng)常獎勵我們要為國家的富強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)。(3)聽了這個(gè)故事,同學(xué)們異口同聲地笑起來。8.判斷題(1)《觸摸春天》的主人公安靜是個(gè)聾啞女孩。(2)“這次,我為自己的女兒——14歲的溫迪而驕傲!”特意強(qiáng)調(diào)溫迪的年齡,是為了與文章開頭當(dāng)年14歲的“我”進(jìn)行照應(yīng),形成對比,從而引發(fā)讀者的深刻思考。(3)“荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。”這是一個(gè)總起句。(4)《扁鵲治病》告訴我們在大難來臨時(shí),要善于想辦法保護(hù)自己。9.你喜歡什么植物呢?請你描寫一個(gè)吧。自擬題目,字?jǐn)?shù)400左右。10.普羅米修斯為人們?nèi)砹薩_____,宙斯知道后,不僅把他鎖在懸崖上,還派了一只鷲鷹______。11.你們班在學(xué)校拔河比賽中獲得了好成績,這是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果,就像《古今賢文》中所說的______,______。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題紀(jì)昌學(xué)射<節(jié)選>紀(jì)昌對自己的成績感到很滿意,以為學(xué)得差不多了,就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對他說:“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時(shí)候,你再來見我吧!”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來。他用一根長頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。(1)寫出下列詞語的反義詞。滿意——______記住——______開始——______(2)“紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來?!边@句話寫出了______。(3)紀(jì)昌是如何練習(xí)眼力的?結(jié)果如何?13.品讀全文《鯨》,想一想課文用了哪些說明方法?
14.親近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:______。②本冊課文中,一些可愛的小動物值得你來贊美,如______的天鵝,______的老羚羊。
三
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