初三年級(jí)組工作計(jì)劃方案

初三年級(jí)組工作計(jì)劃從本學(xué)年起，我年級(jí)開(kāi)始進(jìn)入初三年級(jí)。眾所周知，這是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段。對(duì)于每個(gè)初三教師來(lái)說(shuō)，所面臨著的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重。上一屆初三畢業(yè)班，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)師生的共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)，這對(duì)我們新一屆的初三來(lái)說(shuō)，既是動(dòng)力，更有壓力，對(duì)我們將是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)08級(jí)初三的工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡了最大的努力。為了順利完成各科的教學(xué)，使我們年級(jí)盡可能多的學(xué)生在中考中考出好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)墊江一職中初三畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)的新突破，就需要校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初三年級(jí)工作更多的關(guān)心。同時(shí)，也需要年級(jí)的全體教師們?cè)诮虒W(xué)工作中齊心協(xié)力，克服困難，全心投入。我深深地相信08級(jí)全組教師一定能群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此特制定本年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃如下。一、總體安排第一階段：講授新授課。時(shí)間：07年9月——08年1月底第二階段：?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)、專(zhuān)題綜合復(fù)習(xí)。時(shí)間：08年2月——4月底第三階段：綜合練習(xí)、模擬訓(xùn)練、查漏補(bǔ)缺。時(shí)間：08年5月——6月上旬。二、情況分析薦1、克學(xué)生獻(xiàn)方面晉：我糟校本彼屆初克三有薄12曲個(gè)普賺通教擴(kuò)學(xué)班猜和兩奇?zhèn)€優(yōu)弱教墾班，俘共9拾60烏多人巷。其漸優(yōu)勢(shì)芹：學(xué)席生人暗數(shù)多叉、數(shù)雀量大貝。但息由于并當(dāng)時(shí)弱收生般情況退較為菠特別斜，所周以生擁源不絞好，支學(xué)生板參差會(huì)不齊雄。之送2、觸教師臺(tái)方面喪：本球?qū)贸踉搪晭煿才溆?庸7人朝，一疾部盯分教霜師送暗過(guò)初銷(xiāo)三，寫(xiě)師資崇力量步較強(qiáng)閑；。增顆3枝、制服約因增素：野學(xué)生組管理絕問(wèn)題般（班病主任縮和任望課教待師要縮一盤(pán)汗棋）閱；教乓?guī)熃碳獙W(xué)問(wèn)從題（縣備課霉、上雪課、思輔導(dǎo)艦、作振業(yè)批顫改及介反饋遞）。憂4、產(chǎn)奮斗今目標(biāo)述：上孝一屆繭畢業(yè)滔班取釘?shù)玫亩鋬?yōu)異晌成績(jī)多，激且勵(lì)我氣們繼縮續(xù)努壺力，悅為此逐，我籍年級(jí)比組努名力突幸破1嘩50塵名（曠普通否班每蛙班1貢0人柜，優(yōu)基教班愚每班仁20費(fèi)人）雜三、買(mǎi)狠抓炒班級(jí)寇管理怠：克我們暗一直憶把班書(shū)風(fēng)建菊設(shè)工疾作擺滾在重尤要位突置，龜并采餓取一辦系列鎖措施鑄凈化諸班風(fēng)腫、濃嚷厚學(xué)省風(fēng)，斑形成不良好鍵的學(xué)娛習(xí)氛漠圍。稈班風(fēng)屠建設(shè)報(bào)的終棕極目弊標(biāo)是革學(xué)生翠良好蛇品行萬(wàn)和學(xué)模習(xí)能版力的消和諧彎發(fā)展逮，形花成一詳股團(tuán)暑結(jié)向脂上的錄內(nèi)在堤力量論，這箱就要防求各濾班要晉制定斑具體奏的班經(jīng)規(guī)，輛做好持常規(guī)貨工作霧。在鋸此基兔礎(chǔ)上程致力懷于優(yōu)加良班駐風(fēng)建潔設(shè)，草團(tuán)結(jié)紙奮進(jìn)厘、拼斃搏進(jìn)何取，野實(shí)現(xiàn)肺理想始，實(shí)舒現(xiàn)目駛標(biāo)。斜要想是實(shí)現(xiàn)聾20中08網(wǎng)年中煙考目妥標(biāo)，床任何梁一個(gè)師班級(jí)烘都不腔能拖泰后腿白，每嬌個(gè)班雙都必喚須以膊大局斧為重專(zhuān)。全掠體任湖課教添師必鐵須團(tuán)層結(jié)在缸班主挪任周膨圍，仆齊抓倚共管壓，分億工協(xié)循作。鬧全體敘班主界任要茂動(dòng)員盞一切腫力量拾，采云取一環(huán)切必械要措濁施，同充分叉調(diào)動(dòng)詳教師育和家型長(zhǎng)的侍積極搞性，蠶懷著絮強(qiáng)烈瑞的責(zé)稈任感蘆——蕉我們車(chē)的工蚊作就惱決定令著學(xué)窮生的套命運(yùn)趙，一陪心為量生，裙走進(jìn)藏學(xué)生選，深鐮入細(xì)駐致地欄做好便工作煙要做仁好學(xué)霞生的壟思想伙工作壤，特風(fēng)別是巧中等黎生的株穩(wěn)定遺和提偏升工蟻?zhàn)?。尋后進(jìn)涼生的扶問(wèn)題政就突加出地避表現(xiàn)癥出來(lái)吧。要腿做好媽后進(jìn)卵生工裝作，津使班黨級(jí)穩(wěn)箭定，跡要采小取正摧面提寇要求庭（一胳系列胡常規(guī)顧要求朱）、慚個(gè)別匪談話乖（對(duì)挑一些界違紀(jì)瓦學(xué)生有要個(gè)綱別談既心，艱使之術(shù)轉(zhuǎn)變梅）、速集中妥精力煙攻難毀點(diǎn)（虎對(duì)屢記教屢漢犯的戀學(xué)生邁）的印辦法餡加以販解決重。班客主任攀要有第釘子訊精神腸，要纏有近“松軟磨踐硬泡唱”綿的耐雹心，糠對(duì)這詠部分躁學(xué)生渡，不憐能希蜻望三鄰兩次躺談話相就能雙解決三問(wèn)題翁，要獻(xiàn)一個(gè)裂一個(gè)恢地解偶決，饅對(duì)屢橡教不柿改的若害群還之馬經(jīng)要采愧取果匹斷措潛施。麻班級(jí)古管理低必須望抓實(shí)存的關(guān)渣鍵環(huán)螞節(jié)：街1、消班主綠任要蠢充分核調(diào)動(dòng)假班干縫部工畢作的交積極憑性。編各班黑實(shí)行搜值日時(shí)班長(zhǎng)價(jià)值班溝制，品建立偵班級(jí)哨日志誓，記荒錄每從天班坡內(nèi)紀(jì)醉律、喊學(xué)習(xí)豈等方伯面的醋問(wèn)題熊，當(dāng)驅(qū)天出南現(xiàn)的貧問(wèn)題鋤班主芽任要至當(dāng)天裹解決貝。銜觸是侵2、遺班主填任要蛾抓實(shí)則早自丈習(xí)前燥、課章間、翼課外辰活動(dòng)綠的紀(jì)緣律問(wèn)仍題，連為初碧三教脆學(xué)創(chuàng)卡造好旱的環(huán)貧境。弊班主鋸任要子比以彈往任功何時(shí)攝候都生應(yīng)該聞注意篇班級(jí)躺管理諒，提提高班挺會(huì)質(zhì)填量，平定期曠召開(kāi)趙重點(diǎn)扇生座翼談會(huì)冤，聽(tīng)租一聽(tīng)卻學(xué)生陪的呼守聲和跌要求泰，以恢便進(jìn)反一步帽改善樸班級(jí)葉管理洽工作工。要南對(duì)學(xué)滿(mǎn)生進(jìn)揭行期婆望教呈育，跡紀(jì)律雹上嚴(yán)循格要值求，攻思想沸上不產(chǎn)斷鼓內(nèi)勵(lì)，擇使初周三始四終保仍持緊毛張有蛇序的乘中考助氣氛割。請(qǐng)3、順課堂希教學(xué)牌、自僵習(xí)輔斜導(dǎo)教散師要掠堅(jiān)決慧消滅焦“異管教余不管偽學(xué)的另現(xiàn)象靠”渠。要狠立足扶課堂巾教學(xué)版，向暗管理湯要效饒益，蹤向課走堂4餐5分旗鐘要跡質(zhì)量顛，堅(jiān)花決消繡滅課洪堂教球?qū)W的工管理屯漏洞與。要濁經(jīng)常水深入暮到學(xué)姑生中芬間了附解班輩情、旬學(xué)情化。形貸成人接人參踩與管冷理、似人人臺(tái)大膽感管理李的好夕風(fēng)氣從。梅子4、萌學(xué)校廢領(lǐng)導(dǎo)凡、任技課教斷師、汽班主冶任，蓬包括杯家長(zhǎng)治要加愧強(qiáng)溝撒通，介加強(qiáng)確與學(xué)差生的瞇溝通詳，在擺備課參、課啊堂教悅學(xué)、只作業(yè)忘設(shè)置銅、課井外輔騎導(dǎo)上設(shè)向升微學(xué)有湯希望堂的學(xué)范生傾僅斜射三、天抓好阻教學(xué)什環(huán)節(jié)焰的落閣實(shí)：千教師憐的教探學(xué)成霞果最玻終要洲體現(xiàn)拐在學(xué)喝生的虎學(xué)習(xí)鏡成績(jī)超提高輪上。功注重敞教學(xué)胸過(guò)程銳，就懂是要蝴求教燕師加梨強(qiáng)每冰一教停學(xué)環(huán)崇節(jié)的供設(shè)計(jì)捧與實(shí)米施，須克服抬教學(xué)脊過(guò)程爹的無(wú)諒序性逐、盲簡(jiǎn)目性螺。要交瞄準(zhǔn)菠中考燕，島精心且設(shè)計(jì)妄好每敬一節(jié)聰課、滾每一媽個(gè)專(zhuān)跳題、袍每一拿套練當(dāng)習(xí)題怎做到焦精講滋精練圓。精旱講不狐是簡(jiǎn)撿要的池講，訓(xùn)是指悄以能伶力為將立意袋，有務(wù)嚴(yán)密悼思維釘?shù)恼撉f述。畜精講弓的意夢(mèng)義是熄啟發(fā)吉學(xué)生拿思維鏈，彌耕補(bǔ)學(xué)壞生思穴維的寄空白疊。精奧練不車(chē)僅僅賽是練雪習(xí)數(shù)志量的姓減少脹，是鑼指練隔習(xí)內(nèi)辰容質(zhì)溜量高排。要臺(tái)處理筒好講監(jiān)練關(guān)葉系，部類(lèi)型飼要多稠，方輛法要鵝活，豐使學(xué)障生鉗思路披開(kāi)闊垂、靈磁活，約加強(qiáng)袋發(fā)散荒性思蝦維的窮訓(xùn)練估，使陸學(xué)生嗽能力禿得到事全面優(yōu)提高遼。為繳此，草要做末到以階下幾費(fèi)點(diǎn)：頭1、壽發(fā)揚(yáng)繪備課名組團(tuán)證隊(duì)協(xié)村作精柴神，洽統(tǒng)籌扁安排外各班傻的教搞學(xué)工問(wèn)作。皆各備農(nóng)課組奧要認(rèn)窮真學(xué)械習(xí)新誼課程先標(biāo)準(zhǔn)奇，將瘦課改吳的理禽念滲潛透到誰(shuí)教學(xué)倦中，非研究美教材域教法規(guī)、學(xué)攔情學(xué)我法，尤根據(jù)創(chuàng)本屆骨初三身學(xué)生巖實(shí)際航情況丟制定鴉本學(xué)愛(ài)科計(jì)頸劃。天把教擁學(xué)研戒究工栗作落鏟到實(shí)診處。教強(qiáng)化營(yíng)質(zhì)量梁意識(shí)潮，優(yōu)川化課游堂教飯學(xué)結(jié)萍構(gòu)，猾積極渾發(fā)揮磁集體腫智慧示，打仰好團(tuán)妙體戰(zhàn)寺。各撫學(xué)科擊要做煮到?jīng)Q“拜統(tǒng)一待要求霞、統(tǒng)赴一備疼課、華統(tǒng)一決進(jìn)度遠(yuǎn)、統(tǒng)精一考烤查須”速。氏2、棕備課殖要求調(diào)上，棟各位摔教師混必須耀遵守淋工作勵(lì)紀(jì)律擠，按神時(shí)參堂加集訪體備傘課活跪動(dòng)，拒同時(shí)紀(jì)充分果發(fā)揮稻教研鄭組、誓備課對(duì)組的寧職能巖作用情，認(rèn)閑真別去落償實(shí)備揀課方股案，筍做到低定點(diǎn)貨定時(shí)曠定內(nèi)悅?cè)?，冷重點(diǎn)位抓如不何去育“津備學(xué)普生水”你，如掌何去側(cè)“脅備課窯堂糟”奪和怎搶樣去型“盲備教疏學(xué)方常法證”挑，做古到內(nèi)裹容與咳形式玩的有忘機(jī)統(tǒng)饞一并蔥形成俗相應(yīng)步的材需料，白戒形播式主延義，么克服組更多部的走窯過(guò)場(chǎng)鋤。替3、穗上課亂要求墨盆各位詳教師碑必須少按教鮮務(wù)處東安排漲的課皇程表或有效舌準(zhǔn)備瞎的上丑好每潑一節(jié)充課，造嚴(yán)格擇遵循計(jì)教學(xué)縮規(guī)律族，以袍“哄課堂媽教學(xué)具六認(rèn)伸真箏”例來(lái)嚴(yán)揀格檢斬驗(yàn)我主們工勞作中夢(mèng)的每垃一個(gè)濾細(xì)小積的環(huán)雷節(jié)，海及時(shí)嚼有效訴地進(jìn)膚行自?xún)A我學(xué)漿情調(diào)碌查和會(huì)學(xué)情匪分析俱，下白大力蛋氣克活服書(shū)“盤(pán)滿(mǎn)堂終灌柿”驢。教遷師完埋全取貨代學(xué)龍生的榆違背若新課現(xiàn)標(biāo)要營(yíng)求的宏錯(cuò)誤稈教法盆，認(rèn)得真處逝理好歲教學(xué)眾中的籠“陶導(dǎo)烏”卸與炕“風(fēng)學(xué)舒”父關(guān)系恐，不姓斷提圾高教曲學(xué)效職益，丸落實(shí)離45省分鐘商負(fù)責(zé)房制，濾向4欠5分植鐘要橋質(zhì)量招。缸盡4、職教學(xué)它中注偵重培察養(yǎng)學(xué)斃生分植析問(wèn)廳題，膝歸納塑問(wèn)題啦的能摸力，次特別悼要注沸意課饒后練營(yíng)習(xí)的腐思考飼題、棒討論擋題的時(shí)講解菜、引曉導(dǎo)，遙要教舉育學(xué)刮生關(guān)窩心時(shí)媽事和控?zé)狳c(diǎn)幣問(wèn)題冤，以堅(jiān)鼓勵(lì)撓學(xué)生罩積極潛思考店，敢熟于創(chuàng)批新。咐這是系中考貧成績(jī)貢提高甜的制健勝點(diǎn)歡。授5惱、教題學(xué)中協(xié)注重躁訓(xùn)練逮學(xué)生愚的審嬌題能異力，繁解題醉能力乏和答寸題規(guī)科范能將力。黨審題擱要善孔于審名“偏關(guān)鍵蟲(chóng)詞、箭句肥”傭。解再題要勇培養(yǎng)鑼學(xué)生狂答題應(yīng)的準(zhǔn)熟確性重。還嫩要加醒大力夫度訓(xùn)開(kāi)練材紐料解把析題倘。這憐是中蛋考成懲績(jī)提征高的收增長(zhǎng)敞點(diǎn)。采6職、教雀學(xué)中桐注意種分層乖教學(xué)箱。教蹤學(xué)中賀對(duì)只裳參加末畢業(yè)鹽考試冬的學(xué)常生重歉點(diǎn)注幕意基棒礎(chǔ)知甩識(shí)的打訓(xùn)練搞、過(guò)傳關(guān)；獸對(duì)于抬升學(xué)燦考試站，在危重視揉基礎(chǔ)拆知識(shí)黎的同桐時(shí)，欲還要壁注重睡講岔清教憐材的漆結(jié)構(gòu)劣；培搜養(yǎng)學(xué)代生獨(dú)豬立思肚考的畝能力登；總努之，露教學(xué)繞中一揚(yáng)定要盲重視?shū)澟囵B(yǎng)喜學(xué)生劍的學(xué)贏科能算力。習(xí)這樣首，今喊后升航學(xué)考強(qiáng)試無(wú)果論考檔哪一處部分村，學(xué)更生自沫然會(huì)芬比較末得心協(xié)應(yīng)手聲。這立是中宴考成胸績(jī)提溝高的央能力覆所在暗。狼7輕、堅(jiān)李持章再節(jié)測(cè)伙試，室提高瞇學(xué)生護(hù)的深“松應(yīng)試厭能力蓬”卵。要扮認(rèn)識(shí)仇到考銷(xiāo)試訓(xùn)意練對(duì)欄提高扎畢業(yè)屢班學(xué)失生劇“探應(yīng)試視能力殊”保的作瞇用。說(shuō)對(duì)章滋節(jié)測(cè)薦試成凳績(jī)進(jìn)到步較消快的曲同學(xué)旦要及活時(shí)表風(fēng)揚(yáng)鼓墓勵(lì)；道對(duì)成老績(jī)滑唱坡幅滿(mǎn)度較固大的唐學(xué)生框也要丑幫助球他們法分析呼原因寸及時(shí)不補(bǔ)救賠。章酷節(jié)測(cè)局試題傘的講嶄評(píng)，干要做悶到側(cè)糟重重顫點(diǎn)，朗有的憐放矢吉，查討缺補(bǔ)邀漏，移不留遭死角醉，不徒做無(wú)單用功毯，努蜻力提身高講翠評(píng)課同的質(zhì)估量。燈8厚、利林用好伙課堂褲記錄稱(chēng)本、堂作業(yè)錢(qián)本、折錯(cuò)題敞重組睛本，蒸要選定期里和不躺定期侍檢查外學(xué)生樓三本稍的情探?jīng)r，震學(xué)校伙也將面作為產(chǎn)常規(guī)輔檢查筐的一舟項(xiàng)內(nèi)恐容，蓄與教捕案一烘起檢扎查。疼四、揀加強(qiáng)曬學(xué)法標(biāo)指導(dǎo)陽(yáng)，提玉高學(xué)仁習(xí)效投率曠課堂盡中不訴斷滲突透學(xué)您法指士導(dǎo)，觀指導(dǎo)競(jìng)學(xué)如殼何適串應(yīng)初郊三緊董張有奇序的你學(xué)習(xí)罷生活瓶，如援何系競(jìng)統(tǒng)地被整理婆掌握兼知識(shí)麻結(jié)構(gòu)雕、重干難點(diǎn)強(qiáng)，合濃理有額效地險(xiǎn)安排盟時(shí)間針、選些用資搬料，網(wǎng)排除插干擾器，全糟心投舟入，紫保證挺初三竄學(xué)習(xí)潑的優(yōu)辦質(zhì)高乳效，潛達(dá)到店事半乎功倍哀的效勞果。態(tài)五、頭加強(qiáng)刺中考撇研究岔杜初三巨任課半教師柏要認(rèn)側(cè)真研陜究中鏟考命貧題的親特點(diǎn)馬和規(guī)蜓律，各研究朗中考治命題遞的熱糠點(diǎn)與京冷點(diǎn)男注意凝收集作中考叨信息拴。術(shù)用好纖復(fù)習(xí)沒(méi)資料奉。對(duì)元于材臂料的艇使用爐，要鋒以一圖種為沃主，奏其它穩(wěn)為輔奧，對(duì)蓬所有共材料甚，老敲師要埋提前問(wèn)做，夢(mèng)刪除紅廢儲(chǔ)、錯(cuò)險(xiǎn)題（錄建議演練習(xí)勇以考墓代練葡的方利式）彼。練門(mén)習(xí)要鉗扎實(shí)驚，使夸學(xué)生友牢固盼樹(shù)立緣“堅(jiān)練出傷能力立”鎖思想倉(cāng)，有輩講有此練，每有練攤必查虧，有只查必取講，咽有錯(cuò)悉必改河，力首爭(zhēng)做信到講巡過(guò)的極都會(huì)緒，會(huì)偽的不皂失分肉。教蠅師一撫定要搞根據(jù)乓初三姓畢業(yè)萍班的椅整體御水平凳和各柄學(xué)科膀的實(shí)漲際情磨況選唯取好盡復(fù)習(xí)泳起點(diǎn)文，一奉步一核個(gè)臺(tái)買(mǎi)階，唱扎扎森實(shí)實(shí)糟地培奶養(yǎng)學(xué)渾生觀趙察問(wèn)尿題、活認(rèn)識(shí)踢問(wèn)題融、分貌析問(wèn)朝題、煤解決邁問(wèn)題筐和理虧論聯(lián)柏系實(shí)謝際的南能力謝。要允堅(jiān)決嶄克服碑：坦“逐機(jī)械你重復(fù)登多、就加工中整理華少；壽記憶勒結(jié)論縮多，份思維究過(guò)程鹿少。擾”武的復(fù)虧習(xí)模鋸式，洲做到謝全面澆、系剩統(tǒng)、期靈活聞、扎酸實(shí)。就為使恒教師克的輔埋導(dǎo)落何到實(shí)寸處，剃對(duì)薄販弱