2023年學生體育工作計劃

2023年學生體育工作計劃學生體育工作安排1

轉瞬即逝，xx年北京奧運已經遠離我們而去，本屆奧運圓了我們十三億人的幻想，給我們留下了永恒的記憶，給我們帶來了無盡的歡聲和笑語。就讓我們帶著無限的喜悅和滿腔的熱忱開展我們自己的工作吧，本屆的學生會工作已經進行過半，在上半年的工作中我們經驗了許多、收獲了許多、也成長了許多。xx年上學期是我們體育部工作最繁重的.半年也是我們學生會體育部須要付出最多的一學期，因為這半年我們肩負著很大的使命——因為我們要勝利的承辦下學期的三項大的體育活動———女子籃球賽，趣味籃球賽和拔河競賽。我們要有百分之一百二的信念去戰(zhàn)勝全部的困難向全體師生呈現(xiàn)一個堅韌充溢朝氣的自我！在新的學期里向全體師生交一份一百分的答卷卷雖然不是我們的義務，但是是我們的責任。

下面將我部xx年上學期的工作簡要列舉如下，如有不足還望各位賜予補充：

一、女子籃球賽；

（1）為活躍校內文化生活，主動參加校內文化藝術節(jié)活動，我們學生會體育部確定舉辦"彩虹杯"女子籃球賽。

（2）組織形式：

各班各派出一只求隊，每隊10人，統(tǒng)一隊服。實行抽簽進行分組。小組賽以單循環(huán)方式進行，半決賽實行單淘汰方式進行。

（3）詳細活動支配：宣揚，開幕，競賽，閉幕式暨頒獎典禮，活動經費預算，嘉獎方法，都將于明年公布。

二、趣味籃球賽

為進一步活躍我校學生的業(yè)余文化生活，增加學生的體質，增進各班級之間的友情和溝通，為使學生以飽滿的精神，十足的干勁，立足本校，多做貢獻，為推動學校的快速發(fā)展創(chuàng)氛圍、凝人氣、聚力氣，校工會特舉辦“鼓勁杯”趣味籃球競賽活動。

本次活動的主題為：健身體、促溝通、鼓干勁，立足本職，為加快長沙建筑工程學校發(fā)展再做新貢獻。

各班實行班級報名方式，各班限報名男女共15人。

競賽方法：

1、每隊五男、五女運動員在罰球區(qū)投籃，每人十次，不得代投。

2、每進一球為一分，每隊累計分為總分。

3、積分相同隊名次并列，不設附加賽。

4、參賽運動員須于開賽前10分鐘c到場，競賽起先時未到場者視為棄權。參賽運動員須聽從指揮。

嘉獎方法：

錄用參賽隊的前30%為優(yōu)勝獎，凡參賽者均發(fā)給紀念品。

活動詳細支配于xx年上學期予以公布。

三、拔河競賽

為了增加學生體育熬煉的意識，以組織競賽的形式為平常缺乏體育熬煉的高校生們創(chuàng)建運動機會，供應呈現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河競賽發(fā)揚團隊精神，增加凝合力，使學生們集合集體的力氣，，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。舉辦"力氣型"拔河競賽。

1、活動名稱：拔河友情賽

2、活動宗旨：增進同學之間的溝通，集體榮譽感及凝合力。

3、活動目的：豐富高校生的校內生活，增加師生之間的相互了解。促進同學之間的友好相處，使得校內氣氛更加活躍，加強各屆同學間的溝通。

4、活動對象：全體各班學生

5、活動地點：校田徑場

6、參賽要求：

1、以班級為單位組成各參賽隊伍

2、每班限報一隊每隊共20人，男生x人，女生x人，并任命一名隊長。

3、參賽隊員必需是本班學生，期于人不得參與。

4、活動詳細支配予以明年公布。

四、創(chuàng)新工作；

除以上各項常規(guī)工作外，我部也考慮在我院各學生團體之間開展一次活動，增進各團隊之間的團結協(xié)作，加強我院學生團隊的戰(zhàn)斗力，詳細活動還有待大家協(xié)商確定。

以上既為我部本學期的工作安排，不足之處望大家給以指正，感謝！

學生體育工作安排2

一、基本狀況：

本學期所教的六個班，每個班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個半，絕大多數(shù)學生身體健康，無運動技能障礙。學生都喜愛運動，但身體協(xié)調性差，肥胖等，學習動作不協(xié)調。學生身體素養(yǎng)中的硬性指標，如速度、力氣、耐力、柔韌等素養(yǎng)較差；靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力氣尚可，肩部肌肉群力氣較差，在此類教材教學是要多加留意。腰背、腰腹力氣有待于大幅度提高，這是體育練習成敗的關鍵。

二、教材分析：

結合本校實際狀況，有目的、有安排地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學問和體育技能，培育良好的衛(wèi)生習慣；駕馭科學熬煉身體的基本方法和體育文化學問，在傳授中滲透思想道德教化。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

教材內容有：

體育與健康基礎學問；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素養(yǎng)練習。

教材的重點：

跑中的快速跑；跳動中的跨越式跳高；體操中的單杠動作；球類中的控球技術；

教材的難點：

蹲踞式起跑；跳動中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結合。

三、教學目標和要求

1、使學生初步相識自己的身體和駕馭熬煉身體的.簡潔學問及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培育仔細熬煉身體的看法。嫻熟駕馭眼保健操和新的廣播操。

2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術，駕馭簡潔的運動技能，進一步發(fā)展學生素養(yǎng)，提高身體基本活動實力。

3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思索、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的好處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的勝利喜悅。

四、教學措施：

1、適時了解、分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

3、依據(jù)學生年齡特征，采納愛好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競賽的能動作用，讓學生在自主嬉戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。

4、依據(jù)學生實際，不斷改變練習方式，不斷激發(fā)學生的練習愛好。

5、發(fā)展學生特性，培育英勇、堅韌、朝氣勃勃和主動向上的精神，啟迪思維，培育學生的主動性、創(chuàng)建性。

五、學生方面：

1、學習目的明確，主動自覺的上好體育課。主動學習駕馭必要的體育基本學問技能與科學熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習慣。

2、著裝要輕巧合體，穿輕巧運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。

六、德育滲透：

體育活動對于發(fā)展學生的適應實力具有獨特的作用，在體育教學中應特殊留意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教化，不僅熬煉學生的意志，更重要的是能培育學生的愛國主義和集體主義精神，培育學生聽從組織，遵守紀律，誠懇、機靈、主動主動的心理品質。

本學期的德育滲透包括在教學的各個環(huán)節(jié)中：

1、課堂常規(guī)：

使學生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

2、組織教學：

培育團結友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀，培育其具有酷愛勞動、愛惜公物的良好品質。

3、結合教材內容支配德育內容。

（1）、基礎學問里支配激發(fā)學生刻苦熬煉自覺性的內容。培育學生的自尊心、驕傲感和社會責任感。

（2）、嬉戲里支配教化學生遵守紀律，公正誠懇，主動主動、團結友愛的內容。

（3）、田徑支配培育學生堅韌的毅力和堅韌不拔等意志品質的內容。

（4）、球類中支配培育團結協(xié)作等集體主義精神的內容。

（5）、在體操中支配培育相互幫助的合作意識的內容

總之，在教學過程中要激發(fā)學生主動參加體育活動的愛好，建立終身運動的習慣。

學生體育工作安排3

一、指導思想。

以《新課程標準》為動力，深化開展教化教學探討，不斷提高教學效率，全面提高學生素養(yǎng)，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素養(yǎng)教化的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推動素養(yǎng)教化。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色，培育全面發(fā)展的學生。

二、對新課標理念的把握。

1、堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。

體育（與健康）課程的性質，確定了本課程是在學校教化中落實“健康第一”指導思想的主要途徑。但是，這并不是說只要在學校中開設了體育（與健康）課程，保證了必要的課時，就自然體現(xiàn)了“健康第一”的指導思想，自然能夠達到促進學生健康成長的目標；體育（與健康）課程自身也存在著以“健康第一”為指導思想的問題。體育（與健康）課程要落實“健康第一”的指導思想，就必需在課程目標的確定、課程的設計、教學內容的選擇和課程的組織實施、課程評價等各個方面都真正體現(xiàn)“健康第一”的要求，以促進學生身體健康水平、心理健康水平和社會適應實力的提高。

2、激發(fā)運動愛好，培育學生終身體育的意識。

學校體育是終身體育的基礎，運動愛好和習慣是促進學生自主學習和終身堅持熬煉的前提。愛好是學習的初始動機，也是有效學習的保證。學生有愛好參加的活動，肯定要賜予熱忱的支持和指導；反之，假如學生沒有愛好，任何活動都會讓他們覺得乏味。只有激發(fā)和保持學生的運動愛好，才能使學生自覺、主動、主動地進行體育課程的學習。因此，在體育（與健康）課程標準中，從教學內容的選擇到教學方法的支配，都非常關注學生的運動愛好，非常關注學生健康意識、熬煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，這是實現(xiàn)課程目標和價值的有效保證

3、以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位。

在傳統(tǒng)學校教化模式下，“培育科學家和工程師的模式仍舊是學術模式，科學家和工程師僅僅是他們的教授的復制品”。在體育課教學中，他們只是被動地根據(jù)老師的支配進行練習以駕馭某種運動技能。由于不重視學生的感受和體驗，這種教學方式很簡單讓學生感到厭倦和反感。鑒于體育課程的特別性質，充分體現(xiàn)學生在體育學習中的主體地位顯得尤為重要。因此，體育（與健康）課程標準在構建課程體系的時候，非常關注滿意學生全面發(fā)展的須要和學生的情意體驗，從課程設計到評價的各個環(huán)節(jié)，始終從有利于學生主動、全面地發(fā)展動身，要求老師在教學活動中要特殊留意體現(xiàn)學生在學習活動中的主體地位，以充分發(fā)揮學生的學習主動性和學習潛能，提高學生的體育學習實力。

4、關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。

讓每一個學生都能從學習中受益，不但是基礎教化的根本任務，而且是學生的權利，也是貫穿體育（與健康）課程的一個基本理念。體育是一種以技能學習為主的課程，學生學習的結果主要體現(xiàn)在學生體能、技能和運動行為的變更方面。只要學生仔細、主動地完成學習要求，學生在上述諸方面的狀況就肯定會發(fā)生主動的、有利于全面發(fā)展的改變。但是，人的體能和運動技能狀況并不僅僅與其后天練習和發(fā)展有關，而且與其先天遺傳有極大的關系。從健康的角度看，每個人的運動需求和運動表現(xiàn)都不盡相同。因此，體育（與健康）課程依據(jù)學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，從保證每個學生受益的前提動身，充分留意到學生在身體條件、愛好愛好和運動技能等方面的個體差異，并依據(jù)這種差異性確定了學習目標和有彈性的學習內容，提出了有益于學生發(fā)展的評價原則；在教學組織和教學方法等方面，也提出了相應的建議，以保證絕大多數(shù)學生能完成課程學習目標，使每個學生都能體驗到學習和勝利的樂趣，以滿意他們身心發(fā)展的須要。

三、各年級段的詳細目標。

本學期，我擔當1、3、5年級的體育教學任務，以下是我依據(jù)新課標對各年級制定的教學目標：

（一）低年級學段目標：（一年級）：

教學目標：

1、引導學生能夠歡樂的活動起來，主動主動的參加到體育活動中來。

2、在課堂教學中多采納嬉戲的方法，讓學生學會一些簡潔的動作與方法，如排隊、徒手操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、小球類嬉戲以及韻律活動和舞蹈等，培育正確的身體姿態(tài)，提高身體各種基本活動實力。

3、在教學中，老師要針對學生求新、求變、求異的心理特點，多采納情境式、學導式、主動式、合作式、啟發(fā)式等教學方法，多運用仿照性、嬉戲性的練習方式進行教學，目的培育學生對體育的愛好，感受到活動的樂趣和身心的愉悅，學會同學間的和諧相處。

建議與說明：

1、按教材性質及季節(jié)特點合理支配全年教學內容和學時安排，制訂出學期教學進度和教學內容支配表，并確定學期評價內容及形式。

2、嬉戲和發(fā)展基本活動實力是低年級的主要教學內容，教學手段主要以嬉戲形式進行。

3、各年級基本內容的支配是一個連續(xù)漸進、由淺入深的過程，在詳細實施時，可以按學生實際狀況敏捷駕馭，作一些適當?shù)恼{整和選擇。

4、關注趣味和體能發(fā)展，主要結合基本技術進行教學和運用于打算和結束部分。

5、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動，注意安排性和實效性。

6、編出簡易教本，進行比較系統(tǒng)的教學，作為學校體育特色項目建設（監(jiān)測時特色展示）。

（二）中年級學段目標：（三年級）

教學目標：

1、引導學生主動、主動的參加到體育活動中去，并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱忱，體驗到體育活動的樂趣和情趣

2、引導學生通過各項體育活動內容，使學生獲得一些體育與健康的基礎學問，初步學習和體驗運動的技術與技能，養(yǎng)成正確的動作姿態(tài)和良好的身體形態(tài)，通過多種形式的嬉戲發(fā)展學生身體的靈敏、協(xié)調、平衡、速度、耐力和力氣等實力。

3、引導學生形成活潑開朗、主動向上、團結合作、競爭進取的精神，體驗參與不同項目運動時的驚慌與開心、興奮與疲憊、勝利與挫折等心理感受，學會通過體育活動調控自己的心情，為學生以后的學習、生活和提高身心健康水平及社會適應實力奠定良好的基礎。

建議與說明：

1、按教材性質及季節(jié)特點合理支配全年教學內容和學時安排，制訂出學期教學進度和教學內容支配表，并確定學期評價內容及形式。

2、在一、二年級的基礎上基本動作和嬉戲緊密結合，適當提高和發(fā)展基本活動實力。

3、各年級基本內容的支配是一個連續(xù)漸進、由淺入深的過程，各校在詳細實施時，可以按學生實際狀況敏捷駕馭，作一些適當?shù)恼{整和選擇。

4、關注趣味和體能發(fā)展，主要結合基本技術進行教學和運用于打算和結束部分。

5、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動，注意安排性和實效性。

6、編出簡易教本，進行比較系統(tǒng)的教學，作為學校體育特色項目建設（監(jiān)測時特色展示）。

（三）高年級學段目標：（行政主管年終個人工作總結及小結）（五年級）

教學目標：

1、使學生具有主動、主動參加到體育活動的意識和行為，表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的深厚愛好，并在活動中具有展示自我的愿望和熱忱，體驗到體育活動的`樂趣。

2、使學生獲得一些體育與健康的基礎學問，初步學會一些運動的技術與技能如坐位體前屈、肩肘倒立、急行跳遠、跨越式跳高、籃球的雙手胸前傳接球及單手肩上投籃、足球的正腳背帶球及腳內側踢球等，通過多種形式的嬉戲發(fā)展學生身體的靈敏、協(xié)調、平衡、速度、耐力和力氣等實力，促進身體的全面發(fā)展。

3、引導學生形成活潑開朗、主動向上、團結合作、競爭進取的精神，體驗參與不同項目運動時的驚慌與開心、興奮與疲憊、勝利與挫折等心理感受，學會通過體育活動調控自己的心情，為學生以后的學習、生活和提高身心健康水平及社會適應實力奠定良好的基礎。

建議與說明：

1、按教材性質及季節(jié)特點合理支配全年教學內容和學時安排，制訂出學期教學進度和教學內容支配表，并確定學期評價內容及形式。

2、在一至四年級的基礎上，基本教學內容以學習一些初步技能為主，嬉戲內容可以相對削減，但教學過程中還要將嬉戲與學習一些初步運動技術緊密結合。

3、各年級基本內容的支配是一個連續(xù)漸進、由淺入深的過程，各校在詳細實施時，可以按學生實際狀況敏捷駕馭，作一些適當?shù)恼{整和選擇。

4、關注趣味和體能發(fā)展，主要結合基本技術進行教學和運用于打算和結束部分。

5、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動，注意安排性和實效性。

6、編出簡易教本，進行比較系統(tǒng)的教學，作為學校體育特色項目建設（監(jiān)測時特色展示）。

四、詳細教學活動實施。

（一）變更老師的教學方法。

傳統(tǒng)的體育教學在小學往往都是通過傳授，學生被動反復練習，從而駕馭學問技術的。小學生活躍主動，這是小學生的天性，老師的引導會給學生帶來確定性的影響。假如學生嚴格根據(jù)老師的內容、方法、形式、手段、進行學與練，那么學生的天性和創(chuàng)新思想就得不到培育，這樣會失去小學生課堂活躍的氣氛。

激發(fā)熱忱，開心地學習。學生認可的老師，“教得很好，能引起學生學習愛好”是一個重要緣由。因此，老師肯定要通過多種多樣的方法，可引發(fā)學生學習愛好，激發(fā)學生的熱忱，讓學生不至于“喜愛體育而不喜愛上體育課”的可望而不行即的程度。引趣──激情──愉悅──如沐春風。有時在教學中激情的音樂節(jié)奏，獨特的器材能引起學生學習熱忱空前高漲；有時逆向教學也會引起意想不到的效果。

（二）變更學生的學習方法。

體育教學應當變更過分強調單一的接受學習方法，老師要為學生創(chuàng)建學習環(huán)境和條件，讓學生豐富和完善學習方式。這里指的學習方式是指從實際動身，讓學生發(fā)展須要和相識規(guī)律。小學生有一種天真、活潑的天性，經老師指導完全可以從“嬉戲”里面生成許多類似的學習方法來。學生的學習方法許多，歸納可分為下面幾點。

1、激勵法。

小學生喜愛表揚，在小學體育教學中激勵是不行缺少的。通過多種的激勵形式并結合有針對性的練習手段，來調動學生練習的主動性，并充分發(fā)揮學生自身潛能，這在課改后的體育教學中有著很重要的作用。

2、目標和視察學習法。

即讓學生在體育教學中依據(jù)自己實際狀況，制定出某個階段要達到的學習目標和學習安排，通過視、聽器官獲得體育學問、技能等有關信息的學習方法。學生在學習過程中，通過以強化目標的導向和動力作用，培育他們對體育的學習愛好，提高參與體育熬煉的自覺性和主動性。學生通過老師對技術動作的講解、示范、了解技術動作的形象、結構、技術要領，完成動作的依次及方法，感知教材，對所學技術動作有一個完整的概念，它是進一步理解技術動作和仿照練習的基礎，是學習體育學問、技能的前提。

3、自主和合作學習法。

老師依據(jù)體育教學任務和目標，結合學校場地、器材等因素，對教學內容、方法進行整體設計，在不同階段、時間、設置不同的目標，提出不同的要求，由學生自己選擇學習內容自己支配練習進度，自己選擇學習方法，然后在教學中老師啟發(fā)學生，大家通過相互探討、溝通學習心得；相互視察各人完成動作技術，取長補短；相互學習，進一步促進對體育學問的理解和技能的駕馭。這種學習方法的優(yōu)點在于學生之間可以用自己的語言、自己的表達方式來對體育學問進行理解和消化，特殊是對新內容的理解實力。

4、仿照練習對比和評價學習方法。

仿照練習法是學生實踐仿照反復練習的一種學習方法，也是建立基本技術動作必不行少的一個途徑。它是體育教學中最常用的一種方法。

5、理解思維與創(chuàng)建學習方法。

學生在聽講解、看示范的同時要開動腦筋主動思索，帶著問題學習，學生依據(jù)老師布置的任務發(fā)覺一些問題，邊練習邊思索，使學生在理解的基礎上進一步發(fā)揮主觀能動性和個人特長，加快技能的駕馭，從而能使學生從個人或集體的實際狀況動身，充分發(fā)揮想像力、創(chuàng)建力和創(chuàng)建性思維，完成具有創(chuàng)新意義的動作，探究符合自己實際的學習方法，從而實現(xiàn)學習性升華。

五、詳細評價方式。

體育課改革中一項非常重要的舉措就是學習評價的改革。學生的體育學習評價是體育課教學中一個重要的環(huán)節(jié)，它關系到學生的進步和發(fā)展。因此，評價中要留意結合學生身心特點，認知水平和實際實力，采納多種形式進行綜合評價。依據(jù)課程標準的要求和小學生的年齡特點，學校的實際狀況和季節(jié)改變，我們學校本學期是這樣制訂的。

1、學生對自己學習的評價。

首先，老師先制定出評價的內容，讓學生對自己的運動技能、學習看法、合作精神以及自己的進步過程進行自我評價，然后再根據(jù)老師制定的等級標準（好、一般、應努力）來進行自我判定。

2、學生相互之間的評價。

學生相互之間的評價與個人自評在內容、形式上完全相同。在開學初的幾次課上，老師首先把全班分成幾組，成為固定小組，以后課上、課下，小組探討、練習，都是同樣的小組成員，以便相互之間更加了解，更好的進行互評。

3、家長對學生的評價。

老師期末采納問卷的形式，通過家長了解學生平常是否主動參與體育熬煉并賜予評價。

六、老師對學生的評價。

1、制定評價內容。

（1）體能與運動技能

本學期依據(jù)各年級的教學內容，季節(jié)改變與實際狀況分別制定了年級不同的考核項目：

一、二年級：廣播韻律操、立定跳遠、坐位體前屈、身高體重。

三、四年級：50米跑、立定跳遠坐位體前屈身高體重。

五、六年級：50mx8來回跑立定跳遠坐位體前屈身高體重肺活量。

參照各年級《國家學生體質健康考核標準》賜予記分。

（2）出勤、課堂表現(xiàn)。

①一學期以來，我們對每一位學生上體育課的出勤及課堂表現(xiàn)做了具體的記錄，以備學期末評價做參考。

②參照學生自我評價與小組互評、家長評價的成果。

③了解學生是否有體育特長，如：足球、武術、田徑等。

④依據(jù)以上四項評價內容的狀況，老師最終賜予學生評價“優(yōu)秀”“良好”“達標”“待達標”。填入《學生體育課學生成果手冊》。

學生體育工作安排4

新學期已經起先，作為體育部成員我們會仔細吸取往屆體育部人勝利舉辦活動的閱歷，踏踏實實做好本學期體育部的工作，更好的呈現(xiàn)出我院的的特色，呈現(xiàn)出我院學生的優(yōu)秀素養(yǎng)，新學期體育部工作安排。

一．工作職責

1.主動參與組織各項體育活動

2.督促分院各班級開展活動

3.幫助其他部門開展分院活動

二．詳細工作安排內容

由于本學期HINI病情影響，導致學期時間較短，所以這學期主要舉辦中小型競賽，主動宣揚大家參與競賽，調動全部同學的熱忱。所以體育部初步擬定安排如下：

舉辦3對3籃球競賽及三分球大賽活動目的：以新學期同學相互了解，增進團隊精神，班級榮譽感。熬煉身體為目的。活動時間及地點：?；@球場10.3---10.10競賽支配：

（1）3對3籃球競賽以班為單位自行組建一支隊伍參與，不計人數(shù)。

（2）三分球大賽由本班2男+1女組隊參與競賽方法及詳細規(guī)則：

1.競賽由抽簽分組，進行淘汰制競賽。積兩項競賽總分淘汰分低一組。

2.三分球男生五點投擲，每點2個球。每球一分共非常。女生在罰球線共五球，每球2分，共非常。三人共計得分記入總分。

3.3對3半場競賽，勝出一方積非常。記入總分。

（1）競賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。換人最多十次。

（2）一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。

（3）競賽中30秒球必需出手，否則為對方球。

（4）暫停不停表，每隊暫停時間為四十秒。

（5）各隊犯規(guī)由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規(guī)五次罰出場。

（6）雙方進行四非常鐘競賽，中場休息5分鐘。假如到時間比分相同，進行五分鐘加時賽。

2.舉辦足球競賽

（1）實行抽簽分組制，以專業(yè)為單位。進行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊伍進行淘汰賽。取前三名。

（2）如有人數(shù)不足盡量調配。詳細競賽規(guī)則略。

競賽獎項設置：

3對3三分球積總分取第一名

三分大賽三人積總分排名取第一名

3對3班級積分取第一名

足球賽取前三名

詳細的獎品嘉獎探討確定。

以上為本學期工作安排，希望同學們可以主動參與，主動協(xié)作。達到熬煉的目的。呈現(xiàn)我院的風采。新起點，新路途，新使命,本著為同學服務的原則，主動協(xié)作系里做好各項學生工作；以豐富多彩的活動為載體，在同學中營造一種主動互動，團結向上的良好氛圍，為系各項學生工作的順當開展，為同學各方面素養(yǎng)的全面提高而努力工作。

一、指導思想：在系領導的領導下，發(fā)揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課余文化生活，熬煉學生才能實力；努力創(chuàng)新工作手段，注意加強學生會的自身建設，提高學生會的工作效率和服務水平；努力提高學生自我管理實力，創(chuàng)建性地開展活動。

二、工作目標：做好橋梁紐帶作用，一心一意為廣闊同學服務，把我系的學生工作推上一個新的臺階。

三、工作要求：

（一）培育主子翁意識，一心一意為廣闊同學服務學生會將以一心一意為廣闊同學服務為宗旨，以維護學生權益為依托，堅持團結，拼搏，奉獻，向上的熱工精神。

（二）學風，文明禮儀的建設：全面提高廣闊學生的綜合素養(yǎng)，我們要加大力度進行宣揚，盡可能的開展一些能夠展示學生風采，拓展文化學問，提高思想深度，創(chuàng)建學習氛圍的活動，學期工作安排《新學期體育部工作安排》。從而形成活躍,高雅且有新意的校內學習氛圍;加強思想溝通，促進相互聯(lián)系。

（三）主動主動開展對內、對外溝通活動，加強與老師、同學的溝通。

（1）對于同學們提出的問題以及問題的最終解決和落實工作，我們應做實做好。此外，我們還應具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學們反映的問題，還要變被動為主動，主動的去了解同學們面臨的各種問題，特殊是心理動態(tài).我們可進行深化的調查并提出可行性看法，從而行之有效的解決好問題。

（2）加強與老師的溝通，深刻了解學校建設和教學動態(tài)，從而更好的'為同學服務。

（3）加強與各系之間的聯(lián)系，做到各部門之間的工作目標的一樣性，干部之間的友好性，工作看法的原則性，以及干部與同學之間的同等性與和諧性等。

（四）開展文體活動，展示自我風采。主動開展豐富的文體活動。通過各種豐富多彩，高質量的文藝活動和高雅,健康向上的社會活動，不僅可以陶冶廣闊學生的情操，豐富同學們的課余文化生活，還可以從中挖掘人才，培育人才，熬煉學生技能，提高學生實力。加強學生會的形象宣揚，剛好為同學們供應新的服務，便于學生間的溝通

（五）加強學生會的自身建設，開創(chuàng)學生會的良好局面。學生干部在同學當中起到的是帶頭作用。進一步加強學生會內部的溝通與溝通，最大限度地發(fā)揮各部的職能，從而更好地發(fā)揮我們學生組織的主動作用，更好地滿意同學們的意愿和需求.

（六）加強學習指導，提高學習水平。學習是學生的天職,學習成果的好壞將對同學們各方面的發(fā)展產生深遠的影響.學生會將高度重視這一點，并在總結以往閱歷教訓的基礎上，要求學習部加大工作力度，主動探求工作方法，通過開展各種活動來端正同學們的學習看法，進而提高其學習愛好。

四、部門職責

（一）秘書處：協(xié)調各部門之間的工作，組織安排的落實，檢查和總結，對存在的問題剛好提出改進的看法和措施；反映學生看法，做好上傳下達、下情上傳，協(xié)調各部門之間的關系；組織系學生會工作會議，通知與會人員按時到會，并做好會議紀錄；總結各階段工作，制定工作簡訊，并負責印發(fā)；建立并妥當保管各類學生工作檔案；召開常務委員會會議前征集各部門相關的看法、建議個提案。

（二）體育部：主動開展體育活動。利用各種形式調動同學們參與體育熬煉的主動性、主動性。仔細抓好早操考勤，負責校運動會的組織工作。

（三）文藝部：針對學生的特點，結合實際主動開展豐富多彩、健康有益的文娛活動，不斷提高我系學生文娛活動水平。協(xié)作校、院（系）文娛部的有關工作。

（四）組織部：負責系團總支學生會個干部選拔教化培育任用管理的工作，建立干部檔案和后備干部資料庫，依據(jù)各項組織考核制度對學生干部進行定期考察培訓、協(xié)調各部門之間的關系，對團總支學生會各級干部考核并以書面形式呈遞常務委員會；負責社團組織的管理；負責管理團費及學生會的經費收支結算工作；負責經費的出納保管和日記賬的登記；審核經費的收付憑證，適時向相關人士匯報經費收支狀況。

（五）宣揚部：堅持正確的輿論導向，實行各種方式加強學生思想政治教化，利用廣播臺、板報、宣揚欄、校報等宣揚陣地，切實做好對團總支學生會工作的剛好宣揚，做好我系各項活動的宣揚以及板報設計，盡顯我系風采。

（六）平安服務部：負責學生的生活管理和衛(wèi)生檢查工作，常常開展有益于學生身體健康的活動，主動組織各項義務勞動。

（七）學習部：切實抓好學風建設，落實考勤工作，為全系學生創(chuàng)建一個良好的學習氛圍，引導同學們明確學習目的，駕馭學習方法，拓展學問面，常常了解反映教學狀況，溝通學習閱歷，結合專業(yè)特點，主動組織各類活動，并協(xié)作校學生會的有關工作。新起點，新路途，新使命,本著為同學服務的原則，主動協(xié)作系里做好各項學生工作；以豐富多彩的活動為載體，在同學中營造一種主動互動，團結向上的良好氛圍，為系各項學生工作的順當開展，為同學各方面素養(yǎng)的全面提高而努力工作。

學生體育工作安排5

新課程標準要求我們必需堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長；激發(fā)學生運動愛好，培育學生終身體育的意識；以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位；關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。

一、學情分析：

七年級的學生對于體育與健康這門課程已經有了肯定的相識，對于一些體育活動的開展表現(xiàn)的也很主動，愛好極高；但大部分學生的自律性還不夠，留意力還不夠集中，上課常常自己玩，老師在講解嬉戲規(guī)則時不仔細聽。所以要加強學生留意方面的練習。而且，大部分學生已經駕馭了一些體育與健康課堂中所常見的體育術語，如向前看、向右看齊、報數(shù)等，并能精確的做出各個術語所要求的動作與行為。

有些學生由于缺乏體育基礎，身體素養(yǎng)差，在課堂學習活動中感到困難較大，盡管很努力，也很難跟上教學要求，得不到好成果，從而丟失信念，產生自卑心理，膽怯 或躲避體育課，也就談不上學習愛好。有的學生對體育缺乏正確的了解和相識，認為上體育課只是玩玩而已，他們雖然也知道參與體育熬煉可以增進自己的身心健康，增加體質。但他們同時又認為，我不參與體育熬煉，身體狀況也可以，也基本能滿意學校開展的'各種正?；顒?，因而往往錯誤地認為參與體育熬煉可有可無，這是造成現(xiàn)在大部分學生的體質得不到普遍提高的不行忽視的實際狀況。

二、教學目標：

1、讓學生了解一些科學熬煉身體和評價熬煉效果的基本方法，樹立健康第一、留意平安和自我愛護的意識，能用所學學問指導健身活動。

2、能正確學會本年級所學各項教學內容的基本動作，駕馭發(fā)展身體素養(yǎng)的方法，使運動實力在原有基礎上有進一步提高。

3、能主動參與體育活動，在體育活動中漸漸養(yǎng)成公正、負責、協(xié)作的良好品質。

4、提倡體驗教學，讓學生通過體育活動感受勝利和失敗。使學生有良好的心理素養(yǎng)和品質。

三、教學措施：

1、結合本校實際，努力鉆研教材，創(chuàng)出教學新模式。

2、學習目的明確，主動自覺的上好體育課。留意聽講，主動學習駕馭必要的體育基本學問技能與科學熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習慣。

3、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按老師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

4、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

5、在課堂上嚴格執(zhí)行老師的各項要求，不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行老師規(guī)定的各項愛護措施。

6、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。

7、體育課中要以“健康第一，平安第一”的指導思想，讓學生主動參加到活動中去，并努力確保零事故。

8、加強學生的平安意識和自我愛護。

學生體育工作安排6

一、九月上旬：

做好“迎新生”入校工作，把老師支配體育部份內的工作堅決做好，并主動幫助其他部門工作，盡力把每名新生支配到位。剛起先就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望、熱忱高的目的，讓更多的有責任心的`新生主動報名學生會。

二、九月下旬十月初：

把“學生會納新”工作做好充分打算，肅穆做到“公允、公正、公開”制度，讓每位學生感到滿足，讓每位老師感到滿足!

三、十月下旬：

假如能策劃開展一場“舞會”的話，體育部將主動參加當中，舞會前主動把場地布置支配工作做好，維持好場內秩序，主動帶動每一位在場者參加之中，堅持做到體育部無一人提前離場，做好收場工作。

四、十一月上旬：

“迎新籃球賽”開賽前主動備戰(zhàn)，做好各項打算工作，支配好各場賽事依次，主動幫助其他部門工作，把每場籃球賽順當開展，也要做到“公允、公開、公正”制度，注意平安問題，讓“迎新籃球賽”取得圓滿勝利。

五、十一月下旬：“

迎新晚會”開展前主動協(xié)作其他部門進行宣揚，讓每位酷愛表演、有才藝的學生主動參加晚會中，做好各項打算工作，管理好場內秩序，做好“干干凈凈的來，干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求，把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩，更加輝煌!

六、“乒乓球羽毛球競賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”

主動主動拉贊助進行開展，盡量削減體育學院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創(chuàng)新!

七、做到“安排---工作---總”方案：

通過各項工作的科學打算與安排，做到各個突破。

目的：

同時做到行之有據(jù)，事后總，為今后工作開展積累閱歷和教訓。

詳細措施：

在進行各個工作前做好書面安排，工作事后書面總，使體育部工作資料化。

學生體育工作安排7

新的一學年已經到了，綜觀體育部上一學年來的發(fā)展，一路走的很平淡與當時的安排不是很吻合，今年我們要重整旗鼓，實實在在大干一場。

本學年，體育部要從里到外進行“翻新”。人員上進行調整，因為今年12級新生許多，從外界各方面反映，想加入體育部的新生許多，這對我們吸納新成員有了更大的選擇性，但本學年我們將限定新干事的人數(shù)。眾多新生中，申請加入體育部的同學將通過我們的面試，最終挑出十名能干、精明、符合條件的新生，作為先建檔的一批，而落選的作為預備干事，作為后備力氣，隨時替補淘汰者。本學年，體育部要避開新成員的流失，這也將是對我們工作的一個大考驗，不過我們信任自己的實力，體育部的人只會越來越多。

本學年體育部的重頭戲仍是“科貿杯”，現(xiàn)在，“科貿杯”的最初方式已形成，本屆“科貿杯”從時間上要比去年提前，考慮到天氣漸漸轉涼，為了使競賽的精彩程度再上一層，確定在“十一”假期一來，“科貿杯”就正式開打，所以從9月15日起先，我們的工作重點就起先籌劃“科貿杯”，同時也主動協(xié)作其他部門的活動。本屆“科貿杯”怎么個打法，也能使精彩再添三分，上屆所運用的`是單輪淘汰賽，被淘汰的班級單輪后就沒了蹤影，使得“科貿杯”最終越看越單調，本屆“科貿杯”，將運用小組賽模式，采納積分制，使每個隊都有希望，競賽有看頭，競賽的日程支配，合理利用有效場地，每天下午四場，這樣能節(jié)約時間，裁判人員也會提前做好打算，做到場場有裁判，開幕、閉幕式也正在策劃中。屆時，“科貿杯”將以激情澎湃起先，也將以精彩紛呈收尾。

今年還有一新的改變，我們將重組武術散打隊。現(xiàn)體育部從大一新生中已發(fā)掘這樣的人才，上一學年因為各種緣由，武術組沒能發(fā)展起來，本學年我們要好好利用現(xiàn)有資源成立，發(fā)展好武術組，在場地這方面，打算申請一塊場地，作為體育部的健身房及武術組平常訓練的地方。今年的體育部肯定要活起來，要讓大家不僅在活動時看到體育部，也要在平?？吹襟w育部。

以上為本學年上學期體育部發(fā)展安排，我們會一步步做到的。

院學生會體育部

學生體育工作安排8

新的一學年即將起先，對于我們學生會體育部的工作又是新的起先；新起先就得有新的形象。做出新的成果。回顧上學年，我們體育部工作仔細。成果可佳；展望新學年，我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。

體育部的責任要正確了解我院狀況，結合我院的實際狀況一切從實際動身，組織全院學生開展體育活動仔細完成院團委領導所布置的任務，虛心接受系團委領導的考核。檢查和指責，加強部門與部門之間的合作，充分開展我院的各項體育活動。

本學期體育部為進一步豐富同學們的校內文化生活努力營造主動向上、健康文明的校內文化氛圍，將通過開展豐富多彩的體育活動，陶冶同學們的`高尚情操，展示我院同學們的體育才華，激發(fā)廣闊學生酷愛體育，努力成長的熱忱。同時要做到以公允，公正的看法服務每一個同學，所以為有效地開展工作，我部特制定以下工作安排：

一、工作職責

1、負責體育部干事對各項工作的培訓，以及適時正向引導干事，調整他們對學生會工作，對學習，對生活的主動性。

2、引導廣闊同學主動參與體育熬煉，開展各種體育活動、體育競賽，活躍同學們的體育生活。

3、各項競賽裁判及工作人員的培訓工作。

4、責組織各類消遣性和競技性體育競賽，高同學們主動參與體育的熱忱。

5、成立籃球、排球、徑隊等個類競賽的體育隊、時負責訓練工作。

6、負責院運動或各項學院體育競技競賽的參賽隊員的組織

7、導各專業(yè)班級體育工作的開展。

8、幫助個部門開展活動。

二、工作思路

體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。這就要求在組織詳細活動、開展相關工作時應做到打算充分、安排明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“安排—工作—總結”工作制非常必要，從而做到各個擊破、步步為營；在日常工作中，應加強與各系間的溝通，充分發(fā)揮系體育部長作用，使工作進一步落實，在舉辦院內活動中進一步調動學生參賽熱忱，提高競賽組織水平，建立競賽信用機制。

三、工作方法

體育部工作的困難度和透亮化要求體育部內部分工明確，思想統(tǒng)一，對此應剛好與內部成員剛好溝通、溝通，同時虛心接受看法和建議，向上屆體育部成員學習身應變實力、溝通水平及組織協(xié)調實力，剛好總結工作閱歷和教訓。

四、詳細安排內容

1、校男子籃球競賽

響應校男子籃球活動，舉辦這項活動的意義在于籃球競賽是一項協(xié)作性更強的運動，現(xiàn)在基本是獨生子女，所以希望通過這項競賽能加強同學間友情，增加大家的團體合作和集體榮譽感。

2、足球競賽

在促進足球水平常挺高學生的各種體育活動，豐富課后生活。

3、定期舉辦學生會內部活動

為學生會的同學在服務學校每一個同學時能有自己的活動，所以定期舉辦學生會內部自己的活動，可以緩解大家的勞累，提高同學們的工作主動性。同時可以更好的增加學生會內部的溝通，通過活動使同學們之間更好的彼此了解，為以后的工作奠定基礎。

4、乒乓球競賽

主動響應校陽光體協(xié)的號召，參與乒乓球競賽。嚴格仔細選拔參賽運動員，保質保量完成競賽。

以上就是體育部在20xx年將要作出的初步工作安排，在將來的工作中，我們體育部將以高漲的熱忱和嚴謹?shù)目捶ㄈプ龊妹恳患?，努力完成上級交給我們的任務，加強本部門的建設，做好本部門的本職工作，主動協(xié)作好其他部門的各項任務，為讓我院的體育更上一層樓努力。

學生體育工作安排9

敬重的老師和同學們，新一屆學生會這幾天已經宣告成立，并起先充溢活力地運轉起來！凡事預則立，為了更好更周到地為同學們服務，我們在成立之初就做好這樣一份工作安排，便利同學們了解和監(jiān)督。更希望大家能夠提出珍貴的看法和建議，來完善我們的安排，提高我們的服務質量。和前一屆學生會一樣，我們也有同樣的常規(guī)性活動：籃球新生杯，籃球校聯(lián)賽，校運動會，和全民健身活動。這些常規(guī)性活動我們都會不遺余力地籌劃好，同時，也盡量辦出新意。

我們將協(xié)作學院和班級工作，通過體育將學院和班級聯(lián)系在一起。

一、體育部在組織建設方面：

（1）強化體育部全部成員的責隨意識，吃苦耐勞的精神。

（2）為更好建設學院的體育工作，學生的體育熬煉應當是我們關注的焦點，尤其是籃球、足球、等一些深受廣闊學生們寵愛的體育活動，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學們多做閱歷的溝通，促進自身的全面發(fā)展，發(fā)揚體育文化的核心作用。

（3）和其他學院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足，加以改正。

（4）與學生會各部聯(lián)手，建立友好的溝通平臺，可以在學習他人之長的同時補己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。

二、體育部在活動開展方面：

（1）籃球新生杯

籃球新生杯將于8月21實行?；@球作為學校的傳統(tǒng)體育項目，其受歡迎的程度，從平常球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發(fā)揚，舉辦籃球競賽，不僅可以強化同學的熬煉意識，還可以激起同學們之間良好的競爭意識。我們學生會要做的就是組織同學更好地為我院加油，更好地服務運動球員，無論是在球場上還是在場下都呈現(xiàn)出我院的色調。

（2）校際運動會

校際運動會將于xx月xx號實行。校際運動會是我校備受矚目的大型體育盛會，而我院在校際運動會中取得的驕人成果更為我院增加了許多色調。我院田徑賽始終是第一名，運動場上有我們的運動員再加油，場下是我院師生的呼喊助威。沒有最好只有更好，我院師生每年都在進步。我部將會為即將來臨的校際運動會做好打算，考慮周全，更好地組織運動員的有效訓練，讓我們期盼今年的運動再現(xiàn)好成果。

（3）全民健身活動

為發(fā)揚我院學生運動的精神，加強我院同學之間的溝通，增加我院的.凝合力。因此既籃球賽和運動會，我院將實行全民健身活動。發(fā)動同學們主動參與，并想出好的有創(chuàng)新的項目，讓同學們在活動中找尋樂趣，在參加中感受高校生活的精彩，我院的精彩，為我院增加更多快樂及意義。

（4）籃排球訓練

為了更好地為明年的籃球賽和排球賽，我院將于本學期將組織運動員訓練。學基礎顛球及互顛。將基礎打好，很關鍵。為了支配好訓練，我部將主動做好組織及服務工作。使得運動員能高效的把球練好，在訓練中熬煉自己，在與隊員合作中體會充溢。在努力中打算為學院爭光。

我信任在學院領導的領導下，我部將會把活動辦的更好，把工作做好。

學生體育工作安排10

體育部的作業(yè)首要分為以下幾類：

(一)以“迎新”“送舊”為主的院級活動

1、“迎新”籃球，足球賽：學期伊始，為了讓大一的新同學更快更好地融入外院咱們庭，體育部將會支配迎新籃球，足球賽。新老同學一起在球場上一起奮斗，友情也在不經意間加深。此項活動的意圖不只與此，它還在于為外院的籃球，足球隊選拔了人才，形成了強壯的后援部隊。為外院體育接著的綻開獨創(chuàng)了條件。

2、“送舊”籃球，足球賽：為了歡迎大四畢業(yè)生，也為增進畢業(yè)生與在校生的友情，體育部將舉辦“送舊”籃球，足球賽。它讓體育成為溝通同學間愛情的橋梁，體育也深化了每一個外語人的日子。

3、外院籃球聯(lián)賽：為了加強體育活動的參與性與競賽性，體育部將于上學期初期借著大一重生剛入校的熱忱，支配比如各年級之間，或系與系之間的籃球對抗賽。這樣不只把體育活動的參與團體，從單個的體育喜好者進一步擴展，并且又能夠更好的促進年級與年級，系與系之間的溝通與交融，進步院內凝合力。

4、多樣化的體育競賽：為了習慣廣袤外語人的廣泛體育喜好，體育部還將不定時舉辦多樣化的體育活動。學期初體育部將經過問卷調查的方法，了解同學們對各種體育活動的熱心程度，然后再有針對性地支配各項活動，做到真實活潑同學們的日子，表現(xiàn)重在參與的體育精力。

(二)運動會、塑身操以及五四小品競賽等校際重要競賽

1、運動會：體育部將活潑預備10月份的重生運動會以及5月份的校春季運動會。其間，體育部將發(fā)起各個年級的同學參與競賽。鼓舞運動員們活潑競賽，支配觀眾們參與呼喊助威。體育部還要充足做好后勤保障作業(yè)，使每個人感受到運動的興奮，一起也要向全校展示出外院人活潑向上和聯(lián)合進步的精力風氣。

2、塑身操：塑身操是外院傳統(tǒng)的優(yōu)勢項目，從前接連兩次奪得亞軍，兩次獲得第三名。10月至12月，體育部將會投入許多的精力預備此項賽事。請老師來輔導，支配同學練習，預備場所，做好后勤保障作業(yè)。為了獲得杰出的成果，體育部將本著全部為競賽的準則，不怕艱苦，精雕細鏤，聯(lián)合一心，共闖難關，不惜犧牲自己珍貴時間，為此支付的極力。

3、小品競賽：五四期間，體育部還需活潑預備五四小品競賽。本年，咱們院以升班馬的身份闖入了五四小品競賽的決賽，并獲得了三等獎以及舞臺效果獎，成果喜人。鄙人學期的作業(yè)中，體育部仍將自始自終的活潑對待，細致編列。爭奪在輕松開心的氣氛中，高效演練，終究獲得更好成果。

(三)校級籃球，足球以及排球等校際聯(lián)賽

校內每年10月份支配的籃球，足球乙級聯(lián)賽，以及春季的排球乙級聯(lián)賽是體育部每年的作業(yè)重點。這些賽事，影響力大，參與面廣，是展示我院面貌的重要渠道。作為一個沒有體育特招生的院系，外院人更應展示本身奮斗向上，永不服輸?shù)木?，賽出風格，賽出水平，在全校各院系師生面前建立我外院杰出形象。

為加強外院校際聯(lián)賽的活動力度，體育部將接受以下方法：

1、鄙人學期初，建立外院籃球隊，足球隊以及排球隊：建立外院球隊能夠使參與校際聯(lián)賽同學的針對性增加，便于支配，備戰(zhàn)，以及賽前練習，一起也便于平常各項活動的支配與打開。作為我院各項校際聯(lián)賽的主力軍，體育部將不定時招集球隊練習，以進步球隊的'技戰(zhàn)術水平，加強隊員間的彼此磨合。

2、加強我院校際聯(lián)賽前的賽前預備：團隊競賽重視的是團隊精力。競賽前各個隊員若不能很好的溝通、磨合，會干脆影響團對協(xié)作，致使減弱全體實力，影響團隊發(fā)揮。為此，在聯(lián)賽前夕，體育部將屢次實行隊員團體會議，研討競賽，一起也可相應的留意到賽制賽規(guī)上的一些不合理之處做到提前防備，提前發(fā)覺，提前防止。

3、綻開觀眾團體：觀眾是體育賽事中必不行少的一部分，他們不光加強了競賽的參與性，提升了競賽的氣概，使競賽更為猛烈，精彩，更重要的是他們還對主隊更好的發(fā)揮本身水平起著重要的效果。因而體育部在賽前也將把支配觀眾作為賽前預備的又一作業(yè)重點。

4、支配與兄弟院系的練習賽：為了更進一步的進步球隊水平，使隊員愈加習慣競賽，增加臨場經驗，也為了加強我院與其他院系的溝通與協(xié)作，有條件的狀況下，體育部還將支配我院與其他學院間的練習賽與對抗賽。

(四)輔佐其他部分活動的打開

體育部還將充足發(fā)揮體育部人力和智力資源，做兄弟部分的得力助手，在院內嚴峻活動中，盡自己一份力，幫助各項作業(yè)的和諧與打開。

在新的一屆學生會的帶領下，各項學生作業(yè)必定會蓬勃打開，外國語校內學生會必定再次獲得驕人的成果。

學生體育工作安排11

一、工作設想與工作思路

體育部工作具有肯定周期性，同時工作量大、廣面，且透亮度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織詳細活動、開展相關工作時應做到打算充分、安排明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“安排—工作—總結”工作制非常必要，從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中，應加強與各班委之間的溝通，充分發(fā)揮體育委員的作用，使工作進一步落實;在高職院選拔各個項目隊員的過程中，要不斷提高選拔體制的科學性，盡量做到透亮、公允、公正;在舉辦學校運動會競賽中應進一步調動同學們參賽熱忱，讓每一位同學都能參與其中。

二、工作目標

召開體育部與各班委工作會議，進一步明確體育部的工作職責、工作支配、工作目標和工作重點，從而更好的開展工作，使大家主動的投入到體育部的工作中來。

本期工作主要圍繞校級活動、院級活動。首先工作大體分為兩個部分：校級的運動會;院級的男女生籃球、排球隊和男生足球隊的選拔與組隊。其次還有一部分工作小體：嚴抓同學們身體素養(yǎng)。

三、工作任務

1、為了豐富高校生文化生活，促進系內部感情溝通，提高學生運動主動性及學生運動戰(zhàn)術水平;為了熬煉同學們的身體素養(yǎng)提高同學們的競技水平，使同學們從中體會到，友情第一競賽其次的.精神。希望有這方面愛好和有體育特長的同學到體育部報名。

2、高職院是由：護理、助產、藥專、檢專、臨床，5個院系組成。對于男女生籃球排球隊、男生足球隊的成員選拔，體育部現(xiàn)在起先報名。希望同學們踴躍報名!

3、針對剛上高校的新生來說：國家對大代高校生的體育達標標準是如何?各項體育考試的成果的基礎分是多少?等問題。體育部將為同學們去尋求答案，同時也將組織同學們不定期的訓練。

4、每個星期一，升國旗。希望大家早起，不要存在遲到、缺勤、早退等現(xiàn)象。否則，記錄人員將會進行登記。望同學們不要以身試法，后果不可思議。

學生體育工作安排12

新的學期新的起先，為了更好的協(xié)作學生會整體的工作。保證大家能主動參與體育熬煉、增加身體素養(yǎng)。我部仔細對以往工作及開展得活動進行了總結，并制定出新學期的活動支配和工作安排。

1、為更好建設學校的體育活動，和學生社團聯(lián)合會保持親密地聯(lián)系，尤其是學校籃球社、足球社、乒乓球社、排球社、羽毛球社等一些深受廣闊學生們寵愛的體育社團，多做閱歷的溝通共同促進共同發(fā)展。以共同開展體育活動為載體，發(fā)揮我校體育部的主導地位。

2、舉辦籃球班級聯(lián)賽，加強體育溝通，強身健體。

3、在有實力的`條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校同學能了解更多的體育學問，更重要的是加強同學們全民健身的體育意識，國民身體素養(yǎng)的提高才是振興強國的保證。

（一）部門例會管理安排

（1）由于體育部的任務特點，將實行比較機動的會議方式，但是我們同樣設置了。

（2）全體成員必需準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應提前向主席或部長請假，經同意后方可。

（二）干事培育管理安排

提高本部成員的自身素養(yǎng)，多給干事供應一些熬煉的機會，使他們的才能得到充分發(fā)揮，這才是一個團體長盛不衰的根本所在。

（1）在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權，把總結的機會留給部員，盡量

讓他們發(fā)表好的看法，好的觀點，并且從中視察他們各方面的實力，再加以培育。

（2）每次活動的之前要具體工作安排與部委，要求各有關部委工作到位。活動結束要有

工作總結。此外，還將主動協(xié)作校體育活動。

（3）關切部員的學習與生活,緊密與干事間的關系，促進部門成員間的溝通和工作的開

展。

（4）制訂完整的安排讓體育部成員知道本學期活動的總的方向，同時也可以為一些同學

的新創(chuàng)意供應新創(chuàng)意供應安排書寫的參考。

三．我校體育部在活動開展方面的安排：

1、校級班級籃球賽

籃球賽的宗旨在于豐富同學們的課外活動，加強個班同學之間的溝通，使同學們感覺到高校生活的五彩斑斕，增進同學之間的友情，呈現(xiàn)我院同學的良好精神風貌，我們將會盡力貫徹“人文精神”，競賽注意的是友好，而不是競爭。

2、冬季長跑

冬季長跑是本學期工作的重頭戲，這將是一個展示我們學校良好風貌的舞臺，體育部在這個舞臺上擔當遴選這個重要角色，我們將全力以赴為此次長跑做打算。

3、校級運動會

本學期校級運動會即將綻開，體育部將會以主動的工作看法投入到運動會籌劃中去，主動落實每一項打算工作，做好各班協(xié)調。

學生體育工作安排13

經管系的體育部走過了豐富的一學期，取得了豐碩的成果，尤其在運動會中我們取得了第三名的優(yōu)異成果，但也有美中不足的地方，在新的學期里我們會再接再厲。本學期體育部工作安排大體如下：

一、仔細完成本職工作

1。主動組織各項體育活動（院、系）

2。堅持不懈的抓好