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文檔簡介

項目五:交通信號燈控制學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.知識目標(biāo):(1)熟練掌握PLC內(nèi)部定時器、計數(shù)器的使用(2)了解PLC內(nèi)部特殊輔助繼電器的功能2.技能目標(biāo):(1)通過實訓(xùn),掌握交通信號燈的編程方法。(2)通過交通信號燈項目實訓(xùn),熟練掌握順序編程的方法。3.情感目標(biāo):(1)感受學(xué)習(xí)PLC技術(shù)的樂趣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。(2)在學(xué)會和會學(xué)的過程中體驗學(xué)習(xí)的快樂,嘗試成功,提升自我學(xué)習(xí)能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生認真記錄、勤于動手動腦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。預(yù)習(xí)檢測

1、由學(xué)科班長負責(zé)通報預(yù)習(xí)情況:各個小組預(yù)習(xí)案的完成情況;存在的疑惑。2、教師或者學(xué)生解決疑點。項目繼電器內(nèi)容PLC狀態(tài)M8000M8001M8002M8003M8004時鐘M8011M8012M8013M8014標(biāo)志位M8020M8021M8022M8028M8029PLC模式M8031M8032M8033M8034M8035M8036M8037M8039新技探究

1、老師操作演示,講解操作注意事項等方式對項目要點進行分析。2、小組成員學(xué)習(xí)討論,接納新知。探究展示點評展示內(nèi)容展示人員展示要求點評人員點評要求第一題1小組1號1、書面展示2、動作迅速3、書寫規(guī)范4、格式正確5、聲音洪亮6、盡量脫稿5小組5號1、聲音洪亮2、語言精簡3、點評步驟:判斷正誤-規(guī)范思路-征求意見小組合作

任務(wù)一:列出PLC的輸入輸出地址(I/O表)任務(wù)二:畫出PLC外部接線圖任務(wù)三:設(shè)計梯形圖任務(wù)四:整機調(diào)試鞏固訓(xùn)練

通常狀態(tài)按下起動按鈕SB1或SB2車道燈綠燈綠燈20s黃燈8s紅燈5s紅燈25s人行道燈紅燈紅燈33s綠燈15s綠燈閃爍5次(亮0.5s、暗0.5s)紅燈5s學(xué)習(xí)評價

1、小組自評:對照教學(xué)目標(biāo),評價本組完成情況,計算平均分。這種捆綁式的評價方式有助于培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助的習(xí)慣,激發(fā)團隊意識。2、組間評價:重點評價7S方面的情況以及作品的工藝性。組間互評及時相互監(jiān)督,又是相互學(xué)習(xí)過程3、各小組展示與點評:內(nèi)容包括展示小組合作學(xué)習(xí)成果;闡述項目完成情況,出現(xiàn)的問題,解決的方法,小組合作狀況等總結(jié)歸納

1、學(xué)科班長總結(jié):學(xué)生代表對本次實訓(xùn)的收獲和出現(xiàn)的問題進行發(fā)言,教師進行總結(jié),重點強調(diào)學(xué)生操作過程的問題和注

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