




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第8課アルバイトを始めました頼(たの)む部下
仕事
頼む天ぷらを頼んだ。席(せき)席
立つ席を取るにをを注文(ちゅうもん)注文を受ける料理を注文する受ける授業(yè)を受ける授業(yè)をします食べ終わる複合動詞:Vます+終わるほか:~始める、~出す、~続ける
一部(いちぶ)一部の學(xué)生文章の一部を引用するそれほど(+否定)今日の宿題はそれほど多くない。ほど:可以表程度≈そんなに
細(xì)(こま)かい細(xì)(ほそ)い
お金細(xì)小的,細(xì)碎的細(xì)長的細(xì)かい出(だ)す?出(で)るゴミを出すコーヒーを出す手紙を出す月が出る試合に出る対(たい)するこの質(zhì)問に対する答え仕事に対する考え方先生に対して敬語を使う。だから注意:作文中要用「ですから」
やっと試験に合格した。やっと終わった。すぐ行きます。もうすぐ春休みが來る。(客觀上將會到來的時間)
散歩のついでに手紙を出す。ついでに、コンビニで新聞を買ってきてくれない?
足元に気を付けてください。事の重大さに気が付く。無料(むりょう)有料(ゆうりょう)料金(りょうきん)給料(きゅうりょう)
遠(yuǎn)慮なく言う。遠(yuǎn)慮しないでください。不客氣地說/請不要客氣。
01動詞可能形王さんは日本語の新聞を読むことができます。V基+ことができる↓王さんは日本語の新聞を読めます??赡苄巫冃我?guī)則一類二類三類「う」段→「え」段+る去る+られるする→できる來る→來られる行く→買う→待つ→読む→起きる→寢る→見る→覚える→旅行する→行ける買える待てる読める起きられる寢られる見られる覚えられる旅行できる變形規(guī)則注意1ます形ない形た形過去否定行ける使える動詞變成可能形后,可以作為二類動詞進(jìn)行活用。行けます行けない行けた行けなかった使えます使えない使えた使えなかった無可能形?。。·ⅳ?、見える、聞こえるわかる、できる
變形規(guī)則注意2お兄さんはお酒を飲むことができます。お兄さんはお酒が飲めます。注意3お兄さんは英語が話せます。うんてんまとめ「う」段→「え」段+る去「る」+られるする→できる來る→來(こ)られる按二類動詞進(jìn)行變形活用?!袱ⅳ搿⒁姢à?、聞こえる、分かる、できる」等無可能形。7.當(dāng)他動詞變?yōu)榭赡苄螘r,他動詞前面的「を」通常變?yōu)椤袱咕毩?xí)將以下動詞轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡苄危⒎g句子。漢字が読めます。自転車が修理できます。一人で著物が著られます。どこでも一人で行けます。他動詞:
見る聞く可能形見られる聞ける新幹線の窓から富士山が見えます。今は映畫館で映畫が見られます。犬の聲が聞こえます。電話で天気予報が聞けます。無意識(客觀)無意識(客觀)有意識(主觀)有意識(主觀)「見えます」と「聞こえます」新幹線の窓から富士山が見えます。犬の聲が聞こえます。今は映畫館で映畫が見られます。電話で天気予報が聞けます?!敢姢椁欷蓼埂工取嘎劋堡蓼埂咕毩?xí)見えます見られます見られます聞こえます02~ように為使某種狀態(tài)、狀況成立(或不成立)而采取某種行為。“為……而……”日本語が分かるように
日本語教室に通います。わかよ事故に遭わないように気をつけてください。じこ
あ腐らないように冷蔵庫に入れます。くされいぞうこように、動詞2動詞1基本形動詞1ない形為了……例:おいしい料理が作れます?料理教室に通っています。
…おいしい料理が作れるように料理教室に通ってい
ます。よく見えます?前の席に座りましょう。道を間違えません?地図を持って行きましょう。…よく見えるように、前の席に座りましょう?!坤蜷g違えないように、地図を持って行きましょう。練習(xí)せきすわみちまちがちずも家が買えるように、貯金します。忘れないように、メモしてください。為了能買房而存錢。為了不忘記,請做好筆記。辨
析回顧:也可以表示“為了……”的語法點(diǎn)是?辨
析動詞1基本形動詞1ない形自分の店を持つために、貯金しています。
彼女と結(jié)婚のために、一生懸命働きます。
動詞1基本形名詞の1自分の店を持つために、貯金しています。彼女と結(jié)婚するために、一生懸命働きます。
后為意志表達(dá)前為非意志(一般為可能動詞)前為意志2辨
析辨
析ピアノを習(xí)うために、家庭教師を
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 手繪效果圖-課程教案
- 轉(zhuǎn)供電協(xié)議書
- 中學(xué)生生命教育主題班會《珍愛生命》教案設(shè)計(jì)
- 入聘合同樣本
- 2025中外技術(shù)研發(fā)合同范文
- 交易合同范例范例
- 文學(xué)社規(guī)章制度2篇
- 生命教育教案生命教育教案
- 借用公司資質(zhì)協(xié)議
- 醫(yī)院遠(yuǎn)程會診管理制度
- DG-TG08-12-2024 普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 實(shí)時數(shù)字孿生數(shù)據(jù)同步技術(shù)-深度研究
- Unit 4 History and traditions Project 說課稿 -2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第二冊
- 《淺談A企業(yè)消防安全管理中存在的問題及完善對策研究》6300字(論文)
- 秦漢考古Uooc課程答案
- 《電力建設(shè)工程施工安全管理導(dǎo)則》(NB∕T 10096-2018)
- 醫(yī)療器械考試題及答案
- 畫餅充饑兒童故事繪本 課件
- 心理護(hù)理的溝通與技巧
- 開關(guān)、插座及其它電氣設(shè)備技術(shù)規(guī)格書
- 早期阻斷性矯治-乳前牙反頜的矯治(口腔正畸科)
評論
0/150
提交評論