2023年防溺水主題班會(huì)演講稿

2023年防溺水主題班會(huì)演講稿防溺水主題班會(huì)演講稿1

各位老師、同學(xué)們

夏季即將來臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類平安事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增加每個(gè)人的平安意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救實(shí)力，今日我校主動(dòng)貫徹執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神，進(jìn)行預(yù)防溺水的專項(xiàng)教化活動(dòng)，杜絕平安事故的發(fā)生。

死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然駕臨 在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色調(diào)就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消逝之痛，由此帶來的對(duì)家聽、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來說，也是一塊抹不去的傷心。

今年3月以來，漳州、三明、龍巖相繼發(fā)生2人以上溺水事故3起，亡6人。3月11日（雙休日），詔安縣深橋中心溪園小學(xué)2名四年級(jí)學(xué)生私自到橋東鎮(zhèn)象頭自然村淡水蝦池玩耍，不幸溺水身亡。3月27日（傍晚放學(xué)后），三明市三元區(qū)巖前中學(xué)2名初三學(xué)生私自到河邊游泳，不慎溺水身亡。4月15日（雙休日），永定縣三中3名初三學(xué)生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水，2人溺水身亡。

一幕悲劇，幾多反思。我們不激勵(lì)孩子自我犧牲式見義勇為，但我們要教化更多的孩子增加平安意識(shí)，

春夏交際，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，萩蘆中心小學(xué)作出以下規(guī)定

嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫(kù)邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐，以防滑入水中。

嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危急。

在沒有大人陪伴或配帶救生圈的狀況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒有大人陪伴不要去水邊洗衣、洗菜。

假如不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援，并找旁邊的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，假如沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

假如不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。

當(dāng)自己特殊心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

同學(xué)們！平安無小事，生命價(jià)更高，只要我們仔細(xì)對(duì)待，防微杜漸，把平安學(xué)問教化與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事，那么，我們的每一天就平平安安，快歡樂樂。

防溺水主題班會(huì)演講稿2

敬重的家長(zhǎng)：

隨著天氣的漸漸燥熱，青少年(兒童)溺水事故進(jìn)入易發(fā)期。每起溺水事故的發(fā)生都會(huì)給家庭帶來無盡的苦痛。為此，省、市高度重視，省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電(20xx號(hào)文件)部署加強(qiáng)中小學(xué)生平安管理工作。孩子生命平安高于一切，為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水平安教化工作，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們請(qǐng)您協(xié)作做好以下工作：

一、充分相識(shí)溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國(guó)的將來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng)肯定要充分相識(shí)到這些。您的一點(diǎn)疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的損害。因此請(qǐng)您肯定要依據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教化方式，曉之以理，動(dòng)之以情，讓孩子也能深刻相識(shí)到溺水事故的危害，從而避開溺水事故的發(fā)生。

二、做好預(yù)防溺水的家庭教化。良好的家庭教化是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。平安教化關(guān)乎孩子的生命平安，孩子放假期間，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的平安教化和監(jiān)護(hù)工作，提高孩子的自我愛護(hù)意識(shí)。切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”，即：不在無家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;留意平安警示，不到無平安設(shè)施、無救援人員、無平安保障的水域游泳;不到不熟識(shí)的水域游泳。家長(zhǎng)要嚴(yán)格教化學(xué)生不要到河(溝、塘)邊玩?；蜥烎~(捕魚)，以防不測(cè)，造成損害。

三、教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救實(shí)力。如有條件您可以教會(huì)孩子駕馭游泳本事和溺水自救的實(shí)力，還要讓孩子知道在發(fā)覺同伴溺水時(shí)應(yīng)馬上大聲呼救，不宜盲目下水營(yíng)救，避開造成更多傷亡。如發(fā)覺有學(xué)生在水邊玩?；蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆?，請(qǐng)您能剛好進(jìn)行勸阻，以削減意外事故的發(fā)生。

另外，還要留意做好交通平安、飲食平安、人身平安等方面的教化。假期里請(qǐng)您在督促孩子仔細(xì)完成假期作業(yè)的同時(shí)，引導(dǎo)孩子多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，主動(dòng)參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子過一個(gè)開心、健康、有意義的假期。

防溺水主題班會(huì)演講稿3

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!今日我所演講的題目是《生命誠(chéng)珍貴》。

信任最近大家都聽過這樣一則新聞：x月x日，xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx島旁邊的長(zhǎng)江流域內(nèi)，x名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水，目前已造成x人死亡。聽到這則悲劇后，你或許會(huì)和我有一樣的感嘆：又是一個(gè)溺水事務(wù)!

的確，近年來“溺水事務(wù)”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上，其中，青少年和兒童更是占了很大比重。由此，我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防溺水上。

我結(jié)合自己切身體驗(yàn)，對(duì)一些真實(shí)案例進(jìn)行分析，發(fā)覺發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一，則是擁有“大無畏精神”的勇士們。農(nóng)村有句俗語(yǔ)：嚇?biāo)滥懘蟮?，淹死?huì)水的。他們正是憑借著“兵來將擋，水來我掩”的英雄氣概，瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。無奈，壯士一去兮不復(fù)還，在短暫的歡聲笑語(yǔ)中，他們的生命終結(jié)了。正如，20xx年x月xx日，我省xx縣xx中心小學(xué)三名六年級(jí)學(xué)生，午飯后結(jié)伴到村中池塘里游泳，因?yàn)槊つ空覍ぁ按碳ぁ倍l(fā)生意外，導(dǎo)致三人均因溺水而亡。

無獨(dú)有偶，就在同一天，xx市xx鎮(zhèn)的9名青少年結(jié)伴到xx河洗澡，同樣為了追尋刺激而造成溺水，僅有三人生還。當(dāng)然，假如我們將青少年全部溺水事務(wù)都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上，也未免太過牽強(qiáng)，終歸在溺水事務(wù)中，還有很多謹(jǐn)小慎“危”的人。就拿我自己來說，還記得，xx年夏天的一個(gè)早晨，我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚，或許是因?yàn)橛兴斋@，使我太過興奮，腳底一滑，便落入水中了。

那時(shí)愚昧，不識(shí)水性，更不懂得所謂的“溺水急救”學(xué)問了，就只曉得在水中盡力撲騰，幸好同伴堅(jiān)決機(jī)靈，快速將魚竿伸向我，因此我勝利獲救了?，F(xiàn)在再回首當(dāng)時(shí)的情景，仍有“余寒猶厲”之感。我是個(gè)幸運(yùn)兒，但幸運(yùn)的總占少數(shù)。

正如20xx年x月xx日，在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)，幾名小學(xué)生結(jié)伴到x縣xx鎮(zhèn)境內(nèi)的xx河邊游戲，不慎滑入水中，幾人在水中相互施救，但因缺乏必備的溺水急救常識(shí)，就只知道緊擁在一起，導(dǎo)致這幾名學(xué)生無一人生還。

愛水，是人類的天性，這點(diǎn)我們無可厚非，尤其在眼下，酷暑即臨，到?jīng)鏊乃杏紊弦挥呜M不快哉!但舒坦歸舒坦，生命最重要。終歸，我們的人生要我們持續(xù)規(guī)劃，我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建，我們的祖國(guó)期盼我們的奉獻(xiàn)。生命誠(chéng)珍貴!

我的演講完畢，感謝大家。

防溺水主題班會(huì)演講稿4

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

今日我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

在我們國(guó)家，意外損害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個(gè)因意外損害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

現(xiàn)在正是天氣燥熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必需要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和全部學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的'通知”希望各班依據(jù)通知內(nèi)容，仔細(xì)開展好平安教化活動(dòng)，又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的'一封信》、《小學(xué)防溺水平安學(xué)問宣揚(yáng)》《小學(xué)學(xué)生防溺水平安保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母仔細(xì)學(xué)習(xí)。

在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)。

一、樹立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我愛護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會(huì)的防溺水學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事務(wù)的發(fā)生。

三、從我做起，聽從長(zhǎng)輩教育，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。

四、在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí)，努力做好勸服教化工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必需要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要相互關(guān)切、愛惜，發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要?jiǎng)偤脛褡璨⒏嬷蠋?、家長(zhǎng)。

七、在我們的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?

最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⒎浅Ｎ＜薄Ｔ谒信c落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)覺有人落水，最正確的做法應(yīng)馬上大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的將來和希望，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

防溺水主題班會(huì)演講稿5

生命無處不在。珍愛生命，預(yù)防溺水，是每一位小學(xué)生必修課。隨著夏天的到來，中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國(guó)家，平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個(gè)因意外損害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)驗(yàn)多數(shù)苦痛的煎熬和漫長(zhǎng)等待的著急后，隨著“哇”的一聲洪亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易？

當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上苦痛地掙扎，多數(shù)次昏迷，多數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？

夏季天氣燥熱，為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，我們小學(xué)開展了“預(yù)防溺水，平安度夏珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng)。

下面我與同學(xué)們一起學(xué)唱溺水童謠，讓它永記心中！

中小學(xué)生預(yù)防溺水童謠

游泳戲水季節(jié)到，偷偷下水不得了。

擅自結(jié)伴不能保，大人陪護(hù)不能少。

沒有救援不要去，生疏水域不行靠。

盲目施救不行取，平安六不別忘掉。

預(yù)防溺水“六不”

不私自下水游泳

不擅自與他人結(jié)伴游泳

不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳

不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳

不到不熟識(shí)的水域游泳

不熟識(shí)水性的學(xué)生不擅自下水施救

同學(xué)們，生命高于一切！我們是國(guó)家和民族的將來和希望，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

感謝大家！

防溺水主題班會(huì)演講稿6

我是四(2)班的周孜涵，今日我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》。

隨著氣溫的上升，炎炎的夏季已經(jīng)到來。游泳，是我們寵愛的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而，不做好打算、缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，很簡(jiǎn)單發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事務(wù)在全國(guó)各地均有發(fā)生。教化部的調(diào)查顯示，溺水正成為學(xué)生的“頭號(hào)殺手”?，F(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教化部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和平安，避開溺水事務(wù)的發(fā)生呢?

首先，在任何時(shí)候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或戲水。

在經(jīng)家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪伴的狀況下游泳時(shí)，要留意以下幾點(diǎn)：

1、游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)水域狀況要了解清晰。

2、下水前要做好打算工作，先活動(dòng)身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開;若水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

3、下水時(shí)不能猛然跳水或潛泳，更不能相互打鬧。

4、假如在游泳中突然覺得身體不舒適(如：惡心、胸悶、心慌等)，要馬上上岸休息或呼救。

5、在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚惶，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

假如游泳時(shí)遇到有人溺水，同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)馬上大聲呼救找尋大人來救助，同時(shí)在愛護(hù)好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。同學(xué)們，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高平安意識(shí)，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游泳事項(xiàng)，提高平安防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭受溺水時(shí)如何自救，溺水事務(wù)還是可以防止的。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最終，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預(yù)防溺水。

我的講話到此結(jié)束，感謝大家!

防溺水主題班會(huì)演講稿7

大家好!我今日講話的題目是《溺水平安意識(shí)，人人有責(zé)》。

生命是最珍貴的，人的生命只有一次，所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、留意平安。夏天來到，天氣燥熱，一些學(xué)生喜愛到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很簡(jiǎn)單出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道：今年2月3日山西省連續(xù)發(fā)生3起學(xué)生溺水事故，共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右，xx縣發(fā)生群體溺水事務(wù)，該縣季店鄉(xiāng)中心小學(xué)5名六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí)，不幸溺水身亡。學(xué)生溺水事務(wù)的發(fā)生，真的令人痛心。為主動(dòng)響應(yīng)以“防溺水”為主題的

“平安教化”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、充分相識(shí)溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國(guó)的將來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們肯定要充分相識(shí)到這一點(diǎn)，深刻相識(shí)到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危急地，從而避開溺水事故的發(fā)生。

二、幾點(diǎn)建議：

1、每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的平安意識(shí)和自護(hù)自救實(shí)力。

2、同學(xué)們平常、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、堰塘等危急地帶玩耍。

3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不得到河邊、堰塘等地方游泳。

4、不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下出玩和游泳。

5、不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域玩耍和游泳。

6、不到不熟識(shí)的水域、地域玩耍和游泳。

7、午休時(shí)間較長(zhǎng)，任何學(xué)生不得擅自出外游泳。

以上的幾點(diǎn)要求和建議，希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記，并堅(jiān)決執(zhí)行。發(fā)覺有其他同學(xué)不根據(jù)要求做的，要馬上勸說并堅(jiān)決制止;假如是在學(xué)校，要馬上向老師報(bào)告，在家里也要?jiǎng)偤酶嬷议L(zhǎng)。上周五，學(xué)校印發(fā)防溺水的《告家長(zhǎng)書》，把這些要求提出來，要求家長(zhǎng)協(xié)作，希望同學(xué)們要重視這個(gè)問題。

三、駕馭溺水時(shí)自救的四個(gè)方法：

1、出現(xiàn)溺水時(shí)，不要驚慌，發(fā)覺四周有人時(shí)應(yīng)馬上呼救;

2、放松全身，盡量將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力消耗過度，等待救援;

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;

4、假如在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，應(yīng)馬上求救。如四周沒有人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)：

1、快速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避開堵塞呼吸道;

2、將溺水同學(xué)舉起，使其俯臥在救援者肩上，腹部緊貼救援者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。這一過程要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成，不要因?yàn)榭厮R了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的搶救時(shí)間;

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

4、在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫(yī)院，xx人民醫(yī)院的急救號(hào)碼是120，xx中醫(yī)院的急救號(hào)碼是12999。

同學(xué)們，希望大家記住我今日講的“充分相識(shí)溺水事故的危害性”、“預(yù)防溺水的七點(diǎn)建議”、“駕馭溺水時(shí)自救的四個(gè)方法”、“現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)”，杜絕溺水事故的發(fā)生，萬(wàn)一不幸發(fā)生溺水事故，要主動(dòng)自救和搶救，避開產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。

此外，我們還要留意：上下樓梯不要推擠，靠邊行走;不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西，造成對(duì)他人損害;不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蚊香或亂接電線，以免引起火災(zāi);不要到網(wǎng)吧玩嬉戲等等。

總之，關(guān)注平安就是關(guān)注生命，關(guān)注平安就是關(guān)注我們自己!平安不僅關(guān)系到我們個(gè)人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存，酷愛生命，讓我們?cè)诮k麗的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，開心生活;讓生命的一泓清水永流不息。最終，祝福我們的校內(nèi)恒久平安!祝福每個(gè)同學(xué)健康歡樂成長(zhǎng)。

防溺水主題班會(huì)演講稿8

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

生命無處不在。在絡(luò)繹不絕的人群中，來來往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光強(qiáng)壯成長(zhǎng)的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充溢朝氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是多數(shù)靈動(dòng)而漂亮的生命。

當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)驗(yàn)多數(shù)苦痛的煎熬和漫長(zhǎng)等待的著急后，隨著“哇”的一聲洪亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易?

當(dāng)你看到一位身患重病的病