武漢市四月調(diào)考九年級物理試卷

PAGEPAGE42014—2015學(xué)年度武漢市部分學(xué)校九年級調(diào)研測試物理化學(xué)綜合試卷（物理部分）武漢市教育科學(xué)研究院命制2015、4、17可能用到的物理量：g=10N/kg第Ⅰ卷（選擇題共36分）一、選擇題（本題包括12小題，每小題只有1個正確選項。每小題3分，共36分）9．下列事例中利用聲傳遞能量的是A．通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位B．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石C．利用超聲波給金屬工件探傷D．醫(yī)生通過聽診器給病人診病10．下列說法中錯誤的是A．水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度不會升高B．?dāng)U散現(xiàn)象等大量事實表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動C．熱機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．所有能量轉(zhuǎn)化的過程，都服從能量守恒定律11．如圖所示，某市民正站在平面玻璃制的地鐵安全門外候車。地鐵到站后，安全門向兩側(cè)打開，該市民在左右兩側(cè)安全門中成像的情況分析正確的是A．都成完整的像，且兩個像的位置與原來像的位置重合B．都成完整的像，且兩個像在不同位置，兩個像的距離等于兩側(cè)安全門之間的間距C．在兩側(cè)安全門中成的像越來越小，直至不成像D．各成半個像，合起來成一個完整的像12．如圖甲所示，小明在一個玻璃杯的后方放置一張畫有兩個箭頭的白紙。當(dāng)向玻璃杯中注水至兩箭頭中間時，透過玻璃杯中的水看到有一個箭頭反向且變長了，如圖乙所示。下列說法中正確的是A．甲圖中看到的兩個箭頭是實像B．乙圖中看到下面的箭頭變長了，說明裝水的杯子相當(dāng)于放大鏡C．乙圖中看到下面的箭頭反向變長的現(xiàn)象與照相機(jī)成像原理相同D．乙圖中看到下面的箭頭反向變長的現(xiàn)象與投影儀成像原理相同13．關(guān)于家庭電路及安全用電，下列說法中正確的是A．低于220V的電壓對人體都是安全的B．試電筆是用來測試物體是帶正電還是帶負(fù)電的C．只有當(dāng)人體接觸帶電體時，才可能發(fā)生觸電事故D．家庭電路中，控制各個燈具的開關(guān)都應(yīng)安裝在火線上14．下列四幅圖中，螺線管兩端的極性標(biāo)注正確的是15．下列裝置中，利用電磁感應(yīng)原理工作的是16．如圖所示，跳水運動員踏板時首先從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板上（A位置），然后隨跳板一同向下運動到最低點（B位置）。從A位置到B位置的過程中，下列說法正確的是A．運動員到達(dá)位置A時，所受到的力是相互平衡的B．運動員到達(dá)位置B時，所受到的力是相互平衡的C．在這個過程中，運動員減小的動能等于跳板增加的彈性勢能D．在這個過程中，運動員減小的動能小于跳板增加的彈性勢能17．早期物理學(xué)者關(guān)于慣性有下列說法，其中正確的是A．物體抵抗運動狀態(tài)變化的力是慣性B．運動物體如果沒有受到力的作用，將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動C．行星在圓周軌道上保持勻速運動的性質(zhì)是慣性D．沒有力作用，物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài)18．為了測出鹽水的密度，某實驗小組制定了如下的實驗計劃：①在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質(zhì)量24.（5分）如圖所示，為了探究浮力的大小，某同學(xué)將一個掛在彈簧測力計下的金屬圓柱體緩慢浸入水中，分別記下圓柱體下表面所處的深度h、彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。實驗次數(shù)1２３４５6h/cm048101216F/N6.755.754.754.254.252．00（1）上圖是第2次實驗的情景，請在圖中用力的示意圖把此時金屬塊所受浮力的三要素表示出來。（2）分析表中第４次和第５次實驗數(shù)據(jù)，說明浸沒在液體中的物體受到的浮力大小與深度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。（3）第6次實驗中，金屬塊所受浮力大小為________N，容器底對金屬塊的支持力大小為________N。25．（5分）如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。實驗中用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、兩塊材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。（1）實驗中，應(yīng)該用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做運動，根據(jù)同學(xué)們學(xué)過的知識，就可以知道滑動摩擦力的大小。（2）分析甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出，滑動摩擦力與有關(guān)。（3）順利完成甲、乙兩次實驗后，在進(jìn)行圖丙所示的實驗時，由于所用的彈簧測力計量程較小，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)達(dá)到最大時仍沒拉動木塊，為了用現(xiàn)有的器材順利完成實驗，應(yīng)采取的措施是：。26．（5分）圖甲是某同學(xué)“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗電路，所用的電源電壓恒為6V。（1）請根據(jù)圖甲將圖乙中的實物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）。（2）實驗過程中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近6V，電路發(fā)生的故障可能是。（3）下表是該同學(xué)排除故障后正確進(jìn)行實驗記錄的數(shù)據(jù)。實驗中，他所選擇的變阻器規(guī)格是（選填“10Ω0.5A”“20Ω1A”或“50Ω2A”）。第4次實驗中選用的定值電阻R的阻值為Ω。實驗次數(shù)1234R/Ω51015I/A0.400.200.130.1027．（10分）下圖是某飲水器的原理圖。飲水器的容器內(nèi)有密封絕緣的電熱絲R1和熱敏電阻Rx，只要水面到達(dá)如圖所示的位置，接觸開關(guān)Sl就會導(dǎo)通。繼電器開關(guān)S2的作用是當(dāng)飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路。（1）已知電熱絲R1的阻值為12.1Ω，求飲水器的正常加熱功率。（2）為了使繼電器開關(guān)S2在飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路，Rx必須選用阻值隨溫度升高而的熱敏電阻。若想降低飲水器加熱的最高溫度，可將滑動變阻器R2的滑片向調(diào)節(jié)。（3）已知該飲水器容積為10L，當(dāng)只有飲水器接入電路中時，它將水從20℃加熱到100℃用時16min，同時通過電能表觀察到飲水器消耗了1kw

2014-2015學(xué)年度武漢市部分學(xué)校九年級調(diào)研測試物理試題參考答案及評分細(xì)則2015.4.17一、選擇題（本題包括12小題，每小題只有1個正確選項。每小題3分，共36分）題號91011121314151617181920答案BCADDCCDBACA二、非選擇題（本題包括7小題，共34分）21．（3分）（1）凸；電磁波（2）622．(3分)500；0；6.25×10523．(3分)（1）右（2）第二組便于測量動力臂（3）1.524．（5分）（1）金屬塊所受浮力的示意圖如右圖所示：（2分）（2）無關(guān)（3）2.50；2.2525.（5分）（1）勻速直線；二力平衡（2）壓力大小（3）先將丙試驗中木塊