校園文化建設總體目標和規(guī)劃

白土崗鎮(zhèn)中校園文化建設總體目標與規(guī)劃 （2015.9——2020.8）為進一步提升我校的辦學品位和辦學水平，為學生健康成長、教師素質(zhì)不斷提高和學校持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)設優(yōu)美的人文環(huán)境與和諧健康的良好氛圍，充分發(fā)揮學校文化建設在學校發(fā)展中的引領(lǐng)作用，建設具有我校特色的學校文化，打造精品校園，特制定我校的校園文化建設總體目標和規(guī)劃。一、總體思路總體目標：以物質(zhì)文化建設為基礎，以精神文化建設為核心，以制度文化建設為保證，以學校行為文化為載體，使精神文化有提升，物質(zhì)文化出精品、制度建設有特色、行為文化出成果，全面優(yōu)化育人環(huán)境，使校園成為師生向往和留戀的精神家園和幸福樂園，促進學校和諧發(fā)展，走向卓越。構(gòu)建原則：堅持思想教育與藝術(shù)欣賞的統(tǒng)一、人文環(huán)境與自然環(huán)境的統(tǒng)一、傳統(tǒng)文化與時代精神的統(tǒng)一，遵循“因地制宜、長遠規(guī)劃、分步實施、全面提升”原則。二、基本任務（一）精神文化建設1、進一步凝煉學校精神。樹立現(xiàn)代辦學理念，規(guī)劃學校愿景，明確辦學目標，凝煉“白土崗鎮(zhèn)中精神”，制定學校中長期發(fā)展規(guī)劃。圍繞辦學理念、校風、學風、教風、校訓開展教育活動，使師生人人了解、熟記和踐行其內(nèi)涵，弘揚學校精神。2、開齊德育課程，改善教育方式。把社會主義核心價值體系融入各門課程，在廣大師生中深入開展愛國主義、集體主義、民族精神等教育，開齊開足德育課程，在教學中努力體現(xiàn)并不斷拓展具有學科特色的育人內(nèi)容，實現(xiàn)各學科德育有機滲透，改進教育教學方式方法，使教學過程具有啟發(fā)性和感染力。廣泛開展文明禮儀、法紀、行為規(guī)范等教育。3.進一步加強師德、教風建設，培育和營造良好的治學氛圍和科學精神。制定教師職業(yè)道德規(guī)范和文明守則，明確教師的言行規(guī)范。在教師中開展以敬業(yè)愛崗、教書育人、管理育人和服務育人為主要內(nèi)容的主題宣傳教育活動。加強學術(shù)文化建設，鼓勵教師開展教育科研，形成嚴謹治學的良好風尚，營造校園濃郁的學術(shù)氛圍。4、重視干部隊伍和師資隊伍建設。逐漸形成務實、創(chuàng)新、擔當、和諧的組織文化。學校領(lǐng)導班子始終能以積極的精神面貌帶領(lǐng)學校發(fā)展。在學校領(lǐng)導和教師之間、教師之間、師生之間營造平等和諧友善的校園人際氛圍。5、加強心理健康文化建設。開展形式多樣、富有實效的心理健康教育活動，通過積極心理學課題的運用研究，把積極心理健康教育知識運用到學校管理、教育教學中，營造積極的學校文化。（二）物質(zhì)文化建設1.加強校園規(guī)劃和建設。建設承載歷史和人文底蘊的校園景觀，使校園的樓、路、庭、樹、草、亭等達到使用功能、審美功能和教育功能的和諧統(tǒng)一。將辦學理念、辦學特色和學校精神的元素融入校園和社會實踐能力。5．要加強歷史傳承文化建設。認真積累、整理校史資料，編寫校史，建設校史室。加強與校友聯(lián)系與溝通，收集典型校友事跡，加強校友文化建設，形成“校友與母校共榮辱”的價值觀，提升校友文化價值。（四）制度文化建設1.科學構(gòu)建學校精細化管理體系，即將學校管理工作進行整體規(guī)劃、分線管理、分塊落實、責任到人，形成校長親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、各部門合力抓的工作機制。2.規(guī)范化辦學，建立和完善各類管理制度。從實際出發(fā)，與時俱進，逐步完善黨群工作、行政工作、人事管理、教學管理、學生管理、科研管理、財務管理、后勤保障等各類規(guī)章制度。3.完善民主管理與監(jiān)督。強化領(lǐng)導干部的責任意識和服務意識，切實加強黨風廉政建設，堅持黨務、校務公開制度，完善決策過程和工作規(guī)則；堅持和完善教代會、團代會、學代會制度，發(fā)揮其在學校民主管理中的重要作用。4.堅持依法治校。大力開展法制宣傳教育，增強廣大師生的法律意識，倡導依法治校、按規(guī)則辦事，充分保障師生的合法權(quán)益。三、保障措施（一）成立學校文化建設領(lǐng)導小組成立由學校各職能部門參與的學校文化建設領(lǐng)導小組，形成校長親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，各部門合力抓的工作機制。領(lǐng)導小組既要制定學校文化建設總體規(guī)劃、實施細則，又要分工負責學校文化建設的統(tǒng)籌、檢查、督促和落實。（二）增加學校文化建設的投入設立學校文化建設經(jīng)費，納入學校公用經(jīng)費預算，每年積極向上級爭取學校文化建設專項經(jīng)費；不斷完善學校文化建設的政策和措施，切實解決學校文化建設過程中遇到的實際問題和困難，確保學校文化建設