初中化學(xué)-金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)課件設(shè)計(jì)

金屬的化學(xué)性質(zhì)黃金、黃銅傻傻分不清楚！實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式鐵絲在氧氣中燃燒鎂條在空氣中燃燒銅在酒精燈上加熱3Fe+2O2＝＝Fe3O4點(diǎn)燃點(diǎn)燃2Mg＋O2＝＝2MgO2Cu+O2===2CuO△火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體發(fā)出耀眼白光，放熱，生成白色固體由紅色變?yōu)楹谏?、金屬與氧氣的反應(yīng)★．分析“真金不怕火煉”蘊(yùn)含的化學(xué)原理。金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，即使在高溫下也不會(huì)與氧氣反應(yīng)。知識(shí)再現(xiàn)反應(yīng)條件反應(yīng)現(xiàn)象化學(xué)方程式鎂條在空氣中點(diǎn)燃耀眼白光、放熱、生成白色固體。鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃火星四射、放熱，生成黑色固體。銅絲在空氣中加熱生成黑色粉末。4Al＋3O22Al2O3點(diǎn)燃發(fā)出白光、放熱，生成白煙。鋁粉

在氧氣中點(diǎn)燃3Fe+2O2Fe3O42Cu+O22CuO2Mg+O22MgO點(diǎn)燃加熱點(diǎn)燃對(duì)比發(fā)現(xiàn)：金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度是否相同，受哪些因素影響？歸納總結(jié)影響反應(yīng)的難易和劇烈程度的因素：內(nèi)因：外因：金屬本身的化學(xué)性質(zhì)氧氣的濃度與氧氣接觸面積實(shí)驗(yàn)探究

為比較金屬本身的化學(xué)性質(zhì)差異，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制哪些條件保持相同？

金屬的用量、金屬的表面積酸的用量、酸的濃度二、金屬與酸的反應(yīng)A組：在試管中分別加入５mL鹽酸,然后分別放入鐵片、銅片、鋅片。B組：在試管中分別加入５mL硫酸,然后分別放入鐵片、銅片、鋅片。實(shí)驗(yàn)探究金屬與酸的反應(yīng)注意：1、鐵片、銅片、鋅片要用砂紙打磨好，三位同學(xué)要同時(shí)將三種不同的金屬放入酸中。2、觀察時(shí)注意對(duì)比是否產(chǎn)生氣泡，產(chǎn)生氣體的快慢，在62頁的實(shí)驗(yàn)探究中填好實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。金屬鹽酸稀硫酸

反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)速度反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)速度FeZnCu1．能與鹽酸、稀硫酸反應(yīng)的金屬有？

有氣泡有氣泡無現(xiàn)象有氣泡有氣泡無現(xiàn)象慢快慢快2．比較三種金屬分別與鹽酸、稀硫酸反應(yīng)的難易和劇烈程度，由易到難的順序是？金屬與酸的反應(yīng)交流共享聯(lián)想啟示

常見金屬的活動(dòng)性順序KCaNaMgAlSnPb

(H)HgAgPtAu鉀鈣鈉鎂鋁錫鉛(氫)

汞銀鉑金ZnFeCu

鋅

鐵銅金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱結(jié)合前面實(shí)驗(yàn)，你能說出金屬活動(dòng)性順序的意義嗎？

嫁給那美女身體細(xì)纖輕統(tǒng)共一百斤活動(dòng)天地寫出下列化學(xué)方程式

Fe+HCl—Zn+HCl—Fe+H2SO4—Zn+H2SO4—觀察上述反應(yīng)的化學(xué)方程式，分析這些反應(yīng)有什么共同特點(diǎn)？化學(xué)反應(yīng)的基本類型化合反應(yīng)：A+B+…→AB…分解反應(yīng)：AB…→A+B+…置換反應(yīng)：A+BC→AC+B復(fù)分解反應(yīng)：AB+CD→AD+CB歸納應(yīng)用學(xué)習(xí)本節(jié)的知識(shí)后，你能總結(jié)幾種區(qū)分黃銅（銅鋅合金）與黃金的方法？1.測密度2.比較硬度3.灼燒法4.加酸法…在線測試判斷下列化學(xué)方程式是否正確。Cu+H2SO4

====CuSO4

+H2↑Mg+2HCl====MgCl2+H2↑2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑Zn+H2SO4（濃）====ZnSO4

+H2↑×硝酸、濃硫酸具有氧化性，與金屬反應(yīng)不生成氫氣，另作討論?！獭獭痢?/p>

下列反應(yīng)是置換反應(yīng)的是（）

A.3CO+Fe2O3

２Fe+3CO2B.Fe+CuSO4FeSO4+CuC.NaOH+HCl