小學語文-《草船借箭》教學課件設計_第1頁
小學語文-《草船借箭》教學課件設計_第2頁
小學語文-《草船借箭》教學課件設計_第3頁
小學語文-《草船借箭》教學課件設計_第4頁
小學語文-《草船借箭》教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

課件PPT19

草船借箭課件PPT

《三國演義》:“三絕”“智絕”——諸葛亮“義絕”——關羽“奸絕”——曹操小知識點課件PPT

諸葛亮

字孔明,瑯琊陽都(今山東沂南)人。三國蜀漢政治家、軍事家。東漢末,隱居鄧縣隆中(今湖北襄陽西),留心世事,被稱為“臥龍”。三顧茅廬、隆中對、草船借箭、借東風、火燒赤壁三氣周瑜、空城計、七擒孟獲、六出祁山。資料寶袋課件PPT

1、學習掌握古代文學中人物

語言文字和表達的技巧。2、激發(fā)學生對古典文學的熱愛,

傳承民族文化。3、了解文學人物性格特點學習目標課件PPT問題設計(默讀、小組討論交流)1、文中有幾個主要人物?他們之間是什么關系?2、周瑜為什么要陷害諸葛亮?設了一個什么圈套?3、諸葛亮是如何破解的?(提示:天時、地利、人為)4、文中魯肅起到了什么作用?5、四個人物性格特點是什么?整體感知課件PPT周

瑜:諸葛亮:曹操:魯

肅:請你概括人物的性格特點。人物特點分析忌賢妒能狡猾陰險笑里藏刀神機妙算胸有成竹氣定神閑沉著應對

正直忠厚

誠信守諾多疑謹慎課件PPT【草船借箭】釋義“借”的理解

拓展提升借?還?心靈感悟諸葛立下軍令狀,

江上草船排成行。

騙來曹軍十萬箭,

孟德江邊哭斷腸!

《草船借箭》當堂測試一、按課文內容填上合適的詞語1.周瑜看到諸葛亮挺有(

),心里(

)。2.現(xiàn)在軍中缺箭,想請先生(

)造10萬支,

這是公事,(

)先生不要(

)。3.我(

)立下軍中令狀,三天造不好,(

)。4.江上霧很大,敵人忽然來攻,我們看不清

),不要(

)出動。隨堂檢測才干妒忌負責希望退卻愿意虛實輕易甘受懲罰二、按課文內容填空1.周瑜妒忌諸葛亮,是因為:

2.諸葛亮之所以敢于答應三天造好10萬支箭,是由于:

3.草船借箭獲得成功需要的條件是:

三、按照課文的順序,在括號里寫上序號,再簡要復述這個故事(

)周瑜派魯肅探聽諸葛亮怎樣造箭,諸葛亮請魯肅幫助做借箭的準備。(

)諸葛亮如期交箭,周瑜不禁嘆服諸葛亮才能勝過自己(

)周瑜妒忌諸葛亮的才干,用短期造10萬支箭的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論