紅旗娃畢業(yè)了

“我真棒”的主題活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒通過測(cè)量、比較、交流、討論等活動(dòng)，感受自己的獨(dú)特和每個(gè)人的不同，學(xué)習(xí)悅納自己；學(xué)習(xí)尊重別人的特點(diǎn)，包容別人的不同。幼兒還將通過挑戰(zhàn)自己的不足，讓自己獲得更大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)有計(jì)劃地自我管理，勇敢地面對(duì)要克服的困難，通過堅(jiān)持和努力，去獲得成功帶來(lái)的喜悅。我們還會(huì)一起挑戰(zhàn)勇敢者之夜和畢業(yè)典禮，獲得更多的自信心、智慧和勇氣，變得更棒?！拔視?huì)記住你”，首先，基于幼兒的思維、情趣和特點(diǎn)，立足幼兒的認(rèn)知水平。其次，充分考慮到以游戲、體驗(yàn)、操作為主要途徑，品味成長(zhǎng)傳遞的幸福。我們期望幼兒能理解“分別”的含義，就像故事中所說的，分別是一種游戲，大家說好不見面，比一比誰(shuí)能在很久很久以后還記得對(duì)方的樣子。我們期待每個(gè)幼兒都能記住快樂而幸福的童年，記住幼兒園的滑滑梯，記住幼兒園的游戲，記住啟蒙老師和第一批小伙伴。畢業(yè)時(shí)刻、告別時(shí)刻、感恩的時(shí)刻、品味成長(zhǎng)的時(shí)刻，讓我們共同記住它！《紅旗娃畢業(yè)了》主題說明《紅旗娃畢業(yè)了》主題目標(biāo)《走進(jìn)小學(xué)》主題目標(biāo)：1．了解小學(xué)，熟悉小學(xué)生的一日生活及特點(diǎn)，嘗試當(dāng)一名小學(xué)生，努力學(xué)做小學(xué)生2．萌發(fā)上小學(xué)的愿望，向往成為一名小學(xué)生《我的文具盒》主題目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)各種文具，懂得要愛護(hù)文具、珍惜、管理好自己的文具，萌發(fā)責(zé)任感2.掌握正確的書寫姿勢(shì)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的書寫《有趣的文字》主題目標(biāo)1．了解文字的起源和演變，對(duì)文字產(chǎn)生興趣，感知漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，對(duì)漢字產(chǎn)生敏感性2.體會(huì)漢字在日常生活中的重要性，萌發(fā)認(rèn)讀漢字的興趣。學(xué)習(xí)用看圖、認(rèn)字的方法理解圖意，認(rèn)讀相應(yīng)的字詞，嘗試在教師的引導(dǎo)下，進(jìn)行閱讀?！段艺姘簟分黝}目標(biāo)1.知道每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，對(duì)自我有恰當(dāng)、正確的認(rèn)知，能夠悅納自己，尊重和肯定別人，學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處。2.通過實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)，獲得對(duì)自我的正確認(rèn)知。學(xué)習(xí)合理安排、計(jì)劃自己的生活和習(xí)學(xué)習(xí)，獲得自我管理的能力。3.樂意在與老師，同伴的交往中大膽表達(dá)自己的想法，愿意表現(xiàn)自己。4.有勇氣挑戰(zhàn)自我，感受通過努力獲得成功的愉悅感。《我會(huì)記住你》主題目標(biāo)1.記住幼兒園三年與老師、小伙伴朝夕相處的日子，關(guān)心班級(jí)集體中的每個(gè)小朋友，了解同伴的長(zhǎng)相、喜好、脾氣的閃光點(diǎn)。2.記住幫助過我們的人，了解幼兒園工作人員的工作內(nèi)容，了解他們辛勤付出與我們成長(zhǎng)的關(guān)系，學(xué)會(huì)感恩報(bào)答。3.記住幼兒園的一草一木和童話般的環(huán)境，用多種方法大膽表現(xiàn)幼兒園的場(chǎng)景特征，以及師生游戲的情景。4.知道畢業(yè)分別就像一場(chǎng)游戲，不必過分難過，大家要珍惜這份情感。畢業(yè)前，參加制作紀(jì)念品，計(jì)劃離園活動(dòng)，準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。調(diào)整后目標(biāo)：1.珍惜自己在幼兒園的生活經(jīng)歷，通過回憶談話、制作紀(jì)念冊(cè)、學(xué)唱畢業(yè)歌等形式，表達(dá)自己的離園之情及對(duì)老師、同伴的情感，激發(fā)幼兒熱愛幼兒園、熱愛老師的情感。2.讓幼兒意識(shí)到自己是一名即將上小學(xué)的大班小朋友，激發(fā)他們向往小學(xué)的欲望和3.使幼兒初步了解小學(xué)生上課、學(xué)習(xí)的基本情況，了解應(yīng)該為入小學(xué)做好哪些準(zhǔn)備工作，嘗試當(dāng)一名小學(xué)生，努力學(xué)做小學(xué)生。4.能大膽表現(xiàn)自己畢業(yè)在即的感受和體會(huì)，展現(xiàn)個(gè)人的能力和才藝，積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)自信，感受快樂?！都t旗娃畢業(yè)了》主題目標(biāo)主題網(wǎng)絡(luò)圖《紅旗娃畢業(yè)了》資源分析家長(zhǎng)資源：小學(xué)老師網(wǎng)絡(luò)資源：視頻資源、音頻資源、安全教育平臺(tái)繪本資源：《小魔怪要上學(xué)》、《自己的事情自己做》、《米小圈上學(xué)記》、《小阿力的大學(xué)校》等社區(qū)資源：周邊小學(xué)《紅旗娃畢業(yè)了》集體活動(dòng)一覽表《紅旗娃畢業(yè)了》區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃建構(gòu)區(qū)：我的小學(xué)益智區(qū)：密碼本設(shè)計(jì)課程表我的上學(xué)路

7的減法用尺量一量好朋友棋漢字迷宮測(cè)量身高美工區(qū)：親親熱熱全家福入學(xué)通行證鉛筆小人心愿漂流瓶制作動(dòng)物玩偶花兒朵朵我的小學(xué)名字大變身鉛筆的故事特別的我語(yǔ)言區(qū)：繪本資源有趣的象形文字太陽(yáng)雨漢字的結(jié)構(gòu)我認(rèn)識(shí)的字