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文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音,寫詞語(yǔ)。
bǎomǔ
huáxiào
zònghéng
gōngjué
shēngchù
liáokuò
diézi
chuānglián
máoyán
tīqiú
二、選擇題
2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.千仞(rèn)
繃帶(bēng)
船塢(wù)
黯然(yīn)B.涕淚(di)
殉職(xún)
革命(gé)
躊躇(chú)C.不堪(kān)
矜持(jing)
被俘(fú)
土匪(fěi)D.褲褂(guà)
鐲子(zhuó)
彼此(bǐ)
薊北(jì)
3、下列詞語(yǔ)的書寫無誤的一項(xiàng)是(
)A.吩付大臣建筑游泳B.編寫硝毀傳統(tǒng)陪伴C.規(guī)律派遣羞恥遮蔽D.交外噪音烏鴉楷歌
4、下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.美術(shù)課上,夏紅畫的小板凳真是鬼斧神工。B.老師一針見血地指出此次比賽失敗的原因,我們都很折服。C.小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,一站起來就把大家鎮(zhèn)住了。D.星期天,我來到靈玲馬戲團(tuán),演員在鋼絲繩上的特技表演看得我心驚膽戰(zhàn)。
5、對(duì)下列詩(shī)句中帶點(diǎn)的詞理解錯(cuò)誤的是(
)A.“短笛無腔信口吹”(隨口)B.“卻看妻子愁何在”(妻子和孩子)C.“青春作伴好還鄉(xiāng)”(春天)D.“也傍桑陰學(xué)種瓜”(傍晚)
三、非選擇題
6、按要求改寫句子。
1.我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚。(縮句)
_______________________________________________
2.我等到那條魚掙扎得筋疲力盡了,迅速把它拉上岸來。(造句)
________________________________________________
3.我把鱸魚放回湖去。(改成“被”字句)
_______________________________________________
7、修改病句。
(1)我總忘不了過去的那些往事。
______________________
(2)為了祖國(guó)的明天更美好,一定要努力學(xué)習(xí)。
______________________
(3)既然你來了,我也走了。
______________________
8、在括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(1)(
)看了《三國(guó)演義》引起了我對(duì)章回小說的興趣,(
)我迫不及待地閱讀起另一部著作——《水滸傳》。
(2)《三國(guó)演義》真是好聽極了,(
)他講了半個(gè)鐘頭,就停下去干他的公事了。
(3)(
)明天開始努力學(xué)習(xí),(
)今天就用功學(xué)習(xí)。
(4)昨天的電視節(jié)目真精彩,(
)兒童歌舞之外,(
)我喜歡的《動(dòng)物世界》。
四、日積月累
9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)詩(shī)中有“牧童歸去橫牛背,____________________”的鄉(xiāng)村情趣,有“____________________,忽作玻璃碎地聲”的無限歡樂,還有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,____________________”的依依不舍。
(2)《從軍行》中,體現(xiàn)出身經(jīng)百戰(zhàn)的將士的豪壯誓言的詩(shī)句是:_______________,_______________?!堵劰佘娛蘸幽虾颖薄分?,表達(dá)出作者聽聞喜訊欣喜若狂的詩(shī)句是:______________,_______________。
(3)本學(xué)期我們走進(jìn)了中國(guó)古典四大名著,我最喜歡__________的《___________》。在名著故事里,我們認(rèn)識(shí)了________________的武松,_________________的石猴……
五、閱讀與理解
10、閱讀下文,回答問題。威尼斯的小艇(節(jié)選)威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟,船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇?!虻鸟{駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能作急轉(zhuǎn)彎,兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。商人夾了大包的貨物,匆匆地走下小艇,沿河做生意,青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。莊嚴(yán)的老人帶了全家,夾著圣經(jīng),坐著小艇上教堂去做禱告。半夜,戲院散場(chǎng)了,一大群人擁出來,走上了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了,消失在彎曲的河道中,傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.第1自然段把威尼斯小艇比作_____________,寫出了小艇_____________的特點(diǎn);把小艇比作_____________,寫出了小艇_____________的特點(diǎn);把小艇比作_____________,寫出了小艇_____________的特點(diǎn)。
2.“靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了?!边@句話采用__________的修辭方法,寫出了夜晚威尼斯的_________________,與第3自然段的內(nèi)容形成了鮮明的_________________。
3.第2自然段是圍繞著哪句話寫的?你從文中哪個(gè)詞語(yǔ)體會(huì)到船夫的駕駛技術(shù)特別好?
_________________________________
4.選段從哪三個(gè)方面給我們介紹了威尼斯這座水上名城特有的風(fēng)光?
_________________________________
5.河道上一只只往來自如的小艇,是威尼斯一道獨(dú)特、耀眼的風(fēng)景線。你的家鄉(xiāng)也有自己獨(dú)特的風(fēng)景吧,請(qǐng)選擇其中一處進(jìn)行描寫。
_________________________________
11、課外閱讀。父親的收藏作家茨威格喜歡收藏名人的手稿。他的墻上掛著布菜克的一幅素描和歌德一首詩(shī)的手跡,他的柜中放著巴赫、海頓、肖邦的樂譜。這些東西如果留到現(xiàn)在,幾乎是價(jià)值連城。我是在一本雜志上讀到這則逸事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了,我說。然后突然又想起什么似的回過頭去,問已退了休坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的父親,這么多年,您收藏了什么?父親一愣。過了片刻,父親顯得有些不好意思,沒有沒有,父親說,我沒收藏什么。我聽后,頓時(shí)狐疑起來,我知道父親有一只木箱子,平時(shí)總是鎖著的,里面到底裝著什么?這么一想,我忍不住一陣竊喜,莫非父親真的收藏著什么值錢的好東西?“您別逗了,”我笑了起來,“您那木箱子里是不是有幾件明清時(shí)代的官瓷?”父親沒有說話,只是搖頭。“要不,就是徐悲鴻的《奔馬圖》、鄭板橋的《難得糊涂》?”父親仍然搖頭。我急了,“再不濟(jì),也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧?父親依然不慌不忙地看他的報(bào)紙,臉上露出溫和的笑。過了一會(huì)兒,父親放下手頭的報(bào)紙,問,“你真要看么?”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。父親走到自己的臥室,搬出了那只箱子,把它打開,然后開始一件件地拿出來。父親的藏品大致如下:三個(gè)兒女從小學(xué)時(shí)代開始的成績(jī)報(bào)告書,三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,參加各種競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書;一本破舊的《新華字典》,扉頁(yè)上有某某學(xué)校三等獎(jiǎng)字樣,由于年代久遠(yuǎn)了,字跡己模糊得看不清楚;好幾份我和小弟的檢查書;一大扎一大扎我們姐弟三個(gè)寫給父母的信件;然后就是幾本剪貼簿,翻開來一看,是姐姐和我發(fā)在報(bào)刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰,一邊收拾著,一邊說,“你看么,沒有什么值錢的呀?!蔽覜]有回答父親的話,有那么一會(huì)兒,我愣在那里。的確,和茨威格的藏品比較起來,父親的收藏沒有一件是珍品,但我知道,在父親眼里,它們卻是無價(jià)之寶。就在那一刻,突然的,我忍不住想流淚,人們常說父愛如山,今天我才真正感覺到它的分量。1.父親的藏品是_________________。
2.當(dāng)“我”追問父親時(shí),“父親一愣”是因?yàn)開___________________;當(dāng)“我”看到父親的“藏品”后,“我愣在那里”又是因?yàn)開________________
3.文中對(duì)父親的哪些方面進(jìn)行了描寫?舉例說說你從中看出父親是一個(gè)什么樣的人。
__________________________________
4.仔細(xì)讀畫“
”的句子,想想“我”為什么這樣說。
__________________________________
六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用
12、名著閱讀。
(1)在讀書節(jié)“我閱讀,我收獲”專題活動(dòng)中,你需要和大家交流閱讀收獲。
你最想和大家交流的名著是:《_____》
閱讀收獲:_____
(2)放下行李,耳朵里拔出一個(gè)針兒,迎著風(fēng),幌一幌,原來是個(gè)碗來粗細(xì)一條鐵棒。他拿在手中,笑道:“這寶貝,五百余年不曾用著他,今日拿出來掙件衣服兒穿穿?!蹦憧此ч_步,迎著猛虎,道聲“業(yè)畜
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