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心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)參考題庫(kù)匯編
單選題(共50題)1、不屬于WAIS-RC言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)是()。A.算術(shù)B.數(shù)字符號(hào)C.相似性D.數(shù)字廣度【答案】B2、注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象,轉(zhuǎn)到無(wú)關(guān)對(duì)象上去的現(xiàn)象叫()。A.注意轉(zhuǎn)移B.注意分配C.注意分散D.注意轉(zhuǎn)換【答案】C3、軀體運(yùn)動(dòng)中樞位于()。A.中央前回B.中央后回C.枕葉的枕極D.顳上回和顳中回【答案】A4、正移情是求助者對(duì)心理咨詢師的一種(,)。A.好感B.依賴C.幫助D.反感【答案】A5、在WAIS-RC中,主要測(cè)量人的注意力和短時(shí)記憶能力的分測(cè)驗(yàn)是()。A.數(shù)字廣度B.數(shù)字符合C.算術(shù)D.相似性【答案】A6、“衣食足而知榮辱”符合A·馬斯洛的理論,即人的需要具有()。A.整體性B.選擇性C.層次性D.動(dòng)力性【答案】C7、一般說來(lái),常模樣本量不應(yīng)低于()個(gè)。A.100或500B.800或1000C.20或25D.30或100【答案】D8、如果采用0~4的5級(jí)評(píng)分,SCL-90總分超過()分,就可考慮篩選陽(yáng)性。A.70B.160C.100D.120【答案】A9、班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論是()的代表性理論。A.新行為主義B.認(rèn)知心理學(xué)C.發(fā)生認(rèn)識(shí)論D.精神分析學(xué)【答案】A10、從業(yè)人員只有具備()的品德,才能自覺遵守企業(yè)的準(zhǔn)則。A.公道B.節(jié)約C.勤儉D.奉獻(xiàn)【答案】B11、簡(jiǎn)單任務(wù)下,注意廣度為()個(gè)項(xiàng)目。A.3-5B.5~9C.5~7D.3-7【答案】B12、下列說法中正確的是()A.尊重和真誠(chéng)難以兼顧B.對(duì)于品行有問題的求助者持否定態(tài)度,可以表達(dá)求助者的真誠(chéng)C.對(duì)求助者講原則,論是非,是不尊重的表現(xiàn)D.實(shí)話實(shí)說只是表達(dá)真誠(chéng)的一種方式【答案】D13、上班途中快到單位了,你突然接到電話,說家里有急事要你立刻趕回去。家人并未說清到底發(fā)生了什么,等你把電話打回去時(shí),已經(jīng)無(wú)人接聽,此時(shí)你單位也有許多事情需要完成。這時(shí)你會(huì)()。A.立即趕往家中處理事情B.打電話向單位上司請(qǐng)假,同意后回家處理C.趕緊聯(lián)系其他人幫助自已處理家里的事情D.邊趕往單位,邊想解決問題的辦法【答案】B14、內(nèi)隱致敏法()。A.通過場(chǎng)景想象體驗(yàn)焦慮B.是一種系統(tǒng)脫敏法C.利用想象產(chǎn)生厭惡刺激D.基于操作條件反射【答案】C15、學(xué)習(xí)的最佳期限是指()。A.心理機(jī)能已經(jīng)發(fā)展成熟的時(shí)候B.學(xué)習(xí)條件已經(jīng)完全具備的時(shí)候C.心理機(jī)能開始形成之前D.心理機(jī)能開始形成之時(shí)【答案】D16、在出乎意料的緊急情況下所產(chǎn)生的適應(yīng)性反應(yīng)是()。A.心境B.激情C.應(yīng)激D.焦慮【答案】C17、大腦皮層額中回,靠近中央前回的部位受到嚴(yán)重?fù)p傷,個(gè)體會(huì)出現(xiàn)()。A.說話障礙B.書寫障礙C.聽不懂話D.看不懂字詞【答案】B18、關(guān)于神經(jīng)癥,以下描述正確的是()。單選A.自知力相對(duì)完整?B.是一種短暫的精神障礙C.不會(huì)有人格基礎(chǔ)D.癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)【答案】A19、下列表示智力的指標(biāo)中,依據(jù)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)常態(tài)分布來(lái)確定的是()。A.心理年齡B.智力年齡C.比率智商D.離差智商【答案】D20、為保證測(cè)驗(yàn)中多數(shù)項(xiàng)目具有較高的區(qū)分度,進(jìn)而保證整個(gè)測(cè)驗(yàn)對(duì)受測(cè)者具有較高的區(qū)別能力,各題難度應(yīng)該在()之間。A.0.50±0.10B.0.50±0.20C.0.50±0.30D.0.50±0.40【答案】B21、在職業(yè)活動(dòng)中,“選擇最佳手段以實(shí)現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)結(jié)果,努力規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)”,這一做法所體現(xiàn)的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是()。A.謹(jǐn)慎B.審慎C.慎微D.慎獨(dú)【答案】B22、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括()。單選A.遵守職業(yè)道德B.提供真實(shí)資料C.提出中止咨詢D.完成自我探索【答案】C23、求助者對(duì)咨詢師信奉的某種理論方法持不信任態(tài)度,這種咨詢師與求助者不相適宜的類型屬于()。單選A.欠缺型B.沖突型C.忌諱型D.懷疑型【答案】B24、以下關(guān)于放松訓(xùn)練的說法,錯(cuò)誤的是()。A.放松訓(xùn)練的基本假設(shè)是改變生理反應(yīng),主觀體驗(yàn)也會(huì)隨著改變B.在咨詢室進(jìn)行的放松訓(xùn)練,最好用心理咨詢師的專業(yè)指導(dǎo)語(yǔ)C.腹式呼吸放松法的訓(xùn)練中,吸氣的時(shí)間比呼氣的時(shí)間長(zhǎng)D.放松的引導(dǎo)語(yǔ)有播放錄音和口頭兩種,在訓(xùn)練開始時(shí),口頭引導(dǎo)語(yǔ)更便于求助者接受【答案】C25、精神病性易激惹的特點(diǎn)是()。A.不否認(rèn)發(fā)脾氣的行為事實(shí)B.有難受和痛苦的內(nèi)心體驗(yàn)C.事后并沒有感到自己失控D.事后常常覺得不對(duì)或不好【答案】C26、生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能狀態(tài)好,可以減輕壓力后果的()。A.行為反應(yīng)程度B.情緒化癥狀C.錯(cuò)誤認(rèn)知程度D.軀體化癥狀【答案】D27、大量的神經(jīng)細(xì)胞集中的地方稱做()。A.神經(jīng)中樞B.神經(jīng)元C.神經(jīng)線D.自主神經(jīng)【答案】A28、關(guān)于神經(jīng)癥,以下描述正確的是()。A.自知力相對(duì)完整B.出現(xiàn)某些思維和行為異常C.不會(huì)有人格基礎(chǔ)D.癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)【答案】A29、團(tuán)體初創(chuàng)階段最重要的任務(wù)是()。A.讓求助者獲得安全感B.讓求助者獲得歸屬感C.讓求助者解決問題D.讓求助者獲得希望【答案】A30、SCL-90每個(gè)項(xiàng)目采用的都是()級(jí)評(píng)分。A.2B.3C.4D.5【答案】D31、分心指()。A.注意起伏B.注意轉(zhuǎn)移C.注意動(dòng)搖D.注意分散【答案】D32、系統(tǒng)脫敏療法的創(chuàng)立者是()。A.沃爾普B.斯金納C.班都拉D.桑代克【答案】A33、使用評(píng)定量表時(shí),為保證評(píng)定者評(píng)定結(jié)果的一致性,一般要求Kappa系數(shù)()A.與Spearman系數(shù)一致B.大于0.5C.與Pearson系數(shù)一致D.大于0.7【答案】B34、按照韋氏智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),智商在35~49分之間屬于()智力缺陷。A.輕度B.中度C.重度D.極重度【答案】B35、“英雄救美”容易演繹出愛情佳話,可用于解釋這種現(xiàn)象的理論是()。A.人際關(guān)系三維理論B.海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論C.愛情三角形理論D.沙赫特的情緒理論【答案】D36、關(guān)于“公道”,正確的說法是()。A.公道標(biāo)準(zhǔn)具有時(shí)代性,無(wú)從準(zhǔn)確判斷何為公道B.公道是人的主觀感受,憑感覺辦事是踐行公道的基本要求C.每個(gè)人的公道觀念都不一樣,因此不宜以公道判別事物D.按照貢獻(xiàn)取酬,是公道的具體實(shí)踐【答案】D37、關(guān)于企業(yè)形象,正確的說法是()。A.企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)信譽(yù)B.企業(yè)形象主要體現(xiàn)在廠容廠貌上C.樹立企業(yè)形象的根本途徑是加強(qiáng)媒體宣傳D.社會(huì)公眾的看法總有分歧,對(duì)企業(yè)形象的認(rèn)識(shí)莫衷一是【答案】A38、與遺尿癥的特點(diǎn)不符合的是()。A.存在排尿控制能力的發(fā)育延遲B.通常是不自主的不會(huì)是故意的C.可出現(xiàn)于一段時(shí)間的正常排尿后D.可能在應(yīng)激或創(chuàng)傷事件后出現(xiàn)【答案】B39、青春期大約十年左右的時(shí)間個(gè)體自我意識(shí)的中心是()。A.心理自我B.生理自我C.社會(huì)自我D.理想自我【答案】A40、SCL-90陽(yáng)性癥狀的均分反映受試者()。A.癥狀的分布特點(diǎn)B.心理障礙的性質(zhì)C.在自我感覺不佳項(xiàng)目上的嚴(yán)重程度D.在軀體疾病癥狀上表現(xiàn)的嚴(yán)重程度【答案】C41、精神分析理論認(rèn)為阻抗的意義在于()。A.保護(hù)個(gè)體的自我認(rèn)識(shí)與自尊B(yǎng).增強(qiáng)個(gè)體的自我防御C.對(duì)行為矯正的不服從D.對(duì)自我暴露的抵抗【答案】B42、以過分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是()人格障礙。A.焦慮性B.強(qiáng)迫性C.偏執(zhí)性D.分裂樣【答案】B43、位于中央窩上的視神經(jīng)細(xì)胞主要是()。A.雙極細(xì)胞B.邊緣細(xì)胞C.桿體細(xì)胞D.錐體細(xì)胞【答案】D44、“男女同化”人格是指()。A.一種變態(tài)的人格B.男性更加“男性化”,女性更加“女性化”C.男性“女性化”,女性“男性化”D.一種不成熟的人格【答案】C45、人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特性的反映是()。A.思維B.概念C.記憶D.判斷【答案】B46、關(guān)于暗示,正確的說法是()。A.男人比女人容易被暗示B.獨(dú)立性強(qiáng)的人容易被暗示C.成年人比小孩容易被暗示D.自尊水平低的人容易被暗示【答案】D47、一般來(lái)說,大多數(shù)()是不受時(shí)間限制的。A.最高作為測(cè)驗(yàn)B.速度測(cè)驗(yàn)C.典型行為測(cè)驗(yàn)D.智力測(cè)驗(yàn)【答案】C48、聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)(CRT)適合的年齡范圍是()。A.16歲以上B.2—18歲C.5—75歲D.18歲以上【答案】C49、在MMPI的臨床量表中,英文縮寫Ma代表的是()。A.社會(huì)病態(tài)B.輕躁狂C.精神衰弱D.精神分裂癥【答案】B50、通過訓(xùn)練讓求助者用放松拮抗焦慮的方法是()。A.系統(tǒng)脫敏法B.沖擊療法C.陽(yáng)性強(qiáng)化法D.厭惡療法【答案】A多選題(共20題)1、難以解釋的軀體主訴的診斷要點(diǎn)是()。A.無(wú)軀體性解釋的軀體癥狀B.無(wú)視檢查結(jié)果而經(jīng)常就診C.不大關(guān)心擺脫軀體的癥狀D.有的總相信沒有軀體疾病【答案】AB2、嬰兒的主要?jiǎng)幼魇牵ǎ?。A.獨(dú)立行走B.眨眼技能C.抓握技能D.個(gè)體思雛【答案】AC3、研究個(gè)體心理老化主要是從()。A.個(gè)體出發(fā)B.社會(huì)關(guān)系出發(fā)C.個(gè)體與社會(huì)關(guān)系出發(fā)D.個(gè)體與家庭出發(fā)【答案】AC4、青春期的情緒變化特點(diǎn)包括()。多選A.容易攻擊B.容易依賴C.不易自我控制情緒的波動(dòng)D.青春期躁動(dòng)【答案】CD5、煩惱和焦慮的區(qū)別點(diǎn)在于()。A.是否有明確的對(duì)象B.是否有痛苦的體驗(yàn)C.是否有健康的心態(tài)D.是否有現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容【答案】AD6、在團(tuán)體咨詢結(jié)束階段,咨詢師主要的任務(wù)包括()。A.給予成員更多的關(guān)心和信任B.協(xié)助成員整理歸納學(xué)到的東西C.鼓勵(lì)成員將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中D.給予成員心理支持【答案】BCD7、咨詢轉(zhuǎn)介的正確做法是()。A.由咨詢師個(gè)人根據(jù)需要決定B.對(duì)新咨詢師詳細(xì)介紹情況C.對(duì)新咨詢師提供自己的分析D.繼續(xù)參加新咨詢師的咨詢活動(dòng)【答案】BC8、符合辦事公道要求的有()。A.堅(jiān)持真理,一切照書本要求去做B.不管當(dāng)事人是誰(shuí),出了問題,就要各打五十大板C.分清公私界線,不把公與私相混淆D.說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人【答案】AB9、[多選題]初診接待中心理咨詢師提問過多可能帶來(lái)的消極作用包括()。A.造成求助者的依賴B.減少咨詢師的自我探索C.產(chǎn)生不準(zhǔn)確的信息D.解決問題的責(zé)任轉(zhuǎn)移給了求助者【答案】AC10、發(fā)展心理學(xué)包括()。A.社會(huì)心理學(xué)B.老年心理學(xué)C.生理心理學(xué)D.兒宣發(fā)展心理學(xué)【答案】BD11、會(huì)談中采用中性態(tài)度的作用是使求助者()。A.得到知己B.感到輕松C.敞開心扉D.獲得贊同【答案】ABC12、做測(cè)驗(yàn)時(shí),幾種常見的反應(yīng)定勢(shì)有()。A.求“快”與求“精確”B.喜好正面敘述C.喜好較長(zhǎng)選項(xiàng)D.喜好特殊位置【答案】ABCD13、屬于WAIS-RC言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)包括()。A.知識(shí)B.數(shù)字廣度C.領(lǐng)悟D.數(shù)字符號(hào)【答案】ABC14、在進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)時(shí),練習(xí)效應(yīng)明顯的受測(cè)者的特征包括()。A.經(jīng)驗(yàn)少的B.智力較高的C.教育背景差的D.智力較低的【答案】ABC15、BRMS主要用于()的評(píng)定。A.焦慮癥B.分裂情感性精神病C.抑郁癥D.情感性精神病【答案】BD16、概念是()。A.思維活動(dòng)的結(jié)果和產(chǎn)物B.人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)屬性的反映C.思維活動(dòng)借以進(jìn)行的單元D.以詞為基本單位的符號(hào)系統(tǒng)【答案】ABCD17、有關(guān)老
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