2023老師線上教學工作總結(jié)心得范文二

老師線上教學工作總結(jié)心得范文二?2023老師線上教學工作總結(jié)心得范文二

在網(wǎng)上教學開頭時，我們采納了電視直播和手機直播兩種方式，在第一天，就遇到大量網(wǎng)絡卡頓，觀看不勝利的狀況。

經(jīng)過各個方面的努力，我們班每個人都能網(wǎng)絡觀看課程了。

在教學活動中，我們老師每天早起到睡覺都始終盯著手機，要觀看課程，統(tǒng)計信息，還要解答家長的各種疑問，準時批改作業(yè)。

還有個別家長，從不看消息，這又加大我們的教學難度，需要每天挨個打電話詢問緣由，和同學學習狀況。

詳細做法是一借助在線平臺，實現(xiàn)教、學角色翻轉(zhuǎn)

在上課過程中，我們使用群進行答疑解惑，組織爭論，同時采納提問的方式考察同學的在線狀態(tài)、學習效果。

同學們在平臺上不但完成了課前閱讀任務，同時也樂觀參加了課堂爭論。

通過這次教學實踐，我們課程組老師熟悉到這種教、學角色翻轉(zhuǎn)的教學方式能夠調(diào)動同學學習的主動性，培育其自主學習力量，達到“授人以魚不如授人以漁”的目的。

同時，我們還很欣喜地看到，有的同學還把在網(wǎng)絡上下載的一些學習資料共享給我們，增加了資料庫的內(nèi)容有的同學提出的問題倒逼我們進一步學習和思索，這些都在肯定程度上達到了“教學相長”的效果。

三、加強課堂管理

其二充分利用現(xiàn)代科技手段，分析各類平臺，找到了一款適用于自己教學管理的助手軟件，對同學進行簽到管理。

由于當前線上教學熱度較大，有時平臺會消失網(wǎng)絡堵塞現(xiàn)象，為避開影響正常教學管理，同時還建立了課程群作為備用平臺。

加強過程管理，實行隨機提問的方式進行點到，后臺學習數(shù)據(jù)查看等方式監(jiān)督同學按時到堂學習。

其三、加強課后訓練

在每一次的備課中，加強學問點歸納，針對課程的學問研磨課后習題。

通過課后習題訓練的方式，加強同學對學問把握。

為了準時把握同學的學習狀況，課后習題主要通過網(wǎng)絡平臺發(fā)布，同學在網(wǎng)絡進行答題并提交，老師可以準時知道同學答題狀況，對于答題不抱負的同學，準時反饋同學的學習薄弱環(huán)節(jié)，加強學習，重新答題并提交，對于答題結(jié)果準時公布成果和習題答案，對于大面積的錯題進行在線講解。

其四、準時發(fā)布學習資料

線上最擔憂的之一就是同學學習資料欠缺，在開課之前已把學習資源發(fā)布到網(wǎng)絡學習平臺和學習群內(nèi)。

充分發(fā)揮網(wǎng)絡共享資源的優(yōu)勢，引導同學對學習資源的搜尋與學習，加強課程學問的來源，擴展同學的學習面，以便更好的把握課程學問點。