學(xué)校心理咨詢室工作制度格式版（二篇）

第2頁共2頁學(xué)校心理咨詢室工作制度格式版第三條。在心理咨詢過程中，如發(fā)現(xiàn)咨詢者有危害其自身生命和危及社會(huì)安全的情況，心理咨詢工作者有責(zé)任立即采取必要的措施，防止意外事件的發(fā)生。第四條：心理咨詢工作者應(yīng)注意保持情緒穩(wěn)定，在自身處在極度的情緒波動(dòng)狀態(tài)時(shí)，應(yīng)回避接待來訪者。第五條：心理咨詢工作者的工作原則在于指導(dǎo)來訪者自立自強(qiáng)，從正面促進(jìn)其成長。第六條：對(duì)來訪者認(rèn)真負(fù)責(zé)，咨詢結(jié)束后，需及時(shí)整理、完善咨詢記錄卡。第七條：保持和維護(hù)咨詢室的干凈、整潔。心理咨詢室守則一、心理咨詢室必須保持安靜的環(huán)境，使其成為學(xué)生訴衷腸，師生談心的好場所。二、心理咨詢老師必須擁有一片愛心，熱愛這項(xiàng)工作，并接受過專業(yè)培訓(xùn)取得專業(yè)合格證書，并掌握咨詢的技巧和心理測試、心理訓(xùn)練的方法。三、心理咨詢老師必須本著“真誠、熱情、無私、保密”的基本原則，幫助學(xué)生解決心理困擾，矯治心理障礙、不斷完善自我。四、遇有嚴(yán)重心理障礙或精神疾病的學(xué)生，咨詢老師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)送有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行心理治療。五、咨詢老師應(yīng)主動(dòng)爭取家庭的配合，形成輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生在校內(nèi)外都能得到有效的心理幫助。六、咨詢室對(duì)本校學(xué)生或?qū)W生家長、社區(qū)提供免費(fèi)咨詢，并為教育小區(qū)服務(wù)，接受外校學(xué)生或?qū)W生家長的咨詢。學(xué)校心理咨詢室工作制度格式版（二）1.本咨詢室對(duì)本校學(xué)生或?qū)W生家長、社區(qū)提供免費(fèi)咨詢，接受外校學(xué)生或?qū)W生家長的咨詢。2.心理咨詢教師應(yīng)熱愛咨詢工作，并接受過專業(yè)培訓(xùn)取得專業(yè)合格證書，掌握咨詢的技巧和心理測試、心理訓(xùn)練的方法。3.心理咨詢教師的工作原則在于指導(dǎo)來訪者自立自強(qiáng)，從正面促進(jìn)其成長；咨詢結(jié)束后，需及時(shí)整理、完善咨詢記錄。4.遇有嚴(yán)重心理障礙或精神疾病的學(xué)生，咨詢老師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)送有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行心理治療。5.心理咨詢老師應(yīng)嚴(yán)格遵守保密制度，對(duì)來訪者的有關(guān)資料、檔案予以保密。6.在心理咨詢過程中，如發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身生命和社會(huì)安全的情況，心理咨詢老師有責(zé)任立即采取必要的措施，防止意外事件的發(fā)生。7.心理咨詢室必須保持安靜、整潔的環(huán)境，使其成為學(xué)生訴衷腸，師生談心的好場所。第三篇：學(xué)校心理咨詢室工作制度學(xué)校心理咨詢室工作制度第一條：本咨詢室的宗旨是輔導(dǎo)學(xué)生的心理衛(wèi)生，以各種方式方法幫助學(xué)生提高心理健康水平，同時(shí)為教職工服務(wù)。第二條：心理咨詢工作者應(yīng)對(duì)來訪者的有關(guān)資料、檔案予以保密；如采用案例教學(xué)、科研或?qū)懽鲿r(shí)，應(yīng)適當(dāng)隱去那些可能會(huì)據(jù)以辨認(rèn)出服務(wù)對(duì)象的有關(guān)信息。第三條。在心理咨詢過程中，如發(fā)現(xiàn)咨詢者有危害其自身生命和危及社會(huì)安全的情況，心理咨詢工作者有責(zé)任立即采取必要的措施，防止意外事件的發(fā)生。第四條：心理咨詢工作者應(yīng)注意保持情緒穩(wěn)定，在自身處在極度的情緒波動(dòng)狀態(tài)時(shí)，應(yīng)回避接待來訪者。第五條：心理咨詢工作者的工作原則在于指導(dǎo)來訪者自立自強(qiáng)，從正面促進(jìn)其成長。第六條：對(duì)來訪者認(rèn)真負(fù)責(zé)，咨詢結(jié)束后，需及時(shí)整理、完善咨詢記錄卡。第七條：保持和維護(hù)咨詢室的干凈、整潔。學(xué)校心理健康咨詢室心理咨詢室守則一、心理咨詢室必須保持安靜的環(huán)境，使其成為學(xué)生訴衷腸，師生談心的好場所。二、心理咨詢老師必須擁有一片愛心，熱愛這項(xiàng)工作，并接受過專業(yè)培訓(xùn)取得專業(yè)合格證書，并掌握咨詢的技巧和心理測試、心理訓(xùn)練的方法。三、心理咨詢老師必須本著“真誠、熱情、無私、保密”的基本原則，幫助學(xué)生解決心理困擾，矯治心理障礙、不斷完善自我。四、遇有嚴(yán)重心理障礙或精神疾病的學(xué)生，咨詢老師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)送有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行心理治療。五、咨詢老師應(yīng)主動(dòng)爭取家庭的配合，