醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)

醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)前言一個(gè)人若是看不到未來(lái)，就掌握不住現(xiàn)在；一個(gè)人若是掌握不住現(xiàn)在，就看不到未來(lái)。而在實(shí)習(xí)期間提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，就是幫助自己掌握未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。如果說(shuō)專業(yè)技能是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，則職業(yè)素養(yǎng)就是職業(yè)發(fā)展成功的重要保障Page

2Areyou

ready32020/11/30內(nèi)容責(zé)任安全給實(shí)習(xí)生的建議1234Page

4油畫醫(yī)生Page

5一、責(zé)任以患者為中心

病人是醫(yī)院生存發(fā)展的基礎(chǔ)，醫(yī)院的一切工作均是圍繞病人而轉(zhuǎn)，我們實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)人鄉(xiāng)隨俗，樹(shù)立“以病人為中心”的思想，才會(huì)受到醫(yī)院的認(rèn)同，病人的認(rèn)可，才能搞好臨床實(shí)習(xí)。同時(shí)，實(shí)習(xí)醫(yī)生一定要牢牢記住在醫(yī)院實(shí)習(xí)是以病人為學(xué)習(xí)對(duì)象，沒(méi)有病人的配合，就沒(méi)有臨床實(shí)踐的機(jī)會(huì)，就無(wú)法完成臨床實(shí)習(xí)任務(wù)。Page

6責(zé)任—溝通關(guān)注——思考有時(shí)去治愈，常常去幫助，總是去安慰

在紐約東北部的撒拉納克湖畔長(zhǎng)眠著一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的特魯多醫(yī)生，但他的墓志銘卻久久流傳于人間，激勵(lì)著一代又一代的行醫(yī)人?！癟oCureSometimes,ToRelieveOften,ToComfortAlways.”中文翻譯簡(jiǎn)潔而富有哲理：“有時(shí)，去治愈；常常，去幫助；總是，去安慰。”有時(shí)、常常、總是，像三個(gè)階梯，一步步升華出三種為醫(yī)的境界。

Page

7責(zé)任—溝通醫(yī)療工作的風(fēng)險(xiǎn)在哪里？無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在

溝通分享Page

8

勤動(dòng)腦勤動(dòng)眼勤動(dòng)嘴勤動(dòng)手勤動(dòng)腿勤做事責(zé)任—嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度六勤Page

9①勤動(dòng)腦:即多思考，多想問(wèn)題，應(yīng)帶著實(shí)習(xí)遇到的實(shí)踐問(wèn)題動(dòng)腦筋，特別是臨睡前全面回想一下白天實(shí)習(xí)所遇病人的診斷、診斷依據(jù)，進(jìn)一步檢查治療原則，并思考自己與帶教老師處理病人的差異，臨床與書本的距離;Page

10②勤動(dòng)眼:眼睛是觀察世界的窗口，也是學(xué)習(xí)知識(shí)最重要的途徑，實(shí)習(xí)醫(yī)生一定要善于觀察。在醫(yī)院里，你只要做個(gè)有心人，多看就能獲得很多臨床必備的知識(shí)，真正體會(huì)到眼見(jiàn)為實(shí)、過(guò)目不忘的境界Page

11③勤動(dòng)嘴:即多向帶教老師提出臨床診療所遇到的問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題尋根問(wèn)底，把問(wèn)題弄清楚。多與病人交談，病人是實(shí)習(xí)醫(yī)生最好的老師，病人對(duì)自己的病情體會(huì)最深，介紹病情最生動(dòng)、形象，醫(yī)學(xué)生聽(tīng)后可能終身難忘;多請(qǐng)教一同實(shí)習(xí)的學(xué)生，相互交流所看病人的臨床情況，交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，能共同提高臨床水平;Page

12④勤動(dòng)手:即多為病人體格檢查，多做手術(shù)助手，多練習(xí)臨床操作。多練多做才能“熟能生巧”，做到實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。醫(yī)學(xué)生應(yīng)多做讀書和臨床實(shí)踐的筆記，及時(shí)整理臨床實(shí)踐的體會(huì)，特別是疑難病人討論，誤診的教訓(xùn)，正確診斷的思維方法等;Page

13⑤勤動(dòng)腿:多到病房轉(zhuǎn)、多觀察病人的病情變化，特別是危、急、重病人的病情。多到醫(yī)技科室走一走，如心電圖、B超、CT、胃、腸鏡等，可以學(xué)到很多直觀、生動(dòng)的病理影像，報(bào)具臨床診斷價(jià)值，能開(kāi)拓思路，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);Page

14⑥勤做事:實(shí)習(xí)醫(yī)生千萬(wàn)不要懶惰，要勤快，要多做事，要主動(dòng)做事，要會(huì)做事，這樣你就容易被人“賞識(shí)”，教師都愿意教勤快的學(xué)生Page

15

二、安全

病人安全自身安全Page

16安全病人安全遵守規(guī)章制度首診負(fù)責(zé)制度醫(yī)師查房制度危重病人搶救及報(bào)告制度醫(yī)務(wù)人員值班制度交接班制度病歷書寫制度查對(duì)制度……

書寫制度疑難病例討論制度術(shù)前病例討論制度死亡病例討論制度會(huì)診制度轉(zhuǎn)診制度危急值（征象）報(bào)告制度手術(shù)分級(jí)管理及手術(shù)權(quán)限準(zhǔn)入制度……Page

17安全自身安全職業(yè)防護(hù)Page

18安全自身安全職業(yè)防護(hù)管理制度1、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防概念：認(rèn)定病人的血液、體液分泌物、排泄物均具有傳染性，接觸上述物質(zhì)者，必須采取防護(hù)措施。其基本特點(diǎn)為：（1）既要防止血源性疾病的傳播，也要防止非血源性疾病的傳播。（2）強(qiáng)調(diào)雙向防護(hù)，既防止疾病從病人傳至醫(yī)務(wù)人員，又防止疾病從醫(yī)務(wù)人員傳至病人。（3）根據(jù)疾病的主要傳播途徑，采取相應(yīng)的隔離措施，包括接觸隔離、空氣隔離和微粒隔離。Page

19三、給實(shí)習(xí)生的建議Page

20（一）盡快適應(yīng)環(huán)境1抓緊時(shí)間熟悉醫(yī)院的一切。包括規(guī)章制度，各部門的地點(diǎn)、電話號(hào)碼、運(yùn)作程序。如出入院處、藥房、檢驗(yàn)科在幾樓等。每個(gè)醫(yī)院都有自己的一套程序，盡可能了解這些程序可以幫你更有效率。

2實(shí)習(xí)最重要的是你去適應(yīng)醫(yī)院的氣氛，如果你能很快的融入醫(yī)院的環(huán)境中，那你會(huì)有如魚得水的感覺(jué)，反之你會(huì)覺(jué)得很不爽。

212020/11/30（二）該學(xué)什么

1、在作實(shí)習(xí)學(xué)生的時(shí)候去請(qǐng)教老師，老師會(huì)耐心細(xì)致的指點(diǎn)你，但是一旦參加工作，或者進(jìn)修，很少有人會(huì)耐心給你講解。所以實(shí)習(xí)之前一定要學(xué)好理論,有的放矢,不要盲目實(shí)習(xí),事倍功半。

2、重視基本功,熟練掌握基本操作，如胸穿、腰穿吸痰、給氧等）.掌握各種急癥如急性心力衰竭.各種休克等的搶救。

3、要重視病例的書寫,它直接反映你對(duì)理論知識(shí)的掌握程度.且可幫助你更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí).

222020/11/30（三）要怎樣學(xué)

1、虛心向所有的人學(xué)習(xí).你的老師不僅僅是帶教老師，而是每一個(gè)人：醫(yī)師、護(hù)士、病人、家屬、同學(xué)

2、要勤勞，不怕吃苦！要主動(dòng),不怕丟面子(這一點(diǎn)大家都很贊同).實(shí)習(xí)時(shí)要勤奮，千萬(wàn)不要懶惰，做到眼勤、手勤、腿勤和腦勤.232020/11/30（三）要怎樣學(xué)3、要謙虛，做到不懂就問(wèn)，但是不要在帶教老師或其他老師忙的時(shí)候問(wèn)！不可自以為是，沒(méi)有老師的許可，千萬(wàn)不要去做那些你認(rèn)為很簡(jiǎn)單的操作。

4、同學(xué)間要多交流.有特殊癥狀或體征的病例一定要互相通知,交流.

5、實(shí)習(xí)過(guò)程中要多看書(及時(shí)查書復(fù)習(xí)),掌握基本知識(shí).能比較好的回答老師問(wèn)的基本問(wèn)題會(huì)讓帶教老師覺(jué)得“孺子可教”！盡可能多的參加實(shí)習(xí)生、醫(yī)院的學(xué)術(shù)會(huì)議體會(huì)那種學(xué)術(shù)氣氛，培養(yǎng)學(xué)術(shù)思維.242020/11/30（三）要怎樣學(xué)6

要作好一些細(xì)節(jié)工夫:如交接班、查房時(shí)回答問(wèn)題，這是展示你風(fēng)采的好機(jī)會(huì)。有了這些，平日再認(rèn)真勤快一些，給帶教老師及主任留一個(gè)好印象應(yīng)該不成問(wèn)題。

7自己要有主意，不能盲目.有的醫(yī)生不負(fù)責(zé)任或由于本身水平有限,其決定不一定正確.要認(rèn)真思考,多問(wèn)……8多鍛煉身體,保持充沛精力,只有好的身體才能學(xué)習(xí)好。

252020/11/30（四）如何處理好人際關(guān)系

1、嘴甜，多叫老師少說(shuō)廢話，稱呼一聲老師，你將會(huì)有更多的收獲！腿快，幫老師（無(wú)論是否帶你）做一些小事，不要偷懶。

2、不要遲到早退，有事一定請(qǐng)假，不要不打招呼。

3、對(duì)老師要尊敬，即使老師總是讓自己做無(wú)關(guān)緊要的工作，也不要表現(xiàn)自己的不滿，找機(jī)會(huì)向他請(qǐng)教，他也不好意思不告訴你.帶教老師也是普通人，他不可能什么都會(huì)，也不可能什么時(shí)候都愿意回答你的問(wèn)題。聰明的學(xué)生應(yīng)該會(huì)判斷什么時(shí)候可以問(wèn)老師問(wèn)題，什么時(shí)候提問(wèn)該結(jié)束.262020/11/30（四）如何處理好人際關(guān)系

4、尊重進(jìn)修醫(yī)師.在很多大醫(yī)院有些進(jìn)修醫(yī)師知識(shí)面廣，同時(shí)有很豐富的生活閱歷，跟他們成為好朋友，你會(huì)有意想不到的收獲。

5、永遠(yuǎn)不要介入醫(yī)生的矛盾之中

6、處理好同學(xué)之間的關(guān)系.有時(shí)實(shí)習(xí)的就好幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生，記住大家都是學(xué)習(xí)的，要文明競(jìng)爭(zhēng).甚至有時(shí)會(huì)成為好朋友.7、處理好實(shí)習(xí)與考研及找工作關(guān)系認(rèn)真作好實(shí)習(xí)工作是前提!272020/11/3