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第頁共頁小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿〔精選5篇〕小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿1老師們、同學(xué)們:大家早上好!自2023年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,進(jìn)步防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氣氛,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,最大程度減輕災(zāi)害損失,最大限度保障學(xué)生的生命平安和安康成長,確保校園平安穩(wěn)定。近年來平安教育越來越得到社會(huì)各界的重視,師生平安意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范才能逐漸進(jìn)步,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,平安問題不容樂觀。據(jù)結(jié)合國專家統(tǒng)計(jì)分析^p,每年全球死于意外事故約200萬人。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個(gè)老師應(yīng)該承當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任,發(fā)揮積極的作用。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最珍貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和別人的生命。校園平安關(guān)系到我們學(xué)生能否安康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、平安的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園平安是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根底和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的平安教育工作,我提出如下建議,希望全體師生都能認(rèn)真做好。1、全校師生都要結(jié)實(shí)樹立“平安第一”的思想,做到平安第一、從我做起,平安第一、從小事做起;做到時(shí)時(shí)講平安、事事講平安,人人講平安、保證人人都平安;2、要注意交通平安。要遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時(shí),要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;做到文明乘車,平安乘車。3、要注意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。所有的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)視下使用;4、要注意心理平安。同學(xué)們我們自己的所作所為也要有平安意識(shí)。不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,甚至找外人聚眾斗毆,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。5、要注意食品平安。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開場(chǎng)增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染??;6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,假如上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的安康,為了家庭的幸福,請(qǐng)同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。老師、同學(xué)們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而這一切的前提是平安。確保學(xué)生的平安安康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和。生命無價(jià),珍愛生命!讓我們積極行動(dòng)起來,為彼此的生命撐起一片平安的天空,努力增強(qiáng)自我防范才能,做到警鐘長鳴!小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿2老師們、同學(xué)們:早上好!今天國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從你我做起》。2023年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的.重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的才能。國務(wù)院批準(zhǔn),自2023年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。近年來平安教育越來越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生平安意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范才能逐漸進(jìn)步,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,平安問題不容樂觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最珍貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和別人的生命。今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“平安”這個(gè)主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第二、要注意交通平安。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。第三、同學(xué)們的所作所為也要有平安意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。第四、如今進(jìn)入春季后,雷雨天氣會(huì)比擬多,在雷雨天,人應(yīng)盡量留在室內(nèi),不要外出,關(guān)閉門窗,防止球形閃電穿堂入室。在野外遇雷雨時(shí),盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。第五、要注意食品平安。不要買吃過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。同學(xué)們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范才能,做到警鐘長鳴!小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿3老師們、同學(xué)們:一年前發(fā)生在四川汶川的一場(chǎng)地震災(zāi)難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛;一年后,國務(wù)院還規(guī)定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”。為了進(jìn)步廣闊師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),對(duì)于增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)自救互救才能,有效減少人員傷亡我們今天進(jìn)展了一次防災(zāi)減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。平安重于泰山,人的生命是最可珍貴的。對(duì)一個(gè)國家而言,平安是社會(huì)和諧的基石;對(duì)一個(gè)單位而言,能使其毀于一旦的只有平安;對(duì)個(gè)人而言,生活的幸福來自平安,人生的快樂首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講,沒有平安,就沒有社會(huì)的穩(wěn)定,就沒有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和開展,就沒有個(gè)人的安居樂業(yè)。學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所,一次嚴(yán)重的平安事件都會(huì)給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi),學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬戶。平安是學(xué)校興盛的前提和保障,平安責(zé)任要常抓不懈。今天,我們舉行的這次防震平安逃生演練,是對(duì)學(xué)校平安措施的一次再落實(shí),是對(duì)學(xué)校師生員工平安防范意識(shí)的一次再強(qiáng)化,是對(duì)進(jìn)步大家平安逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)校平安工作持之以恒、緊抓不放的決心。對(duì)這次活動(dòng),我們用以下的幾句話進(jìn)展概括、點(diǎn)評(píng):各班老師高度重視,組織有序;參演學(xué)生服從指揮,步調(diào)一致;動(dòng)作要領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)到位,活動(dòng)平安有序,到達(dá)了預(yù)期的目的和要求。對(duì)于這樣的演練活動(dòng),我們要經(jīng)常化、常態(tài)化,要采取突然進(jìn)展和有準(zhǔn)備進(jìn)展多種形式。全體師生務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建立和諧校園。謝謝大家!小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿4各位老師,同學(xué)們:你們好!我是來自五年級(jí)一班的王海瑞,我演講的題目是:防震減災(zāi),從我做起。談起地震,人們總是不寒而栗,沒錯(cuò),地震是人類的天災(zāi),是不可阻擋和不可改變的,但是,面對(duì)地震人們真的就束手無策了嗎?我想不是的,只要明白一些地震常識(shí),就一定能在地震中脫離危險(xiǎn),掌握這些常識(shí)也是每個(gè)公民應(yīng)該具備的知識(shí)。地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難,帶給社會(huì)和人們的是破壞和消滅。目前,人類對(duì)地震的預(yù)報(bào),仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。中共中央、國務(wù)院對(duì)地震預(yù)報(bào)工作極為重視,我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而珍貴的經(jīng)歷。如今全國建有400多個(gè)臺(tái)站,網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。廣西建有觀測(cè)臺(tái)站29個(gè),觀測(cè)網(wǎng)點(diǎn)50多個(gè),觀測(cè)工程39項(xiàng)。筑起了一道保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命平安的防護(hù)網(wǎng)。當(dāng)?shù)卣饡r(shí)也不要慌張,要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇,可以躲在桌子等鞏固家具的下面,晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)結(jié)實(shí)的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。當(dāng)大地震時(shí),一定要注意關(guān)火,否那么就非常危險(xiǎn)關(guān)火時(shí)也要注意幾個(gè)問題,大的晃動(dòng)降臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí):在感知小的晃動(dòng)的瞬間,即刻互相招呼:“地震!快關(guān)火!”,關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。在大的晃動(dòng)停息的時(shí)候:在發(fā)生大的晃動(dòng)時(shí)去關(guān)火,放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來,那是很危險(xiǎn)的。大的晃動(dòng)停息后去關(guān)火。在著火之后:即便發(fā)生失火的情形,在1-2分鐘之內(nèi),還是可以撲滅的。為了可以迅速滅火,請(qǐng)將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場(chǎng)所較近的地方。地震發(fā)生的時(shí)候也不要慌張的往門外跑,玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。將門翻開,確保出口,假如出口被堵,要及時(shí)退會(huì)房間,躲在平安的地方等待救援。知道了這些關(guān)于地震的知識(shí),相信大家一定對(duì)地震也有所理解,也不會(huì)對(duì)地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運(yùn)用這些地震知識(shí)保護(hù)自己,我們一定要記住:防震減災(zāi),從我做起!我的演講完畢了,謝謝大家。小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:5月12日,這個(gè)讓人恐懼的日子,一場(chǎng)毫無預(yù)兆的地震襲來。短短的幾個(gè)小時(shí),汶川被夷為平地,無數(shù)個(gè)鮮活的生命猶如曇花一般,還沒來得及綻放,就被無情的黑暗所吞噬。霎時(shí),零落的花瓣在神州大地的上空劃過一道有一道血染的痕跡。而今天,站在鮮艷的五星紅旗下,我很自豪,可以以一位中國人的身份,來緬懷“5.12”地震里那些震不碎的民族精神,那些高貴純潔而又美妙的靈魂——9歲的林浩再死里逃生后仍面無懼色地跑會(huì)廢墟里搶救同學(xué),只因一句“我是班長!”;北川中學(xué)的老師們捐軀為人,用血肉身軀,為學(xué)生們支起了一個(gè)庇護(hù)的生存空間;當(dāng)一個(gè)樂觀行的男生從廢墟里抬出來時(shí),露出潔白的牙齒,笑吟吟地對(duì)旁邊的人說:“我想喝可樂!”這些只言片語,這些人,這些精神,像是炫目的花火,點(diǎn)燃了愛傳遞的道路,照亮了整個(gè)華夏,讓每個(gè)人的心中都感受到了希望的溫度。災(zāi)難發(fā)生時(shí),全國人民都團(tuán)結(jié)起來,為四川那個(gè)小點(diǎn),送去了不斷的祝福與援助。此外,奧運(yùn)會(huì)
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