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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、讀拼音,在田字格里寫(xiě)詞語(yǔ)。
yǔhòu,天空zhōnɡ飄著jǐ朵báiyún。chónɡ兒飛,mǎ兒跑,niú兒吃草。tónɡ
xuémen坐著huǒ車(chē)來(lái)到草原上玩,看到這一切,真是kāixīn極了。
二、積累運(yùn)用
2、1選擇正確的音節(jié)打“√”。
(1)同學(xué)們真能干(gān
gàn),把教(jiào
jiāo)室打掃得干干凈凈。
(2)樹(shù)上只(zhī
zhǐ)有一只(zhī
zhǐ)鳥(niǎo)。
(3)要下雨了,水里悶(mēn
mèn)得(dé
de
děi)很。
(4)只要上音樂(lè)(yuè
lè)課,我們就覺(jué)(jiàojué)得很快樂(lè)。
3、想一想,變新字,再組詞。
父+巴=___(
)
廣+木=___(
)
樹(shù)-木=___(
)
秋-禾=___(
)
4、連一連。
甩
排球
踢
故事
打
繩子
講
毽子
5、讀一讀,連一連。
蝴蝶
游水
一輛
書(shū)
蝌蚪
飛舞
一片
車(chē)
蜘蛛
結(jié)網(wǎng)
一冊(cè)
瓜地
6、1加一加,減一減,變新字。
木+子→()
禾+日→()
足+包→()
爪+巴→()
樹(shù)-木→()
嚇-下→()
您-心→()
草-艸→()
7、1選擇語(yǔ)氣詞填空,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(每個(gè)詞只能用一次)
嗎
呢
吧
呀
(1)我們?nèi)ソ袐寢尦燥坃____
_____
(2)見(jiàn)到了小伙伴_(kāi)___我是多么開(kāi)心_____
______
(3)你的任務(wù)完成了______
_____
(4)下雨了_____我沒(méi)有雨傘怎么回家___________
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、完成下列句子練習(xí)。
(1)將下列句子補(bǔ)充完整。
一個(gè)人可以___________,也可以___________……這樣玩,很好!
兩個(gè)人可以___________,也可以___________……這樣玩,很好!
三個(gè)人可以___________,也可以___________……這樣玩,很好!
(2)小鴨子飛快地游到了小公雞身邊。
小蝸牛_____________爬到了樹(shù)林里,發(fā)現(xiàn)蘑菇?jīng)]有了,地上蓋著雪。
(3)每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。(仿寫(xiě)擬人句)
_______________________________________
(4)小公雞偷偷地跟在小鴨子的后邊,也下了水。
_______________也_____________________。
9、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
(1)例:(美麗)的天山
(
)的落葉
(
)的月亮
(
)的棉花
(2)例:(講)故事
(
)游戲
(
)象棋
(
)排球
(3)例:飄來(lái)飄去
(
)來(lái)(
)去
(
)來(lái)(
)去
(4)例:荷葉圓圓的,綠綠的。
蘋(píng)果_________,__________。
太陽(yáng)_________,__________。
(5)例:小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。
小鴨子________游到小公雞身邊。
下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上_________踢足球。
10、我會(huì)按課文內(nèi)容填空
(1)只(
)此山(
),(
)深(
)知處。
(2)(
)眠不覺(jué)曉,處處聞啼(
)。
(3)古(
)胡,(
)(
)吳。(
)人徐,言午許。
四、閱讀與理解
11、1快樂(lè)閱讀。夏天①柳樹(shù)婆婆打著大傘,荷花姑姑打著小傘。②大傘下,知了在歌唱。③小傘下,魚(yú)兒在游戲。④那不怕天氣熱的紅蜻蜓,一會(huì)兒在空中滑(huá)行,一會(huì)兒從水面掠(lüè)過(guò),又勇敢,又機(jī)靈,苦練它的飛行本領(lǐng)。⑤青蛙玩累了,跳到荷塘里洗個(gè)澡(zǎo),樂(lè)得它鼓起腮(sāi)幫子,敲起了綠色的小鼓:呱呱呱,呱呱呱,夏天到了多快活!1.這篇短文共有(
)個(gè)自然段。
2.用音序查字法查字典,“滑”字應(yīng)先查音序(
),再查音節(jié)(
)。
3.短文中寫(xiě)到的小動(dòng)物有哪些?請(qǐng)你用“”畫(huà)出來(lái)。
4.“荷花姑姑打著小傘”,這里的“小傘”指的是(
)A.太陽(yáng)傘B.雨傘C.荷葉5.讀了短文,你覺(jué)得這是一只怎樣的紅蜻蜓?
__________________________________________________
五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用
12、按要求,完成練習(xí)。
(1)讀一讀,看圖寫(xiě)一寫(xiě)。
例:荷葉圓圓的,綠綠的。
棉花_______,______。
(2)照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
例:小雞吃蟲(chóng)子。
①媽媽摘果子。
小雞在草地上吃蟲(chóng)子。
媽媽___________摘果子。
小雞在草地上快樂(lè)地吃蟲(chóng)子。
媽媽_____________摘果子。
例:荷葉是我的歌臺(tái)。
②天空是風(fēng)兒的____________。
例:我們正忙著搬東西呢!
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