2023-2024學(xué)年陜西省銅川市小學(xué)語文二年級期末點(diǎn)睛提升考試題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音，寫詞語。

dùpí

tóudǐng

kànjiàn

bàngwǎn

gōngzuò

bànfǎ

wá

wa

zhīshi

二、積累運(yùn)用

2、用“——”畫出下列加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）盡（jǐn

jìn）管我已經(jīng)盡（jǐn

jìn）力了，但還是沒有完成任務(wù)。

（2）一片漂（piǎo

piào）亮的樹葉順?biāo)╬iǎo

piào）走了。

（3）演出時，姑娘們扇（shānshàn）動著手中的扇（shānshàn）子，太迷人了。

3、我會連一連。

4、寫出帶有下列偏旁的字。

木(

)(

)(

)

火(

)(

)(

)

艸(

)(

)(

)

門(

)(

)(

)

5、用“\”畫去不同類的詞語。

（1）陀螺

溜溜球

七巧板

筆袋

（2）泣不成聲

怒發(fā)沖冠

淚如雨下

淚流滿而

（3）員工

營業(yè)員

服務(wù)員

演員

（4）棗樹

柳樹

桃樹

杏樹

6、在括號里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

（1）那里景色秀麗神奇(

)尤其是那些怪石(

)有趣極了(

)

（2）媽媽說(

)請爸爸告訴我們(

)螺絲刀放在哪兒(

)

（3）那美麗如畫的山水(

)怎能不令人流連忘返(

)

7、讀課文《劉胡蘭》，成語大比拼。

北風(fēng)________

壯烈________

三、語言擴(kuò)展

8、句子訓(xùn)練。

（1）向?qū)?/p>

是

太陽

個

忠實(shí)的（連詞成句，并加標(biāo)點(diǎn)）

______________

（2）大象有一對大耳朵。（改為比喻句）

______________

（3）忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。（改為“把”字句）

____________

（4）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。（仿寫句子）

李明杰___________，__________跑進(jìn)了教室。（李明杰很高興）

9、把下面的句子補(bǔ)充完整。

（1）遲日江山麗______。

（2）______，春江水暖鴨先知。

（3）______，春來江水綠如藍(lán)。

（4）______，小溪泛盡卻山行。

四、閱讀與理解

10、1閱讀短文，完成練習(xí)。愛玩兒的太陽娃娃

天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。

瞧，她把嘴巴鼓得圓圓的，朝(zhāo

cháo)著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！

太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾進(jìn)大海里。啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

1．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。

2．“腦”和“肚”兩個字的部首都是___________。我還可以寫出兩個帶有相同部首的字：____________、__________。

3．太陽娃娃把白云吹成了__________、_________、__________和_______。

4．除了文中提到的，請你想象一下太陽娃娃還會把白云吹成什么。最少寫出兩個。

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五、書寫與運(yùn)用

11、口語交際

數(shù)學(xué)課上，忘記帶尺子了，想跟同桌借尺子用一用，我會跟同桌這樣說：__________