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2/2收集整理,僅供參考2022年文成縣教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學(xué)生的()統(tǒng)一發(fā)展,是德育的重要規(guī)律。A.德、才、個性B.胸襟見地C.知、情、意、行D.德、智、體、美【答案】:C2.構(gòu)成教育活動的兩個最基本的要素是()。A.學(xué)生和教科書B.教師和學(xué)生C.教學(xué)內(nèi)容和手段D.教師和教科書【答案】:B3.在學(xué)習(xí)新材料時,先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡要的語詞,按材料中的邏輯關(guān)系,寫下主要和次要觀點,這屬于()。A.精加工策略B.組織策略C.理解一控制策略D.復(fù)述策略【答案】:B4.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對教學(xué)過程展開研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.同伴互助B.師徒結(jié)對C.進修培訓(xùn)D.自我研修【答案】:A5.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了()對人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.教育的作用D.個人的活動【答案】:A6.()是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果,要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容。A.評價目標(biāo)B.知識C.綜合目標(biāo)D.應(yīng)用【答案】:A7.根據(jù)研究,以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?()A.初二B.初一C.高一D.初三【答案】:A8.當(dāng)某一情境與某一反應(yīng)準(zhǔn)備聯(lián)結(jié)時,如果給予聯(lián)結(jié),就會使學(xué)習(xí)有成效,這符合桑代克的()。A.準(zhǔn)備律B.效果律C.練習(xí)律D.聯(lián)想律【答案】:A9.在我國教育史上,最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育是在()。A.1949年B.1904年C.1986年D.1922年【答案】:B10.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,認(rèn)知一結(jié)構(gòu)論是()提出的。A.布魯納B.苛勒C.奧蘇伯爾D.桑代克【答案】:A11.超我遵循的原則是()。A.道德原則B.現(xiàn)實原則C.快樂原則D.滿足原則【答案】:A12.愛國主義情感屬于()道德情感。A.想象的B.倫理的C.直覺的D.行為的【答案】:B13.桑代克的學(xué)習(xí)理論被稱為()。A.刺激一反應(yīng)理論B.聯(lián)結(jié)一認(rèn)知理論C.有意義接受學(xué)習(xí)論D.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論【答案】:A14.學(xué)生這一因素主要從群體差異和()兩方面影響學(xué)與教的過程。A.素質(zhì)差異B.年齡差異C.性別差異D.個體差異【答案】:D15.衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是()。A.教學(xué)大綱B.升學(xué)率C.教學(xué)計劃D.考試成績【答案】:A16.安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是()。A.聯(lián)結(jié)階段B.認(rèn)知階段C.自動化階段D.評價階段【答案】:C17.()時期,那些出賣腦力勞動的“士”被稱為中國第一代教師群。A.西周B.夏代C.商代D.春秋戰(zhàn)國【答案】:D18.教育史上,“產(chǎn)婆術(shù)”的提出者是()。A.夸美紐斯B.亞里士多德C.蘇格拉底D.柏拉圖【答案】:C19.由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.垂直遷移B.逆向遷移C.順向遷移D.水平遷移【答案】:A20.高級神經(jīng)活動的基本過程是()。A.興奮—抑制過程B.抑制—分化過程C.消退—抑制過程D.興奮—消退過程【答案】:A21.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項中哪個是相同的?()A.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從B.學(xué)貴有疑,小疑則小進,大疑則大進C.天下興亡,匹夫有責(zé)D.春風(fēng)化雨【答案】:A22.對于教材的認(rèn)識不正確的是()。A.教材是知識授受活動的主要信息媒介B.教材是課程標(biāo)準(zhǔn)的進一步展開和具體化C.教材是根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)闡述學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書D.優(yōu)秀教師進行教學(xué)時不需要教材【答案】:D23.有人說"同行是冤家"、"教會了徒弟,餓死了師傅"、"文人相輕",這些錯誤觀念與()相違背A.學(xué)習(xí)先進,共同提高B.相互幫助,通力合作C.謙虛為懷,自知之明D.嚴(yán)以律已,以誠待人【答案】:C24.4歲的男孩小石認(rèn)為空氣沒有重量,但經(jīng)過科學(xué)演示使他得知自己錯了。他現(xiàn)在認(rèn)為,空氣是有重量的。從遷移的角度來說,這一理解的變化屬于()。A.一般遷移B.同化性遷移C.順應(yīng)性遷移D.重組性遷移【答案】:C25.斯皮爾曼的智力二因素理論中的S因素是指()。A.晶體因素B.一般因素C.流體因素D.特殊因素【答案】:D26.運用變式方法的目的是()。A.引起注意B.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征C.豐富想象D.激發(fā)興趣【答案】:B27.解答算術(shù)題所進行的操作在吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)中屬于()。A.認(rèn)知B.聚合思維C.發(fā)散思維D.記憶【答案】:B28.把教育法律關(guān)系分為調(diào)整性教育法律關(guān)系和保護性教育法律關(guān)系的依據(jù)是()。A.教育法律關(guān)系主體的社會角色不同B.教育法律關(guān)系的層次結(jié)構(gòu)C.主體之間關(guān)系的類型D.教育法律規(guī)范的職能【答案】:D29.根據(jù)動機產(chǎn)生的誘因來源,可以把學(xué)習(xí)動機分為()。A.主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動機和輔助性學(xué)習(xí)動機B.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機和外部學(xué)習(xí)動機C.近景的直接性學(xué)習(xí)動機和遠景的間接性學(xué)習(xí)動機D.高尚的學(xué)習(xí)動機和低級的學(xué)習(xí)動機【答案】:B30.自我防御機制最早由()系統(tǒng)地加以論述。A.精神分析學(xué)派B.行為主義學(xué)派C.人本主義心理學(xué)派D.認(rèn)知心理學(xué)派【答案】:A31.某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此,可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬()。A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】:A32.編寫教科書和教師進行教學(xué)的直接依據(jù)是()。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.課程目標(biāo)C.教學(xué)計劃D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:A33.德育的社會功能主要表現(xiàn)為促進社會的()。A.漸變與發(fā)展B.劇變與進步C.穩(wěn)定與發(fā)展D.改革與進步【答案】:C34.賈德的“水下?lián)舭小睂嶒?,為以下哪一種理論提供了證據(jù)?()A.形式訓(xùn)練說B.經(jīng)驗概括說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.相同要素說【答案】:B35.古代教學(xué)組織形式主要采用的是()。A.混合教學(xué)B.分組教學(xué)C.班級授課D.個別教學(xué)【答案】:D36.通過對整數(shù)的學(xué)習(xí)掌握了基本的數(shù)概念,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)+有理數(shù)的概念。這種學(xué)習(xí)是()。A.上位學(xué)習(xí)B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.派生類屬學(xué)習(xí)【答案】:A37.“學(xué)校下半年生源銳減,教師嚴(yán)重超編,不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就?!边@種說法違反了()。A.《中華人民共和國教師法》B.《教師管理條例》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《學(xué)校管理條例》【答案】:A38.確立我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論B.素質(zhì)教育理論C.生活教育理論D.創(chuàng)新教育理論【答案】:A39.教育心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過兩條途徑來形成。利用()主要應(yīng)考慮的就是如何使學(xué)生原有學(xué)習(xí)需要得到滿足。A.直接發(fā)生途徑B.直接轉(zhuǎn)化途徑C.間接發(fā)生途徑D.間接轉(zhuǎn)化途徑【答案】:A40.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的是()。A.性格的意志特征B.性格的態(tài)度特征C.性格的理智特征D.性格的情緒特征【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.影響成就目標(biāo)形成的個人因素有()。A.能力B.性別C.年齡D.家庭經(jīng)濟地位【答案】:ABC42.對為人師表的認(rèn)識正確的是()。A.為人師表是師德教育的準(zhǔn)則B.是從師立業(yè)的根本前提C.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求D.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求【答案】:ABCD43.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點()。A.職業(yè)權(quán)力的利己性B.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性C.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性D.職業(yè)權(quán)力的回報性【答案】:ABC44.注意的功能包括()。A.控制功能B.整理功能C.保持功能D.選擇功能E.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能【答案】:CDE45.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()。A.排斥家長B.向家長推卸責(zé)任C.教師一言談D.利用家長【答案】:ABCD46.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭B.樹立正確的人生觀C.學(xué)習(xí)先進人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵自己D.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣【答案】:BCD47.以下關(guān)于各社會發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是()。A.原始社會沒有專門人員從事教育活動B.奴隸社會教育活動實現(xiàn)專門化,教師成為一種專門職業(yè)C.資本主義社會,師范教育興起,揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁D.封建社會教師是為統(tǒng)治階級服務(wù)的,非官莫屬【答案】:ABC48.教師命題時,應(yīng)注意()。A.命題的指向性B.命題的隨意性C.命題的全面性D.命題的有效性【答案】:ACD49.教學(xué)反思有如下特征()。A.時效性B.反省性C.實踐性D.過程性E.針對性【答案】:ABCDE50.關(guān)于強調(diào)社會主義初級階段長期性的原因,下列選項中正確的有()。A.我國是一個經(jīng)濟文化還比較落后的國家B.要防止急躁、冒進超越社會發(fā)展階段C.在這個階段需要對資本主義進行補課D.社會主義社會是一個相當(dāng)長期的、獨立的社會形態(tài)【答案】:ABD51.下列與職業(yè)道德行為特點相符的是()。A.與內(nèi)心世界息息相關(guān)B.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)C.對他人和社會影響重大D.與職業(yè)活動緊密相連【答案】:ACD52.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是()。A.教書育人,關(guān)愛學(xué)生B.學(xué)為人師,行為示范C.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)D.言行一致,身體力行【答案】:BCD53.職業(yè)道德表達形式一般有()。A.制度B.公約C.標(biāo)語口號D.承諾【答案】:ABD54.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽觀要求的是()。A.對職業(yè)榮譽要競爭,要當(dāng)仁不讓B.獲得職業(yè)榮譽的手段要正C.對待職業(yè)榮譽的態(tài)度要謙D.爭取職業(yè)榮譽的動機要純【答案】:BCD55.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個方面()。A.校園制度文化B.校園物質(zhì)文化C.校園精神文化D.校園行為文化【答案】:ABCD56.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.干擾理論B.衰退理論C.進化理論D.提取失敗理論【答案】:ABD57.[]教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()A.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)B.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件C.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)D.得到學(xué)生及其家長的饋贈【答案】:ABC58.社會主義公民道德建設(shè)的主要范疇()。A.社會公德B.職業(yè)道德C.家庭美德D.公民道德基本道德規(guī)范【答案】:ABCD59.下列屬于元認(rèn)知計劃策略的是(????)A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤C.產(chǎn)生待回答的問題D.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?【答案】:AC60.影響社會公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在()方面。A.權(quán)力保障問題B.平等發(fā)展問題C.收入分配問題D.社會階級問題【答案】:ABC61.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有()。A.角色認(rèn)同B.角色信念C.角色實踐D.角色認(rèn)知【答案】:ABD62.愛崗敬業(yè)對個人生存和發(fā)展的意義是()。A.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行B.愛崗敬業(yè)也是對從業(yè)者道德水準(zhǔn)的評價尺度C.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度D.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責(zé)任意識【答案】:BCD63.下列哪些屬
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