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文檔簡(jiǎn)介

小班美術(shù):羊毛卷卷

小班美術(shù):羊毛卷卷

教學(xué)目標(biāo):

1、

嘗試用轉(zhuǎn)圈剪的方法剪羊毛并裝飾小羊的毛衣。

2、

知道小羊身上用處多,表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛之情。

教學(xué)準(zhǔn)備:

(認(rèn)知準(zhǔn)備)有使用剪刀的經(jīng)驗(yàn)

空白小綿羊的圖紙、各種大小圓圈、剪刀、貼紙

教學(xué)過(guò)程:

一、故事情景導(dǎo)入:

——農(nóng)場(chǎng)里有許多的動(dòng)物,動(dòng)物們都分成了一個(gè)個(gè)村,有一個(gè)村叫白羊村,里面的羊都是白色的。它們每天早上都要跑到草地上去吃草,還對(duì)著湖水照鏡子,它們最喜歡打扮自己了,可愛漂亮了。

——誰(shuí)能告訴小綿羊它的樣子呢?頭是什么形狀的?臉上有什么呢?身體長(zhǎng)的是什么樣子?身體上有什么?毛長(zhǎng)的樣子是怎么樣的?(區(qū)分綿羊和山羊)

——你們可知道小綿羊最喜歡它身上的什么東西嗎?為什么?

二、操作體驗(yàn)

1、

教師出示材料演示剪出小綿羊的卷卷毛衣,并能用簡(jiǎn)單的圖形或線條裝飾小羊的毛衣。

2、

幼兒操作體驗(yàn):

——轉(zhuǎn)著圈兒慢慢剪(羊毛),粘貼在小羊的身上

——提醒幼兒用簡(jiǎn)單的圖形和線條裝飾小羊的毛衣。

三、展示幼兒作品。

——你們幫小綿羊穿好毛衣了嗎?小綿羊很高興,它說(shuō)謝謝中二的小朋友

四、延伸活動(dòng)

——跟著音樂表演,體驗(yàn)成功的快樂。(今天你們做了一位了不起的毛衣設(shè)計(jì)師,

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