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文檔簡介
安徽省安慶市柳坪中學(xué)高二化學(xué)模擬試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.下列化學(xué)用語表示正確的是A.苯的結(jié)構(gòu)式:C6H6
B.H2O的電子式:C.Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖:
D.硝酸的電離方程式:HNO3=H++NO參考答案:DA.苯的分子式為C6H6,A錯(cuò)誤;B.H2O是共價(jià)化合物,電子式為,B錯(cuò)誤;C.Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖為,C錯(cuò)誤;D.硝酸是一元強(qiáng)酸,電離方程式為HNO3=H++NO3-,D正確,答案選D。點(diǎn)睛:苯的結(jié)構(gòu)簡式為,但不能據(jù)此認(rèn)為苯是由單鍵和雙鍵交替形成的,事實(shí)上苯分子碳原子之間形成的鍵完全相同,是一種介于碳碳單鍵與碳碳雙鍵之間的獨(dú)特的共價(jià)鍵,現(xiàn)在一般用表示。2.人們生活中使用的人造板材、家具等化工產(chǎn)品,會(huì)釋放出某種污染空氣的氣體,該氣體是
A.二氧化硫
B.甲醛
C.甲酸
D.苯參考答案:B略3.下列過程不需要通電就能進(jìn)行的是()A.電化學(xué)腐蝕-B.-電鍍-C.-電解-D.-電泳參考答案:A考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理.專題:電化學(xué)專題.分析:電解、電鍍以電泳,都是利用電解池反應(yīng),將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能.解答:解:電化學(xué)腐蝕為將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?,因?yàn)榘l(fā)生氧化還原反應(yīng)而產(chǎn)生電流,所以不需通電;而電解、電鍍以及電泳,都是利用電解池反應(yīng),將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,應(yīng)需要通電.故選A.點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,涉及原電池和電解池知識(shí),綜合考查電化學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,為高考常見題型,注意原電池和電解池的工作原理,難度不大.4.有A、B、C三種氣體,若起始時(shí)取1molA與2molB,發(fā)生反應(yīng)A+2B2C.達(dá)到平衡時(shí)c(A)、c(B)、c(C)之比與反應(yīng)速率vA、vB、vC之比恰好相同,則A的平衡轉(zhuǎn)化率為()A.30%
B.40%C.50%
D.66.7%參考答案:C略5.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A.油脂在空氣中完全燃燒轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳
B.蛋白質(zhì)的變性不可逆,而鹽析是可逆的
C.淀粉在水中形成的是膠體,蛋白質(zhì)在水中形成的都是溶液
D.蔗糖、麥芽糖的分子式都是,二者互為同分異構(gòu)體參考答案:C略6.在一定條件下發(fā)生下列反應(yīng),其中屬于鹽類水解反應(yīng)的是
A.NH4++2H2ONH3·H2O+H3O+
B.HCO3-+H2O
H3O++CO32-
C.HS-+H+===H2S
D.Cl2+H2OH++Cl-+HClO參考答案:A略7.阿斯匹林的結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示:
消耗NaOH的物質(zhì)的量為
A、1mol
B、2mol
C、3mol
D、4mol參考答案:C略8.有機(jī)化合物中必須含有的元素是A.氫
B.氮
C.氧
D.碳參考答案:D含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡稱有機(jī)物;選D。9.對(duì)于反應(yīng)A+B=C,下列條件的改變一定使化學(xué)反應(yīng)加快的是(
)A.增加A的物質(zhì)的量
B.升高體系的溫度C.減少C的物質(zhì)的量
D.增加體系的壓強(qiáng)參考答案:B略10.下表為各物質(zhì)中所含有的少量雜質(zhì),以及除去這些雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法。正確的一組序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法①KNO3溶液KOH加入FeCl3溶液,并過濾②Al2(SO4)3溶液MgSO4加入過量燒堿后過濾,再用硫酸酸化濾液③CO2SO2通過盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶,再通過盛有濃硫酸的洗氣瓶④NaNO3CaCO3溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶A.①②④
B.③④
C.②③④
D.①②③參考答案:B11.烯烴不可能具有的性質(zhì)有A.能使溴水褪色
B.加成反應(yīng)
C.取代反應(yīng)
D.能使酸性KMnO4溶液褪色參考答案:C12.某元素質(zhì)量數(shù)51,中子數(shù)28,其基態(tài)原子未成對(duì)電子數(shù)為A.0
B.1
C.2
D.3參考答案:D略13.t℃時(shí),將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%的NaOH溶液蒸發(fā)掉mg水后恢復(fù)至原溫度,恰好得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2a%的NaOH飽和溶液VmL,則下列說法中正確的是A.t℃時(shí)NaOH的溶解度為g
B.原溶液的質(zhì)量為2mgC.可以求算原溶液的物質(zhì)的量濃度
D.保持t℃,向原溶液中加入2agNaOH固體可達(dá)飽和參考答案:B14.下列關(guān)于苯的性質(zhì)的敘述中,不正確的是()A.苯是無色帶有特殊氣味的液體B.常溫下苯是一種不溶于水且密度小于水的液體C.苯在一定條件下能與溴發(fā)生取代反應(yīng)D.苯不具有典型的雙鍵所應(yīng)具有的發(fā)生加成反應(yīng)的特性,故不可能發(fā)生加成反應(yīng)參考答案:D【考點(diǎn)】苯的性質(zhì).【分析】苯為無色、有刺激性氣味的氣體密度、比水小,性質(zhì)穩(wěn)定,可與發(fā)生取代、加成反應(yīng),能燃燒,以此解答該題.【解答】解:苯是無色有特殊氣味的氣體,密度比水小,難溶于水,故A、B正確;苯中碳碳鍵是介于單鍵和雙鍵之間的獨(dú)特的鍵,故苯能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng),如苯的溴代,苯與氫氣的加成,故C正確,D錯(cuò)誤;故選D.15.下列可用于測定溶液pH且精確度最高的是A
酸堿指示劑
B
pH計(jì)
C
精密pH試紙
D
廣泛pH試紙參考答案:B二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.某化學(xué)興趣小組想探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度。探究過程如下:【猜想或假設(shè)】溶液的pH可能為:①pH<7,②
,③
?!驹O(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)】要測定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中不能采用下列物質(zhì)中的
(填序號(hào))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①pH試紙
②紫色石蕊試液
③酚酞試液組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7。乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7。丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7?!驹u(píng)價(jià)與反思】三位同學(xué)中操作正確的是
同學(xué)。指出其于同學(xué)的操作錯(cuò)誤:
同學(xué):
;
同學(xué):
;【結(jié)論與分析】丙同學(xué)得出:“凡是鹽溶液的pH都等于7”,你認(rèn)為該同學(xué)結(jié)論
(填“正確”或“不正確”)。如不正確,請(qǐng)舉一例說明
(如正確,該處不填)。參考答案:【猜想或假設(shè)】pH=7;pH>7(2分)
【設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)】②③(2分)
【評(píng)價(jià)與反思】甲;(1分)乙同學(xué):pH試紙不能潤濕;(2分)丙同學(xué):pH試紙不能直接放入待測溶液中;(2分)
【結(jié)論與分析】不正確;碳酸鈉(2分)試題分析:【猜想假設(shè)】根據(jù)溶液中氫氧根離子濃度和氫氧根離子濃度相對(duì)大小將溶液分為酸堿性和中性,常溫下,如果n(OH-)>n(H+),溶液呈堿性,溶液的pH>7,如果n(OH-)=n(H+),溶液呈中性,溶液的pH=7,如果n(OH-)<n(H+),溶液呈酸性,溶液的pH<7,所以猜想為pH=7或pH>7或pH<7,故答案為:pH=7;pH>7;【設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)】指示劑可測量溶液的酸堿性但不能測量酸堿度,石蕊和酚酞都是酸堿指示劑不能測定其pH,故選:②③;【評(píng)價(jià)與反思】根據(jù)PH試紙的使用方法知,甲的做法正確;乙同學(xué):把PH試紙潤濕會(huì)使溶液被稀釋導(dǎo)致測量值偏小,故乙同學(xué)做法錯(cuò)誤,.丙同學(xué):pH試紙不能直接放入待測溶液中,否則會(huì)污染藥品,所以丙同學(xué)做法錯(cuò)誤,故答案為:甲;乙同學(xué):pH試紙不能潤濕;丙同學(xué):pH試紙不能直接放入待測溶液中;【結(jié)論與分析】鹽溶液不一定呈堿性,強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽不水解,所以其溶液呈中性,強(qiáng)酸弱堿鹽其溶液呈酸性,強(qiáng)堿弱酸鹽其溶液呈堿性,如醋酸鈉溶液呈堿性,故答案為:不正確;醋酸鈉.考點(diǎn):探究溶液的酸堿性三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.(1)油脂被攝入人體后,在酶的作用下水解為
和甘油(寫名稱),進(jìn)而被氧化生成二氧化碳和水并提供能量,或作為合成人體所需其他物質(zhì)的原料。(2)發(fā)育出現(xiàn)障礙,患營養(yǎng)缺乏癥,這主要是由于攝取_________(填“蛋白質(zhì)”、“脂肪”或“糖類”)不足引起的。下列食物中富含該物質(zhì)的是
(填字母)。A.菠菜
B.花生油
C.瘦肉
D.西瓜(3)某品牌抗酸藥的成分主要有糖衣、碳酸鈣、淀粉等。①寫出該抗酸藥發(fā)揮功效時(shí)的離子方程式:
。②淀粉在抗酸藥中作填充劑、粘合劑,淀粉在人體內(nèi)酶的催化作用下發(fā)生水解反應(yīng),寫出其水解方程式:
。編號(hào)操作現(xiàn)象1加入碘水溶液變成藍(lán)色2加入銀氨溶液,水浴加熱未出現(xiàn)銀鏡3加入碘水溶液變成藍(lán)色4加入銀氨溶液,水浴加熱未出現(xiàn)銀鏡(4)右圖所示4支試管同時(shí)水浴加熱4min,為檢驗(yàn)其中淀粉的水解程度,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象記錄如下:
①結(jié)合試管1、2中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是,這兩支試管中淀粉
水解(填“沒有”、“部分”或“全部”)。②結(jié)合試管3、4中的現(xiàn)象,不能得出“這兩支試管中淀粉沒有水解”的結(jié)論,理由是
。參考答案:(1)高級(jí)脂肪酸
(2)蛋白質(zhì)
C
(3分)
(3)
CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
(2分)
(C6H10O5)n+nH2O→nC6H12O6
(2分)(4)沒有;(1分)銀鏡反應(yīng)須在堿性環(huán)境中進(jìn)行,未用NaOH溶液中和硫酸18.(14分)在一個(gè)2L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2SO3(g)2SO2+O2△H>0,其中SO3的變化如圖示:(1)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:
(2)用O2表示從0~8min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=
.(3)升高溫度,K值將
;容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將
.(填:“增大”,“減小”或“不變”)(4)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
.a(chǎn).v(SO3)=2v(O2)
b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變c.v(SO2)=2v正(O2)
d.容器內(nèi)密度保持不變(5)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)的是
.a(chǎn).減少SO3氣體的濃度
b.適當(dāng)升高溫度c.體積不變,增大壓強(qiáng)
d.選擇高效催化劑(6)從8min起,壓縮容器為1L,則SO3的變化曲線為
A.a(chǎn)
B.b
C.c
D.d.
參考答案:(1)K=;(2)0.0125mol/(L?min);(3)增大;減小;(4)b、c;(5)c;(6)c.
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素;化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷.分析:(1)根據(jù)平衡常數(shù)的概念;(2)根據(jù)v==求出v(SO3),再利用速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,計(jì)算v(O2);(3)根據(jù)溫度對(duì)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡的影響分析;(4)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,平衡時(shí)各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,可由此進(jìn)行判斷;(5)據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率和影響平衡移動(dòng)的因素角度綜合考慮;(6)根據(jù)壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響分析.解答:解:(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=,故答案為:K=;(2)根據(jù)v===0.025mol/(L?min),速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,所以有:v(O2)=v(SO2)=0.0125mol/(L?min),故答案為:0.0125mol/(L?min);(3)溫度升高,反應(yīng)速率增大;溫度升高,化學(xué)平衡正向移動(dòng),生成物的濃度增大,反應(yīng)物的濃度減少,平衡常數(shù)增大;溫度升高,化學(xué)平衡正向移動(dòng),混合氣體的總物質(zhì)的量增大,質(zhì)量不變,摩爾質(zhì)量減少,即平均相對(duì)分子質(zhì)量減少;故答案為:增大;減??;(4)a、表示同一方向反應(yīng)速率,v(SO2)自始至終為v(O2)的2倍,不能說明達(dá)到平衡,故a錯(cuò)誤;b、該反應(yīng)前后氣體體積變化,所以壓強(qiáng)不變,反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài),故b
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