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千里之行,始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年《老人與海》個(gè)人優(yōu)秀讀書(shū)筆記整理《老人與?!窙](méi)有精雕細(xì)琢,也沒(méi)有微妙淺顯,然而只不過(guò)是簡(jiǎn)潔質(zhì)樸、文字平定而已,開(kāi)拓了小說(shuō)的描寫(xiě)空間。以下是我為您整理的2023《老人與?!穫€(gè)人優(yōu)秀(讀書(shū)筆記)五篇,誠(chéng)心盼望能為您供應(yīng)關(guān)心!
2023《老人與海》個(gè)人讀書(shū)筆記1
在《老人與?!分校C魍坍?huà)了一個(gè)“硬漢子”形象,在困難困苦的人生中,仍舊頑強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至我視死如歸。
在讀《老人與海》的時(shí)候,我能感受到內(nèi)心的熱血在澎湃,瘋狂的節(jié)奏在跳動(dòng)。最讓我觸動(dòng)的是這樣的資料:
老人在第八十四天晚做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自我少年水手時(shí)遠(yuǎn)航非洲見(jiàn)到在海灘上玩耍的獅子。醒后他就去叫醒孩子,分道(捕魚(yú))。
天還沒(méi)亮,但老人已經(jīng)把魚(yú)餌放入海中,預(yù)備捕一條大魚(yú)。當(dāng)老人目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候,水面特別,他心想勝利了。老人已幾十年的(閱歷)判定,這是一條巨大的馬林魚(yú),他以嫻熟的技術(shù)與幾十年來(lái)的實(shí)戰(zhàn)閱歷,與這條大魚(yú)搏斗了兩天兩夜。他的手流血了,但仍在堅(jiān)持;想起年輕時(shí)與黑人扳手腕的經(jīng)受,自我年輕時(shí)是怎樣成為人們心目中的英雄的。他的心在跳動(dòng),當(dāng)與再次跳出時(shí),老人高高舉起魚(yú)叉深深地扎進(jìn)魚(yú)身,他成功了。可是鯊魚(yú)卻尋著血腥味,來(lái)?yè)寠Z老人的戰(zhàn)利品,老人以最終一點(diǎn)余力與它們搏斗,刀斷了,就用棍子,惋惜殺了兩頭卻又來(lái)了一群,老人最終倒下了。
老人說(shuō):“一個(gè)人能夠被毀滅,但不能被戰(zhàn)勝?!?/p>
不錯(cuò),人不是為失敗而生的!應(yīng)對(duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)時(shí),勇往直前,頑強(qiáng)不屈的奮斗,甚至的視死如歸。這樣就算失敗了,但堅(jiān)持了人的尊嚴(yán)和士氣,仍有成功者的風(fēng)度,這就是一個(gè)頂天立地的大丈夫。
即使應(yīng)對(duì)的是不行制服的大自然,但人仍舊能夠得到精神上的成功,我曾用自我的生命去奮斗過(guò),我無(wú)怨也無(wú)悔,成功已不是最重要的了,最重要的是,我的人生沒(méi)有失敗!
在生活中的我們,又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí);當(dāng)那蜂擁而來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨時(shí);當(dāng)你那飽受摧殘的心已無(wú)力反抗時(shí),你能夠來(lái)學(xué)習(xí)一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮斗的人生觀。
請(qǐng)把困難當(dāng)作你的敵人,把奮斗作為你的武器,應(yīng)對(duì)敵人時(shí),要敢于拿起自我的武器與敵人進(jìn)行殊死搏斗。
人生如夢(mèng),沒(méi)落的還酹江月;舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。
一個(gè)人能夠被毀滅,但不能被戰(zhàn)勝。
2023《老人與?!穫€(gè)人讀書(shū)筆記2
圣地亞哥這位老漁夫的形象,貫穿整篇小說(shuō),給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經(jīng)過(guò)重重艱險(xiǎn)捕獲一條“不止磅重的馬林魚(yú)”,這個(gè)驚人的重量,禁不住讓人想象那條馬林魚(yú)的外形、身體和碩大強(qiáng)壯的魚(yú)尾。在捕魚(yú)期間,圣地亞哥日夜追隨著魚(yú)的蹤跡。直到這浩大的馬林魚(yú)累了,他才奮起一搏。在與馬林魚(yú)較量的日日夜夜,圣地亞哥雖然精疲力竭,但心中那份堅(jiān)決的信念始終支撐著他,成為他的力氣的支柱。
但好景不長(zhǎng),這條碩大的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃了。他只拖到一副魚(yú)的骨架回來(lái)。雖然只剩下骨架,但卻震懾了從前笑話圣地亞哥的人,他們紛紛向他投來(lái)崇敬的目光。
小說(shuō)以寫(xiě)實(shí)的手法呈現(xiàn)了捕魚(yú)老人圣地亞哥在重壓下仍舊保持的優(yōu)雅風(fēng)度。這種精神上的永久不行戰(zhàn)勝使圣地亞哥成為文學(xué)史上的一個(gè)典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的?,F(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)的是被戰(zhàn)勝的人而不是被毀滅的人?;蛟S有人懷疑老人的智商,認(rèn)為與這么大的魚(yú)戰(zhàn)斗,簡(jiǎn)直是自討沒(méi)趣,也許還會(huì)把自己的命賠上。但是在巨大的誘惑下,人可能會(huì)不顧一切地去搏斗,甚至獻(xiàn)誕生命。老人在連續(xù)多天無(wú)魚(yú)的狀況下,實(shí)然而來(lái)的馬林魚(yú)便對(duì)他形成了一個(gè)巨大的誘惑,使他奮不顧身。這個(gè)老人的形象,其實(shí)很可能就是的一個(gè)抱負(fù)的投射。在現(xiàn)實(shí)生活中,人都是脆弱的,即使外表顯得很頑強(qiáng),卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無(wú)法成為圣地亞哥那樣的硬漢,于是他用筆塑造出了這樣一個(gè)他心目中的硬漢。
《老人與海》中的鯊魚(yú),作為一個(gè)與老人對(duì)立的形象,又是搶奪勞動(dòng)果實(shí)的不義之士,往往被人們唾棄。但是生活中原來(lái)就是到處有競(jìng)爭(zhēng)者。俗話說(shuō)得好,有競(jìng)爭(zhēng)才有壓力,有壓力才有動(dòng)力。世界上沒(méi)有人是無(wú)敵的,即使沒(méi)有人敢做你的敵人,你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了,但其實(shí)他是成功了。他雖然沒(méi)有得到碩大的馬林魚(yú),但他卻意外地收獲了士氣,收獲了堅(jiān)韌,更收獲了別人的敬重。在現(xiàn)實(shí)生活中,誰(shuí)都想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人生舞臺(tái)上占據(jù)一個(gè)區(qū)域,哪怕不是在絢爛的舞臺(tái)燈光下,哪怕在黑暗的角落里,也是一片天地,是光明外的另一個(gè)晴天。
海明威是一個(gè)語(yǔ)言的高手,小說(shuō)中的許多話給我留下了深刻的印象?!懊恳惶於际且粋€(gè)新的日子,走運(yùn)當(dāng)然是好,不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣運(yùn)氣來(lái)了我就有所預(yù)備了?!笔前。澜缟系氖挛锒荚诓恢挥X(jué)中變化著,有時(shí)向好的方面轉(zhuǎn)化,有時(shí)向壞的方面轉(zhuǎn)化。這就提示我們要時(shí)刻懸起一顆警惕之心。“不過(guò)話說(shuō)回來(lái),沒(méi)有一樁事是簡(jiǎn)單的?!边@樣的語(yǔ)言既通俗易懂又耐人尋味。另外,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被戰(zhàn)勝?!边@是海明威這部作品中最令我折服的一句話。然而,在霓虹燈下,十字街頭,又有多少人能真正做到呢?
總之,我想說(shuō),我要說(shuō),在現(xiàn)實(shí)生活中,有太多太多的競(jìng)爭(zhēng)與合作,拼搏與妥協(xié)。我們要學(xué)習(xí)《老人與海》中的圣地亞哥,要與這位硬漢一樣,用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人,為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
2023《老人與?!穫€(gè)人讀書(shū)筆記3
經(jīng)過(guò)一星期的堅(jiān)持,我最終讀完了〈〈老人與?!怠颠@本。這本書(shū)給我留下了深刻印象,使我無(wú)法遺忘它。這本小說(shuō)主要寫(xiě)了一位老人獨(dú)拘束海上打魚(yú)。他釣到了一條,把和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了卻還有8磅左右。
看了這本書(shū),我的心久久不能安靜,這位一般而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應(yīng)當(dāng)被任何困難所壓服,應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
桑提爺爺?shù)木駥?shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是要緊急還是要為爺爺擔(dān)憂,可是爺爺,總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難??吹竭@里,我不由得想起了自己,每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩,很想躲避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是英勇地去面對(duì)!
做人也應(yīng)當(dāng)這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信念。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)當(dāng)讓它給打倒,應(yīng)當(dāng)英勇地去毀滅它。
2023《老人與?!穫€(gè)人讀書(shū)筆記4
升旗儀式上的講話給了我一個(gè)疑問(wèn):“人為何而奮斗?”在重重看似不行突破的困難前,又是什么讓我堅(jiān)持挺過(guò)來(lái),是什么在支持我熬過(guò)無(wú)望的漫漫長(zhǎng)夜?明顯,并不是金錢(qián)名利支持了我,也不是愛(ài)好,由于,愛(ài)好不足以鼓舞我堅(jiān)持那么久。那我們?yōu)楹味鴬^斗?
學(xué)長(zhǎng)給出了自己的解釋?zhuān)何也环?。我要超越比我更?qiáng)的人。
《老人與?!方o出了它的答案:為了證明自己存在的意義。
(故事)很短,猶如海明威筆下的老人一樣樸實(shí),但字字透著堅(jiān)韌,猶如老人的錚錚鐵骨,告知我一個(gè)平凡的道理。老人告知我:人不能放下自尊,就算境況再惡劣,也不借別人的好處,向他人尋求關(guān)心,“今日借了兩塊錢(qián),明天就要去當(dāng)乞丐了?!崩先擞檬聦?shí)行動(dòng)告知我:決不向困難屈服!老人選擇了到深海捕魚(yú),而不是留在淺灣,更加大了他渴望證明自己的決心。
有時(shí),生活就是一條大魚(yú)。你若不戰(zhàn)勝它,它就戰(zhàn)勝你。當(dāng)我們手抽筋時(shí),當(dāng)我們陷入饑餓時(shí),當(dāng)我們丟失武器時(shí),當(dāng)我們遇到鯊魚(yú)時(shí),切不行遺忘:人可以被毀滅,但絕不能被戰(zhàn)勝。讓我們利用身邊全部的東西,造成最終的武器,向生活宣戰(zhàn)。英雄不是為失敗而生的。我們生下來(lái),就是為了證明自己的意義,證明人絕不能被生活戰(zhàn)勝!
有人說(shuō),《老人與?!肥莻€(gè)悲劇。但我不這么認(rèn)為。雖然老人捕到的魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,但有什么關(guān)系?他證明白自己。我想:只要拼搏過(guò)了,奮斗過(guò)了,努力過(guò)了,就沒(méi)什么好圓滿的。我們活著是為了證明自己,只要戰(zhàn)勝了自己,就是的勝利。所以,寧愿難過(guò),也不圓滿,趁現(xiàn)在美妙年華,也要瀟灑一回。
我想,《老人與?!废敫嬷业模菏且胁环?shù)木?。?mèng)中,老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。每個(gè)人心中都有一只獅子,它是士氣,堅(jiān)韌,拼搏的化身。讓我們喚醒心中的獅子吧。
2023《老人與?!穫€(gè)人讀書(shū)筆記5
每一本書(shū)都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說(shuō)《老人與海》,讀完這本書(shū),我不禁思緒萬(wàn)千:成功在這部小說(shuō)里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到鄙視,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力氣,一種不屈的意志。
初讀,我的腦子立刻迷茫了:一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年邁六十的老漁夫,他靠著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),就在一次出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),但由于魚(yú)實(shí)在太重了,拉不上來(lái),之后他明白這是大馬林魚(yú),老漁夫同魚(yú)周旋了幾天大魚(yú),魚(yú)才最終筋疲力盡浮現(xiàn)水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚(yú)的攻擊,但都被他化險(xiǎn)為夷,讓其他漁夫鄙視不已。
要有著堅(jiān)持不懈的精神,才能成功,可書(shū)中的老人常常都是堅(jiān)持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思索著,之后我又明白:他象征著堅(jiān)不行摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是成功者。他那堅(jiān)韌抗擊的精神,呈現(xiàn)了人的名貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。
每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了,都沒(méi)思索就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書(shū),我不禁感到慚愧,一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神,何況我們這些青年呢?從今日起,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!由于有了堅(jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)決地前行;由于有了堅(jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的方法;
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