鎮(zhèn)江市重點中學(xué)2024學(xué)年高三物理第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析

鎮(zhèn)江市重點中學(xué)2024學(xué)年高三物理第一學(xué)期期中綜合測試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，水平地面上有一車廂，車廂內(nèi)固定的平臺通過相同的彈簧把相同的物塊A、B壓在豎直側(cè)壁和水平的頂板上，已知A、B與接觸面間的動摩擦因數(shù)均為，車廂靜止時，兩彈簧長度相同，A恰好不下滑，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g，現(xiàn)使車廂沿水平方向加速運(yùn)動，為保證A、B仍相對車廂靜止，則（）A．速度可能向左，加速度可大于B．加速度一定向右，不能超過C．加速度一定向左，不能超過D．加速度一定向左，不能超過2、取水平地面為重力勢能零點．一物塊從某一高度水平拋出，在拋出點其動能與重力勢能恰好相等。不計空氣阻力，該物塊落地時的速度方向與水平方向的夾角的正切值為（）A． B． C．1 D．3、如圖所示,導(dǎo)線框中電流為I,導(dǎo)線框垂直于磁場放置,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,AB與CD相距為d,則棒MN所受安培力大小(

)A． B．

C．

D．4、如圖所示，曲線為電荷在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動軌跡，a、b是軌跡上的兩點，則下列說法正確的是A．電荷在b點的電勢能大于在a點的電勢能B．該電場的方向水平向左C．b點的電勢高于a點的電勢D．電荷在電場中相同時間內(nèi)速度的變化量不相同5、某同學(xué)為了探究影響電荷間相互作用力的因素，進(jìn)行了以下的實驗:M是一個帶正電的物體，把系在絲線上的帶正電的輕質(zhì)小球先后掛在P1、P2、P3位置，發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度逐漸變小.這個實驗結(jié)果說明電荷之間的作用力（）A．隨著電荷量的增大而增大 B．與兩電荷量的乘積成正比C．隨著電荷間距離的增大而減小 D．與電荷間距離的平方成反比6、如圖所示，質(zhì)量為3kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上面，質(zhì)量為2kg的物體B用細(xì)線懸掛，A、B間相互接觸但無壓力，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，取g=10m/s2。某時刻將細(xì)線剪斷，則剪斷細(xì)線瞬間A．B的加速度大小為B．A的加速度大小為C．B對A的壓力大小為0ND．B對A的壓力大小為20N二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示,光滑桿O′A的O′端固定一根勁度系數(shù)為k=10N/m

,原長為l0=1m

的輕彈簧,質(zhì)量為m=1kg

的小球套在光滑桿上并與彈簧的上端連接,OO′為過O點的豎直軸,桿與水平面間的夾角始終為θ=300

,開始桿是靜止的,當(dāng)桿以O(shè)O′為軸轉(zhuǎn)動時,角速度從零開始緩慢增加,直至彈簧伸長量為0.5m

,下列說法正確的是(

)A．桿保持靜止?fàn)顟B(tài),彈簧的長度為0.5mB．當(dāng)桿轉(zhuǎn)動的角速度為453rad/s,

C．當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時,桿轉(zhuǎn)動的角速度為102D．在此過程中,桿對小球做功為12J8、如圖所示，足夠長的傾斜傳送帶以v=2.4m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶與水平面的夾角θ=，某時刻同時將A、B物塊（可視為質(zhì)點）輕放在傳送帶上，已知A、B兩物塊釋放時間距為0.042m，與傳送帶間的動摩擦因數(shù)分別為μA=0.75、μB=0.5，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取sin=0.6，cos=0.8，重力加速度g=10m/s2，則下列說法中正確的是（）A．物塊B始終沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動B．物塊B最終一定能追上物塊AC．在t=0.24s時，A、B物塊速度大小相等D．在t=5.4s前，A、B兩物塊之間的距離先增大后不變9、如圖所示，小物塊P放在固定斜面上，用不可伸長的輕軟細(xì)繩，通過固定在斜面上的定滑輪與小物塊Q相連，細(xì)繩拉緊．釋放物塊Q，小物塊P從A運(yùn)動到B的過程中，細(xì)繩對物塊P的拉力做功15J，物塊P克服重力做功5J，物塊P的動能增加5J，滑輪的摩擦與質(zhì)量不計，滑輪與物塊P之間的細(xì)繩與斜面平行，則該過程中A．物塊

Q

的機(jī)械能減少

15

J B．物塊

P

克服摩擦力做功

5

JC．物塊

Q

的重力勢能減少

15

J D．物塊

P

的機(jī)械能增加

15

J10、如圖所示，連接有輕彈簧的物塊a靜止于光滑水平面上，物塊b以一定初速度向左運(yùn)動。下列關(guān)于a、b兩物塊的動量P隨時間t的變化關(guān)系圖象，合理的是（）A．B．C．D．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗時，某老師對傳統(tǒng)實驗進(jìn)行了改進(jìn)，其實驗操作如圖1所示：①如圖1所示，先將沙和沙桶通過滑輪懸掛于小車一端，調(diào)節(jié)平板的傾角θ，使小車沿斜面向下做勻速直線運(yùn)動，測出沙和沙桶的總質(zhì)量m；②保持平板傾角θ不變，去掉沙和沙桶，小車即在平板上沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動，通過紙帶測量其加速度a；③保持小車質(zhì)量M不變，多次改變沙和沙桶的總質(zhì)量m，每次重復(fù)①②兩步操作，得到小車加速度與合力的關(guān)系；④多次改變小車的質(zhì)量，進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮鳎玫叫≤嚰铀俣群唾|(zhì)量的關(guān)系。(1)在上述實驗操作過程中，以下說法正確的是__________。A．可以用6V以下的直流電源給打點計時器供電B．應(yīng)在小車開始運(yùn)動后再接通打點計時器的電源C．要保持細(xì)繩與平板平行D．應(yīng)讓小車從遠(yuǎn)離定滑輪處開始運(yùn)動(2)在操作②中，小車所受的合力大小__________mg（填“大于”或“等于”或“小于”），實驗中__________（填“需要”或“不需要”）滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量。(3)實驗中，某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出四張a﹣關(guān)系圖線（見圖2）。其中__________圖是正確。(4)在操作④中，每次改變小車質(zhì)量后，__________（選填“需要”或“不需要”）重新調(diào)節(jié)平板的傾角。12．（12分）如圖所示，一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲、乙兩個光電門，與之相連的計時器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運(yùn)動時間，與跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測力計能顯示掛鉤處所受的拉力。不計空氣阻力及一切摩擦。(1)在探究“合外力一定時，加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，要使測力計的示數(shù)等于小車所受合外力，操作中必須滿足________________。實驗時，先測出小車質(zhì)量m，再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運(yùn)動，讀出小車在兩光電門之間的運(yùn)動時間t。改變小車質(zhì)量m，測得多組m、t的值，建立坐標(biāo)系描點作出圖線。下列能直觀得出“合外力一定時，加速度與質(zhì)量成反比”的圖線是________。A．B．C．D．(2)如圖抬高長木板的左端，使小車從靠近光電門乙處由靜止開始運(yùn)動，讀出測力計的示數(shù)F和小車在兩光電門之間的運(yùn)動時間，改變木板傾角，測得多組數(shù)據(jù)，得到的F－的圖線如圖所示。實驗中測得兩光電門的距離L＝0.80m，砂和砂桶的總質(zhì)量m1＝0.34kg，重力加速度g取9.8m/s2，則圖線的斜率為________N·s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；若小車與長木板間的摩擦不能忽略，測得的圖線斜率將________（填“變大”、“變小”或“不變”）。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖甲所示，一豎直平面內(nèi)的軌道由粗糙斜面AB和光滑半圓軌道BC組成，斜面底端通過一小段圓?。▓D中未畫出，長度可不計）與軌道相切于B點．斜面的傾角為37°，半圓軌道半徑為1m，B是圓軌道的最低點，C為最高點．將一小物塊置于軌道AB上離地面高為H處由靜止下滑，用力傳感器測出其經(jīng)過B點時對軌道的壓力F，改變H的大小，可測出相應(yīng)的F的大小，F(xiàn)隨H的變化規(guī)律如圖乙所示．物塊在某次運(yùn)動時，由H=8.4m處釋放，通過C后，又落回到斜面上D點．（已知sin

37°=0.6，cos

37°=0.8，g取10m/s2）求：(1)物塊的質(zhì)量及物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)．(2)物塊落到D點時的速度大小．14．（16分）如圖，水平平臺上有一輕彈簧，左端固定在A點，自然狀態(tài)時其右端位于B點，平臺AB段光滑，BC段長x＝1.25m，與滑塊間的摩擦因數(shù)為μ1＝0.2。平臺右端與水平傳送帶相接于C點，傳送帶的運(yùn)行速度v＝7m/s，長為L＝3m，傳送帶右端D點與一光滑斜面銜接，斜面DE長度S＝0.5m，另有一固定豎直放置的光滑圓弧形軌道剛好在E點與斜面相切，圓弧形軌道半徑R＝1m，θ＝37°。今將一質(zhì)量m＝2kg的滑塊向左壓縮輕彈簧到最短，此時彈簧的彈性勢能為EP＝30J，然后突然釋放，當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端D點時，恰好與傳送帶速度相同。設(shè)經(jīng)過D點的拐角處無機(jī)械能損失且滑塊能沿斜面下滑。重力加速度g＝10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，不計空氣阻力。試求：(1)滑塊到達(dá)C點的速度vC；(2)滑塊與傳送帶間的摩擦因數(shù)μ2及經(jīng)過傳送帶過程系統(tǒng)因摩擦力增加的內(nèi)能；(3)若G是圓弧軌道的最高點且傳送帶的運(yùn)行速度可調(diào)，要使滑塊不脫離圓弧形軌道且從G點離開圓弧軌道，最終落回到到傳送帶上，落點與C端的距離為（4－）m，求滿足該情況時傳送帶的速度應(yīng)調(diào)為多少？15．（12分）如圖所示，質(zhì)量均為m的物體B、C分別與輕質(zhì)彈簧的兩端相栓接，將它們放在傾角為的光滑斜面上，靜止時彈簧的形變量為．斜面底端有固定擋板D，物體C靠在擋板D上．將質(zhì)量也為m的物體A從斜面上的某點由靜止釋放，A與B相碰．已知重力加速度為，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，不計空氣阻力．求：（1）彈簧的勁度系數(shù)；（2）若A與B相碰后粘連在一起開始做簡諧運(yùn)動，當(dāng)A與B第一次運(yùn)動到最高點時，C對擋板D的壓力恰好為零，求C對擋板D壓力的最大值．（3）若將A從另一位置由靜止釋放，A與B相碰后不粘連，但仍立即一起運(yùn)動，且當(dāng)B第一次運(yùn)動到最高點時，C對擋板D的壓力也恰好為零．已知A與B相碰后彈簧第一次恢復(fù)原長時B的速度大小為，求相碰后A第一次運(yùn)動達(dá)到的最高點與開始靜止釋放點之間的距離．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】車廂靜止時，A恰好不下滑，則彈簧處于壓縮狀態(tài)．設(shè)彈簧彈力為F，車廂對A的支持力為，對此時的A受力分析可得：，解得：車廂沿水平方向加速運(yùn)動，為保證A仍相對車廂靜止，車廂對A的支持力必須大于等于，對A受力分析，由牛頓第二定律可得：A物體的加速度一定向右．車廂沿水平方向加速運(yùn)動，要保證B仍相對車廂靜止，對B受力分析，由牛頓第二定律可得，解得：．故B項正確，ACD三項錯誤．2、C【解題分析】

設(shè)拋出時物體的初速度為v0，高度為h，物塊落地時的速度大小為v，方向與水平方向的夾角為α。根據(jù)機(jī)械能守恒定律得：據(jù)題有：聯(lián)立解得：則故選C。3、D【解題分析】

導(dǎo)體棒都在磁場中，故安培力為故D正確；故選D。4、A【解題分析】

由于做曲線運(yùn)動的物體所受的合外力指向曲線的凹側(cè)，可得電荷的受力如圖所示（F為電荷所受的電場力）：A.電荷從a點運(yùn)動到b點的過程中，由上圖可知，電場力的方向與運(yùn)動的方向成鈍角；又由W=F?s?cosθ得電場力對電荷做負(fù)功，電荷的電勢能變大，故電荷在b點的電勢能大于在a點的電勢能；故A正確。BC.題目沒有告知電荷的電性與電場方向，僅由電荷的運(yùn)動軌跡無法判斷電場中不同點的電勢高低與電場方向，故BC錯誤。D.勻強(qiáng)電場，電場力恒定，加速度恒定，所以電荷做勻變速曲線運(yùn)動，相同時間內(nèi)速度變化量相同，故D錯誤。5、C【解題分析】試題分析：在研究電荷之間作用力大小的決定因素時，采用控制變量的方法進(jìn)行，如本實驗，根據(jù)小球的擺角可以看出小球所受作用力逐漸減小，由于沒有改變電性和電量，不能研究電荷之間作用力和電性、電量關(guān)系，故ABD錯誤，C正確．考點：電荷間的作用規(guī)律.6、A【解題分析】

AB．剪斷細(xì)線前，A、B間無壓力，則彈簧的彈力F=mAg=30N，剪斷細(xì)線的瞬間，彈簧形變量不變，彈力仍為30N。對整體分析，整體加速度為：故物體A、B的加速度大小均為4m/s2。故A符合題意，B不符合題意。

CD．隔離對B分析，mBg-FN=mBa，解得：FN=mBg-mBa=20-2×4N=12N故CD不符合題意。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AB【解題分析】

當(dāng)桿靜止時，小球受力平衡，根據(jù)力的平衡條件可求壓縮量，從而求彈簧的長度；對小球分析，抓住豎直方向上的合力為零，水平方向上的合力提供向心力，列式聯(lián)立求出勻速轉(zhuǎn)動的角速度；結(jié)合最高點的動能，運(yùn)用動能定理求出桿對小球做功的大小．【題目詳解】當(dāng)桿靜止時，小球受力平衡，根據(jù)力的平衡條件可得：mgsin30°=kx，代入數(shù)據(jù)解得：x=0.5m，所以彈簧的長度為：l1=l0-x=0.5m，故A正確；當(dāng)彈簧伸長量為0.5m時，小球受力如圖示：

水平方向上：F2cos30°+Nsin30°=mω22（l0+x）cos30°；豎直方向上：Ncos30°=mg+F2sin30°；彈簧的彈力為：F2=kx；聯(lián)立解得：ω2=453rad/s，故B正確；當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時，由牛頓第二定律可得：mgtan30°=mω12l0cos30°，解得：ω1=2153rad/s，故C錯誤；在此過程中，彈簧的彈力做功為0，由動能定理可得：W-mg?2xsin30°=12m[ω2（l0+x）cos30°]2-0，解得：W=12.5J，故D【題目點撥】本題考查了動能定理、牛頓第二定律、胡克定律與圓周運(yùn)動的綜合，知道小球做勻速轉(zhuǎn)動時，靠徑向的合力提供向心力，并結(jié)合豎直方向上的合力為零，聯(lián)立求解．8、BC【解題分析】

A．對物體B受力分析，在剛放到傳送帶時，物體受到重力，支持力和沿斜面向下的摩擦力，向下做勻加速運(yùn)動，加速度大小為當(dāng)達(dá)到傳送帶速度后，由于B繼續(xù)向下勻加速運(yùn)動，加速度大小為則B向下并不是勻加速直線運(yùn)動，故A錯誤；B．對A分析可知，當(dāng)A達(dá)到傳送帶速度時，由于物體A隨傳送帶一起勻速運(yùn)動，由于B繼續(xù)向下運(yùn)動，故物塊B最終一定追上物塊A，故B正確；C．物體剛放到傳送帶時，AB的加速度分別為同理可得A、B達(dá)到傳送帶速度所需時間為故經(jīng)歷2.4s時A、B具有相同的速度，故C正確；D．當(dāng)AB達(dá)到共同速度時，AB間的距離逐漸增大，達(dá)到共同速度后，B的速度繼續(xù)增大，AB間的距離減小，故在t=0.24s前，A、B兩物塊之間的距離先增大后減小，故D錯誤。故選BC。9、AB【解題分析】

A、細(xì)繩對物塊P的拉力做功15J，則有物塊Q克服拉力做功15J，所以物塊Q的機(jī)械能減少15J，故A正確；B、對物塊P，由動能定理可得，解得物塊P克服摩擦力做功5J，故B正確；C、物塊P的動能增加，則有物塊Q的動能增加，根據(jù)可知物塊Q的機(jī)械能減少量等于物塊Q的重力勢能減少量與物塊Q的動能增加量之和，所以物塊Q的重力勢能減少量大于15J，故C錯誤；D、物塊P的機(jī)械能增加量等物塊P的重力勢能增加量與物塊P的動能增加量之和，所以物塊P的機(jī)械能增加10J，故D錯誤；故選AB．【題目點撥】關(guān)鍵是細(xì)繩對物塊P的拉力與細(xì)繩對物塊Q的拉力大小相等，細(xì)繩對物塊P的拉力做功等于物塊Q克服拉力做功，物塊的機(jī)械能變化量等于物塊的重力勢能變化量與物塊的動能變化量之和．10、ABD【解題分析】

b與彈簧接觸后，壓縮彈簧，b做減速動，a做加速運(yùn)動，且在運(yùn)動過程中系統(tǒng)的動量守恒，如果b的質(zhì)量較小，可能出現(xiàn)b反彈的現(xiàn)象，出現(xiàn)圖像B的運(yùn)動過程；如果ab兩球的質(zhì)量相等，則可以出現(xiàn)D的運(yùn)動過程；如果a的質(zhì)量很小，可能出現(xiàn)A的運(yùn)動過程，故ABD合理；b與彈簧接觸后，彈力慢慢增大，然后再減小，故兩物體的加速度一定先增大后減小，故C不合理；故選：ABD。【題目點撥】本題考查含有彈簧問題的動量守恒定律的應(yīng)用，要注意正確分析彈簧彈力的性質(zhì)，從而確定運(yùn)動過程，注意考慮多種可能性。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、C等于不需要A需要【解題分析】

(1)[1]A．打點計時器必須使用交流電源，A錯誤；B．實驗時，應(yīng)該先接通打點計時器的電源，然后釋放小車，B錯誤；C．實驗時應(yīng)保持細(xì)繩與平板平行，故C正確；D．要讓小車從靠近定滑輪處開始運(yùn)動，故D錯誤。(2)[2]因在操作①中滿足則在操作②中，小車所受的合力大小即小車所受的合力大小等于mg。[3]在本實驗中，因為小車加速下滑時，不懸掛沙桶和沙子，故不需要滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量。(3)[4]在合力不變的條件下，加速度與質(zhì)量成反比，所以圖象是過原點的傾斜的直線，故A正確。(4)[5]因在操作①中滿足：則在操作④中，每次改變小車質(zhì)量M后，需要重新調(diào)節(jié)平板的傾角θ。12、小車與滑輪間的細(xì)繩與長木板平行C0.54不變【解題分析】

(1)[1]小車受重力、支持力，拉力、摩擦力，其中要使測力計的示數(shù)等于小車所受的合外力，即合力方向平行長木板，則必須保證小車與滑輪間的細(xì)繩與長木板平行；[2]小車從靠近甲光電門處由靜止開始做勻加速運(yùn)動，位移；改變小車質(zhì)量m，測得多組m、t的值，所以加速度，位移不變，所以a與t2成反比，若t2與m成正比，則合外力一定時，加速度與質(zhì)量成反比，AB．若t2與m成正比，則合外力一定時，加速度與質(zhì)量成反比，而兩圖像中的函數(shù)關(guān)系為t與m的關(guān)系，AB錯誤；C．圖中t2與m成正比，則合外力一定時，加速度與質(zhì)量成反比，C正確；D．圖中t2與m不成正比，D錯誤；(2)[3]小車由靜止開始做勻加速運(yùn)動，位移，；根據(jù)牛頓第二定律，對于沙和沙桶有：，變形可得：；則圖線的斜率為；[4]若小車與長木板間的摩擦不能忽略，則，即，k與摩擦力是否存在無關(guān)，若小車與長木板間的摩擦不能忽略，圖示測得圖線斜率將不變。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)物塊的質(zhì)量為0.1kg，物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.1．(2)物塊落到D點時的速度大小為

m/s．【解題分析】

(1)物塊從斜面上A點滑到B點的過程中，由動能定理得：物塊在B點滿足：聯(lián)立解得：由圖象可知：H＝0時，F(xiàn)＝1N；H＝3m時，F(xiàn)＝11N解得：m＝0.1kg，μ＝0.1(2)物塊從A到C由動能定理得：物塊從C到D做平拋運(yùn)動，下落高度、水平位移由幾何關(guān)系知：聯(lián)立可得：t＝0.4s物塊到D點時的速度的大?。?4、(1)5m/s；(2)0.4；4J；(3)2m/s【解題分析】

(1)以滑塊為研究對象，從釋放到C點的過程，由動能定理得：代入數(shù)據(jù)得(2)滑塊從C點到D點一直加速，到D點恰好與傳送帶同速，由動能定理得代入數(shù)據(jù)解得滑塊在皮帶上運(yùn)動的時間皮帶與滑塊的相對位移經(jīng)過傳送帶過程系統(tǒng)因摩擦力增加的內(nèi)能為解得(3)設(shè)物體經(jīng)過G點的速度為，落在傳送帶上的落點H，則在從G到H過程中做平拋運(yùn)動，根據(jù)幾何關(guān)系得該過程的豎直位移水平位移聯(lián)立解得滑塊從D點到G點的過程，由動能定理得代入數(shù)據(jù)解得即傳送帶的速度應(yīng)調(diào)為15、（1）,（2）3mg,（3）.【解題分析】試