![人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/241346361da442518dab7ea4a168837e/241346361da442518dab7ea4a168837e1.gif)
![人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/241346361da442518dab7ea4a168837e/241346361da442518dab7ea4a168837e2.gif)
![人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/241346361da442518dab7ea4a168837e/241346361da442518dab7ea4a168837e3.gif)
![人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/241346361da442518dab7ea4a168837e/241346361da442518dab7ea4a168837e4.gif)
![人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/241346361da442518dab7ea4a168837e/241346361da442518dab7ea4a168837e5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)
主要內(nèi)容1、數(shù)位及數(shù)位順序表2、大數(shù)的讀法和寫法3、數(shù)的大小比較4、數(shù)的改寫數(shù)位讀法寫法比較改寫練習(xí)人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)數(shù)位順序表……
…………個(gè)位十位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億位個(gè)十百千萬十萬百萬千萬億數(shù)級(jí)數(shù)位計(jì)數(shù)單位億級(jí)萬級(jí)個(gè)級(jí)十億位百億位千億位十億百億千億每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10,這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)今年國慶假期首日,浙江杭州西湖景區(qū)旅游參觀人數(shù)大約是680000人次人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)今年國慶假期第二日,浙江杭州西
湖景區(qū)旅游參觀人數(shù)大約是
人次讀作:一百萬八千零五人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)大數(shù)的讀法:1)從最高位讀起,一級(jí)一級(jí)往下讀;2)讀億級(jí)的數(shù),先按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來讀,然后在后面加上一個(gè)“億”字;讀萬級(jí)的數(shù),先按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來讀,然后在后面加上一個(gè)“萬”字;3)每級(jí)末尾的0都不讀,如果其他數(shù)位有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)“零”。人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)2012年國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布報(bào)告稱,中國出境人數(shù)已高達(dá)八千三百萬零六十人次。寫作:83000060人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)2012年國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布報(bào)告稱,全年國內(nèi)出游人數(shù)二十九億五千零五萬零六人次
2950050006寫作:人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)2012年杭州市旅游總收入是0元人民幣讀作:一千三百九十二億零五萬人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)1)從高位寫起,一級(jí)一級(jí)往下寫;每寫完一級(jí)要分級(jí)2)哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0。大數(shù)的寫法:人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)1)6800002)位數(shù)不同,那么位數(shù)多的數(shù)就大;同學(xué)們,你能快速的告訴我哪一天的人數(shù)比較多嗎?人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)1)中國出境人數(shù)逐年攀升,2010年達(dá)到人次
2)2012年中國出境人數(shù)達(dá)人次
如果位數(shù)相同,那么就從最高位開始比,比出大小為止。人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)68000002950050006≈()億≈()萬=()萬=()億≈()萬681390308300101人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)2)省略尾數(shù)求近似數(shù):要根據(jù)要求用“四舍五入”的方法省略尾數(shù),再寫上相應(yīng)的計(jì)數(shù)單位。這樣原數(shù)的大小改變了,所以用“≈”表示。人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)1)把整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位:。改寫前后數(shù)的大小不變,所以用“=”表示。數(shù)的改寫2)把整億數(shù)改寫成用“億”作單位:把億位后面的八個(gè)0去掉,并寫上“億”字。改寫前后數(shù)的大小不變,所以用“=”表示。人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)考考你人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)
讀出下面各數(shù)。300081
讀作:三十萬零八十一讀作:八百萬七千零三十
10200080000讀作:一百零二億零八萬人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)一千零三萬零七百五千八百零九萬寫出下面各數(shù):五百億三千萬三千寫作:10030700寫作:58090000寫作:50030003000八百二十億零五萬零三十寫作:82000050030人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)
比較下面各數(shù):
98965()100000410200()40930072605()10280038456()38546<<<>人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)
比較下面各數(shù):
98965()100000410200()40930072605()10280038456()38546<<<>人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)一、把下列各數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù):500004053000060926000550300=5萬=4053萬≈6093萬≈55萬≈8億≈5061億=3003億83460000053一、把下列各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù):人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)≈8億≈5061億=3003億834600000
5
3一、把下列各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù):人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)10填空:1、()個(gè)十萬是一百萬;
10個(gè)()是一千萬;
7個(gè)十萬是()萬。一百萬70人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)52、從個(gè)位起第()位是萬位,它的計(jì)數(shù)單位是();第八位是()位,它的計(jì)數(shù)單位是()。萬千萬千萬人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)73、4800300是()位數(shù),最高位是();“8”在()位上,表示8個(gè)(),“3”表示()。百萬位十萬3個(gè)一百十萬人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)1、()是萬級(jí)的計(jì)數(shù)單位。A、十萬位B、十萬C、千B火眼金睛:人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)2、80000000讀作()A、八千萬B、8000萬C、八千A2、九十億零八十寫作()
A、9000000080B、900800000C、9080A人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)3、求近似數(shù)99600000()
A、≈910萬
B、=10億
C、≈1億C人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)4、950萬()950000
A、<B、=C、>C9500000人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)1、個(gè)位、十位、百位……都是計(jì)數(shù)單位。()×判斷題:人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)1、4200605600讀作:四十二億零零六十萬五千六百千零零()×人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)3、8987652>()√人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)2、最小的自然數(shù)是0,自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。()√人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)4、9980002562≈99億4090000≈409萬()×100=人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)1)0、1、2、3、4、5、6、7,組成的最大七位數(shù)是();
組成的最小七位數(shù)是()。看誰的腦筋轉(zhuǎn)得快!人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)—《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理復(fù)習(xí)》指導(dǎo)2)在可以填哪些數(shù)?
6531≈953萬可以填()
256≈4萬可以填()
60000000≈6億可以填
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)游戲公司前臺(tái)接待總結(jié)
- 2025年全球及中國神經(jīng)外科分流器行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球草坪護(hù)理CRM軟件行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年全球及中國導(dǎo)向銷行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國古董搬運(yùn)行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球雙膜儲(chǔ)氣罐行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球環(huán)保EPDM顆粒行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球壞死性筋膜炎藥品行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球車輛后備箱釋放電纜行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球光伏舟托行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 第十一章《功和機(jī)械能》達(dá)標(biāo)測試卷(含答案)2024-2025學(xué)年度人教版物理八年級(jí)下冊(cè)
- 2025年銷售部年度工作計(jì)劃
- 2024年蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- ESG表現(xiàn)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)績效的影響研究
- DB3713T 340-2024 實(shí)景三維數(shù)據(jù)接口及服務(wù)發(fā)布技術(shù)規(guī)范
- 八年級(jí)生物開學(xué)摸底考(長沙專用)(考試版)
- 車間空調(diào)崗位送風(fēng)方案
- 使用錯(cuò)誤評(píng)估報(bào)告(可用性工程)模版
- 初一年級(jí)班主任上學(xué)期工作總結(jié)
- 2023-2024年同等學(xué)力經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合真題及參考答案
- 農(nóng)村集體土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論