2022年駐馬店驛城區(qū)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年駐馬店市驛城區(qū)教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我強化B.內(nèi)在動機C.自我獎懲D.自我效能【答案】：D2.構成教育活動的兩個最基本的要素是（）。A.教學內(nèi)容和手段B.教師和教科書C.學生和教科書D.教師和學生【答案】：D3.能夠彌補傳統(tǒng)教學直觀性、立體感和動態(tài)感不強等缺點的教學策略是（）。A.合作學習B.程序教學C.計算機輔助教學D.情境教學【答案】：C4.活動和交往是學生品德形成的（）。A.途徑B.基礎C.內(nèi)容D.關鍵【答案】：B5.一學生決心改掉遲到的毛病，遵守學校紀律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結果又遲到了。對該生的教育應該培養(yǎng)其（）。A.道德行為B.道德情感C.道德認識D.道德意志【答案】：D6.教師通過展示實物、直觀教具或實驗使學生獲得知識或鞏固知識的方法是（）。A.實驗法B.實習作業(yè)法C.練習法D.演示法【答案】：D7.（）是維護正常人際關系的行為習慣，是一個民族進步的重要標志。A.公共道德B.家庭美德C.傳統(tǒng)美德D.社會公德【答案】：D8.個體品德中不包含以下哪種結構成分？（）A.道德情感B.道德行為C.道德意志D.道德認識【答案】：C9.“不聞不若聞之，聞之不若見之。”這句話反映的是（）。A.鞏固性原則B.啟發(fā)性原則C.系統(tǒng)性原則D.直觀性原則【答案】：D10.在實踐活動法實施過程中，中心是（）。A.教師B.家長C.校長D.學生【答案】：D11.形成道德品質的關鍵在于培養(yǎng)（）。A.道德信念B.道德意志C.道德認識D.道德情感【答案】：C12.人們面對利害道德主體應該作到的事情就是（）。A.利益B.權利C.權力D.義務【答案】：D13.判斷學術成果質量的最重要標準是（）。A.創(chuàng)新B.真實C.創(chuàng)造D.可靠【答案】：A14.小學階段的課程應體現(xiàn)普及性、基礎性、可接受性和（）。A.可行性B.發(fā)展性C.銜接性D.實踐性【答案】：B15.具有較強的穩(wěn)定性的文化是（）。A.精神文化B.行為文化C.物質文化D.制度文化【答案】：D16.為了使學生順應時代要求，我們應該反思所謂“應試教育”，改革教育理念和教育模式，推進（）。A.素質教育B.實踐教育C.人文教育D.通識教育【答案】：A17.某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由（）承擔責任。A.某寄宿學校負責B.司機和某寄宿學校共同負責C.司機和王某共同負責D.司機負責【答案】：A18.小學教育在義務教育中的地位主要體現(xiàn)在（）。A.普及性、強制性、基礎性B.基礎性、強制性、義務性C.普及性、強制性、義務性D.基礎性、普及性、義務性【答案】：A19.“讓學校的每一面墻壁都開口說話”。蘇霍姆林斯基這句話體現(xiàn)的德育方法是（）。A.示范法B.鍛煉法C.自我教育法D.陶冶法【答案】：D20.與社會性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動是（）。A.應激B.情緒C.心境D.情感【答案】：D21.人際關系是指人們在交往過程中所形成的心理關系，人際關系所包含的成分有（）。A.認知、情感和行為B.認知、情感和人格C.認知、人格和行為D.情感、人格和行為【答案】：A22.教師職業(yè)道德關系到學生心理的塑造，影響著整個社會的前途和未來，這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征（）。A.道德影響的廣泛性B.道德行為的示范性C.道德意識的高標準D.道德規(guī)范的嚴格性【答案】：A23.被稱為工作記憶，在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是（）。A.長時記憶B.短時記憶C.有意記憶D.感覺記憶【答案】：B24.通常，人們將奧蘇伯爾提出的學習理論稱作為（）。A.觀察學習理論B.替代學習理論C.發(fā)現(xiàn)學習理論D.認知同化學習理論【答案】：D25.教師道德原則在教育領域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關系是（）。A.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系B.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關系C.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系D.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系【答案】：D26.義務教育階段的教學計劃是《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定實施的計劃,這說明義務教育階段的教學計劃具有（）。A.全民性B.強制性C.普遍性D.基礎性【答案】：B27.按照馬克思和恩格斯的理論，義務形成的最后和物質的基礎是（）。A.社會意識B.主觀意識C.集體世界觀D.社會存在【答案】：D28.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為（）。A.自我歸因感B.自我效能感C.自我期待感D.自我預期感【答案】：B29.在韋克斯勒智力量表中，他革新了智商的計算方法，把比率智商改成了離差智商,如果某施測團體的平均得分為70分，標準差為5，而某人得分是80,那么這個人的智商是（）。A.130B.140C.160D.150【答案】：A30.個體根據(jù)外在的信息和線索來對自己或他人的內(nèi)在狀態(tài)或行為原因進行解釋與推測的過程是（）。A.態(tài)度B.自我認知C.印象D.歸因【答案】：D31.師生關系最大的功能是（）。A.調(diào)節(jié)功能B.約束功能C.教育功能D.凝固功能【答案】：C32.具有高凝聚力的群體進行決策時，為了保持意見一致，使不同意見和評價受到壓制的現(xiàn)象稱為（）。A.群體極化B.群體思維C.服從D.從眾【答案】：B33.具有一定的自我反思能力屬于教師的（)A.人格素養(yǎng)B.學科專業(yè)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.職業(yè)素養(yǎng)【答案】：C34.桑代克提出的學習的準備律相當于下列哪一個概念？（）A.學習動機B.學習定勢C.學習策略D.學習遷移【答案】：A35.一般來說，考試之前的學習效率比平時高，這說明（）。A.對材料的組織影響識記效果B.對材料意義的理解度影響識記效果C.識記的主動性和目的性影響識記的效果D.材料的性質影響識記的效果【答案】：C36.通過角色訓練增強自信心，然后將所學得的應對方式應用到實際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。A.自我控制訓練B.自我強化訓練C.肯定性訓練D.自我監(jiān)督訓練【答案】：C37."一兩的遺傳勝過一噸的教育"，這句著名言論的提出者是（）。A.彪勒B.皮亞杰C.弗洛伊德D.霍爾【答案】：D38.心理輔導教師全神貫注地聆聽來訪者敘述，認真觀察其細微的情緒變化，并表達對來訪者關注和理解這屬于個別心理輔導的（）技術A.澄清B.簡述語意C.傾聽D.提問【答案】：C39.在教學程序中，教師安排的程序性事項就是（）。A.教學程序B.教學事項C.教學方法D.教學過程【答案】：B40.下列不屬于熟練操作技能的特征的是（）。A.利用線索的減少B.動覺控制的加強C.操作的意識控制程度增強D.運動圖式的形成【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學習論注重實驗室實驗，進行的有代表性的實驗有（）。A.言行一致實驗B.模仿學習實驗C.抗拒誘惑實驗D.延遲滿足實驗【答案】：ABC42.“跨學科”一詞與“多學科”、“超學科”、“交叉學科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，區(qū)別主要體現(xiàn)在三個方面，即（）。A.跨學科工作具有整合多種學科的特征，而多學科是將不同學科并置，對知識而言是一種增量的方式B.跨學科工作通常關注不同學科所共享的問題、主題或題目，而超學科則超越了具體學科和特定問題，要求研究人員集體從事知識生產(chǎn)C.跨學科工作常表現(xiàn)為多個學科領域研究人員的集體協(xié)作，而交叉學科則是利用某一學科的原理來解釋另一學科的問題D.跨學科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學科限制，促進學科的融合發(fā)展【答案】：ABC43.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?A.自由平等意識B.權利義務觀念C.規(guī)則意識D.契約精神【答案】：ABCD44.記憶的基本環(huán)節(jié)包括（）A.保持B.回憶C.再認D.識記【答案】：ABCD45.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.舉一反三B.觸類旁通C.一目十行D.聞一知十【答案】：ABD46.民族精神的特征有（）。A.民族性B.發(fā)展性C.時代性D.開放性【答案】：ACD47.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實現(xiàn)模式和學校推動模式。下列屬于學校推動模式的是（）。A.校本培訓模式B.教學熟練模式C.派出培訓模式D.社會許可模式【答案】：ACD48.教育評價改革應遵循的原則是（）。A.堅持中國特色B.堅持統(tǒng)籌兼顧C.堅持問題導向D.堅持立德樹人E.堅持科學有效【答案】：ABCDE49.所謂企業(yè)信譽，正確的理解有（）。A.企業(yè)信譽與企業(yè)產(chǎn)品質量和服務質量緊密聯(lián)系B.企業(yè)信譽是短時間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理C.良好的企業(yè)信譽能夠帶來經(jīng)濟效益D.企業(yè)信譽是樹立企業(yè)形象的關鍵【答案】：ACD50.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中，做到（）。A.公私分明，辦事公道B.不計得失，不怕權勢C.不侵犯公共財物，不損害公共利益D.不貪圖便宜，不假公濟私【答案】：ACD51.教師命題時，應注意（）。A.命題的指向性B.命題的有效性C.命題的隨意性D.命題的全面性【答案】：ABD52.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.教師一言談B.排斥家長C.利用家長D.向家長推卸責任【答案】：ABCD53.從業(yè)人員要做到遵紀守法，需要（）。A.學會用法律維護正當權益B.利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益C.了解、學習法律知識D.增強法制意識【答案】：ACD54.符合合作精神的表述有（）。A.萬人操弓，共射一招，招無不中B.三人同心，其利斷金C.1+1＞2D.天道酬勤【答案】：ABC55.健康的含義包括（）A.社會適應良好B.人體各器官發(fā)育良好C.無心理疾病D.沒有疾病或病癥【答案】：ABCD56.職業(yè)道德的外在約束機制包括（）。A.政策制度B.社會輿論C.企業(yè)培訓D.法律法規(guī)【答案】：ABCD57.職業(yè)權力有諸多特點，與職業(yè)道德建設關系密切的特點主要是職業(yè)權力的（）。A.權威性B.利己性C.固定性D.隱蔽性【答案】：ABD58.以下哪些屬于網(wǎng)絡成癮的癥狀？（）A.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制B.對網(wǎng)絡的使用有強烈的渴求或沖動感C.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安D.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突【答案】：ABCD59.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括（）。A.馬克思主義理論B.愛國主義為核心的民族精神C.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神D.社會主義榮辱觀【答案】：BCD60.關于研究假說的敘述,正確的是（）。A.是在研究過程中逐步完善的B.應盡量簡潔C.應以敘述的方式加以說明D.應是可以驗證的E.應敘述變量之間的關系【答案】：ABCDE61.影響學習的客體因素有哪些?（）。A.興趣B.學習材料C.想象力D.學習目標【答案】：BD62.教師仁慈的特點包括（）A.教師仁慈無處不在B.教師仁慈的理性色彩C.教師仁慈的教育性D.教師仁慈的方法特性【答案】：BCD63.以下關于各社會發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展狀況的描述正確的是（）。A.封建社會教師是為統(tǒng)治階